關於高考作文600字彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的高考作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

高考作文600字 篇1

就這樣，多少次目送你離開，直到消失在我視線的盡頭；多少次迎接你回家，真想將你挽進我臂彎的深處。孩子，多想每天就這樣靜靜地看着你：看你讀書，那專注的神情讓我迷戀；看你吃飯，你的心不在焉讓我愛憐；看你安詳地睡覺，發出輕輕的鼾聲，一股暖流充盈在我心最軟的深處；看你頑固地反抗，聲嘶力竭地宣戰，我的憤怒頓時化作投降的哀求。

孩子，你還沒有長大，你只是個8歲的女孩呀。知道嗎，爸爸時刻想把你放到搖籃裏，讓你享受永恆的溫暖。爸爸多想握住你的手，放到有些刺人的臉上，不停地摩挲，讓我享受你稚嫩的可愛。爸爸多想你坐在我的懷裏，用小手勾着爸爸的鼻子玩，然後痛快地大笑。

孩子，多想握住你的小手，講一講爸爸童年的故事，還有那貧苦生活的磨難。但你總問我，12個星座分別是什麼，12屬相有什麼含義。多想握住你的小手，問一問你考試的成績，爲什麼答題還是那麼粗心。但你總說，我錯了，下次一定注意。

孩子，從什麼時候起，你不再是騎在爸爸脖子上撒嬌的孩子？又是從什麼時候起，你變成了獨立的小公主？你總是說，我要穿自己喜歡的衣服，我要做自己喜歡的遊戲。爸爸知道，你總有長大的一天。

孩子，你在一天天長大。記得嗎？爲你的一次撒謊，爸爸狠狠打了你；爲你考試成績太糟，爸爸罵了你。你肆無忌憚地大哭後，在日記中寫道，“爸爸是爲了我好。”你知道嗎？爸爸看了後，不禁潸然淚下，我的一巴掌，是多麼不想落在你柔嫩的身上呀。長大後你會知道，在爸爸的生命中，還有什麼比女兒更珍貴的寶貝呀。孩子，你是上帝賜給我一生最好的禮物。

多想握住你的小手，一直陪着你好好地走。但孩子，總有一天，你會掙脫爸爸的手，握住你有力的拳頭向爸爸宣告：我長大了。儘管在爸爸的眼裏，你永遠是長不大的孩子。

爸爸只有不捨地揮揮手：孩子，走好你的路。

高考作文600字 篇2

高考正一步一步向我們走來，許多人對高考作文的關注度是非常高的，因爲一篇分數高的和一篇分數低的高考作文，會讓學生之間差開很大一個層次，下面我們就介紹高考作文的三把金鑰匙。

　　第一：要做到巧變

其實考生在平時寫的作文、讀的文章也不少，像電腦一樣都已經儲存在大腦裏。那麼，如果是一個悟性高、學得靈活的考生，他們就會在審題時驚奇地發現，原來要寫的作文過去就寫過或者是讀過，只是變了個題目，把它換過來即可。而且寫起來得心應手，錦上添花。

　　第二：畫好“坐相”

在迅速準確扣題地構思好提綱後，最重要的是先把你的絕技拿出來，給閱卷老師畫一張讓他(她)一看就待見的俏臉蛋那就先起一個讓人凝眸的漂亮題目。

接下來分三部分或幾部分畫出一個環環緊扣的“豬肚”來，達到語言生動、層次分明、字數保證。要想有一張漂亮的“臉蛋”和一個豐富幹練的“豬肚”，這就要看考生在平時積累的文學功底了。所以要求廣大考生，在平時就要多注重記一些古今中外的名言精句和那些令人感動一生的人間故事。

　　第三：要發射一枚耀眼的“火箭”

其實就是在作文的結尾中提升主題，給閱卷老師耳目一新的啓迪和意想不到的感動。

讓所有的想象飛昇太空當然，想要做到這一點是不容易的。它不但體現在每位考生的文學底蘊上，更重要的是體現在哲理上。這就要求考生要學好邏輯推理，特別是要學好政治課裏的哲學。

在高考作文的時候，如果能很好的運用這三把金鑰匙，那麼作文就非常成功了。

高考作文600字 篇3

一直喜歡白襯衫，乾淨，剔透，像是對青春的某種隱喻。卻又捨不得穿。在高一那年，我路過一家專賣店，一眼就看中掛在高處的.白襯衫，只是價格有點貴，但心裏着實喜歡，便一咬牙買了下來。

這件衣服，我只是在春夏時節穿。時間一長，污漬便印在上面，不是那麼好洗。

每每穿過，媽媽都會用肥皂一遍遍地洗，然後晾在陽光底下。待到傍晚將衣服拿下來時，我會貪婪地嗅着上面陽光的味道。

我一直都是步行回家。那年盛夏，看到一個男生穿着和我同一款的白襯衫。V字領，裏面有淺灰的印痕。當他騎着單車路過時，背後便鼓起好大一塊，像是鴿子，撲騰撲騰地拍着翅膀。

自那以後，我們幾乎都能遇見。我們也似乎是在同一所學校，同一個年級，甚至連家都會是在不遠處。

我們從沒有說過一句話，只是簡單地點頭，微笑，然後離開。誰也沒有刻意地打破這一現狀。這樣的日子持續有多長的時間？我自己也沒數過。直到快要過冬，白襯衫不合適再穿。漸漸地，也就再沒看到那個穿着白襯衫騎着單車的人。

