理想高考作文

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的理想高考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想高考作文1

理想總是將現實襯托的一無是處，現實總是將理想譏諷的千瘡百孔。而人呢，在一無是處與千瘡百孔之間千迴百轉，之後，要麼遍體鱗傷，要麼俯首稱臣。

愛因斯坦是二十世紀最偉大的科學家之一，他的狹義相對論和廣義相對論爲人們在宇宙的宏觀視角下開啓了新的視野。對於自己畢生的研究，他只希望是有益於社會的，一旦會危害到這個世界，那他將竭盡全力的阻止它，如原子彈的發明。

袁隆平，這個使千千萬萬中國人乃至世界上的很多人擺脫飢餓的偉大科學家，他面朝黃土背朝天的幹着，在希望的田野上尋找着野稻的身影，他用