如果說心裏不惆悵，那是假的。我甚至還期盼着再看一遍白襯衫在太陽光下飛舞的場景。

然而，在接下來的夏天，我再沒見過他了。

我想他應該是搬去了其他地方。可是在此之前，我也會留意有沒有人搬家，可惜，並沒有。於是，就像是一個夢，盛夏的陽光裏有個穿着同樣白襯衫的人來問候你，後來就消失了。

我將白襯衫洗淨曬乾之後塞在了衣櫃的最裏端，不再去穿，只是閒來無事會拿出來看看。

再後來，當我再次路過那個地方，看見一大幫孩子穿着白襯衫，騎着單車在風中追逐，就像是一大羣鴿子劃過天空。

陽光從斑駁的樹隙中穿過，曬在他們的白襯衫上，照在林陰道上，亮亮的，很好看。彷彿我的青春灑了一地。

高考作文600字 篇4

平凡與特殊具有相對性。偉人對於人類社會而言他們是特殊的，但是對於浩瀚的宇宙而言他們也許只是一瞬間的星光，甚至什麼都不是，他們變的渺小而平凡；我們大多數平凡的人，當然相對於人類社會而言的，然而如果相對與一個家庭而言，你是家庭的一員，有獨特的角色，相對你的親人朋友你是特殊的。

多少人想一躍成爲特殊的人，但又不甘遺臭萬年，於是便幻想成就豐功偉業。然而他們並不瞭解偉人是用什麼築造的。

孔子是偉人。孔子出生在貴族，他不甘平凡，創建了儒學。從此孔子到處漂泊傳教，放棄了舒適是生活把自己折磨的體無完膚，爲了什麼？爲了傳教，爲了創一番豐功偉業。最終憑着永不放棄的決心他成功了，成了特殊的人。

司馬遷是偉人。受了宮刑的他會有多少人譏笑他重重地打擊他的自尊；被囚禁在牢裏，他的生活裏沒有色彩沒有自由，只有黑暗，只有痛苦。然而着特殊的人卻剛強地站了起來完成了《史記》。

牛頓是偉人。蘋果樹下的牛頓因爲一顆落地的果子啓發了偉大的設想。在他人眼中一個落地的果子是再平凡不過的了，但是特殊的人總能發現他們才能發現的東西。牛頓經過努力提出了“萬有引力”。

可見爲人並不是每個人都可以當。如果沒有堅定的決心，沒有忍辱負重的堅決，滅有細膩的心如何成就一番偉業呢？“物以稀爲貴”能成爲偉人的畢竟只是少數，如果每個人都是偉人那麼何來的“偉大”，何來的與衆不同，何來的可望不可及呢？

我和明白這一點，所以我甘願做個平凡的人，用平凡的一生，平常的心，平凡的精彩繪出一副多彩的人生圖畫。

有時我們不必大平凡和特殊看的太重，我甘願做個平凡人，用平凡的一生，平常的心，平凡的精彩繪出多彩的人生！

高考作文600字 篇5

愛，不只是擁有。純潔的愛可以讓世人心旌搖曳，魂醉神迷。可刻意的、形式上的愛，一舉一動，一眉一目，都令人心碎，使人心花零落，然後落地成灰。我知道，倘若等到那一天，愛早已變質，躲在背後的那僞善的笑臉，在一派氤氳之中，會漸漸浮現出來……

有人告訴過我，說我們生活的這個世界，有許許多多的非愛行爲：夫妻之間，母子之間，戀人之間，師生之間……我語塞。在看似和諧的關係網中，充斥着多少以愛的名義進行的強勢的掠奪，又有多少人仍爲此側身、落淚、神傷、諮嗟！

愛是心的產物，用心去付出，爲愛的對象思考，瞭解他們心之所想究竟是什麼，纔是他想要而愛所能夠給予的。

聽，那個捷克人說，生活在別處。其實，那個所謂“別處”，正是愛的最柔軟的部分，那裏有着宛若天籟般被敲響的蛩音。

我問你，你愛那山澗靈動的泉水，叮叮咚咚的唱響嗎？你說愛。我問你，你愛那笑得搖曳生姿、飄若仙子的花朵嗎？你說愛。我問你，你愛那啼鳴如琴聲、可疼可愛的鳥兒嗎？你說愛……

可我強忍着心疼問你，那爲何讓美妙的泉水遠離了山澗淪落爲籠之囚犯？機靈的鳥兒遠離了枝頭永遠成了籠中嚮往天空的縛物？它們的唱響爲何不再靈動，身姿爲何不再曼妙，啼鳴摘抄美文爲何不再逗人？你苦笑着說，我以爲那就是愛。

當我看到一切美豔的尤物，一一從眼前化爲縷縷菸絲，然後逝去不見，我能做的，只有難以割捨的不忍。

聽說鳥是有靈魂的東西。人們爲了向大自然表示友好，在大型的放生背後竟暗匿着可怕的更爲不恥的捕捉行爲。鳥兒哭泣着飛向天空，在一片歡笑與歡呼中拖着沉甸甸的悲憫的魂魄，爲了自己，更爲了令人心碎的無望的愛。

給愛一個喘息的天堂吧，讓花兒開得更豔，鳥兒飛得更輕鬆。給愛一個瀲灩生輝的機會吧，扔掉心碎的愛，自此風清月朗，心蕩梵音。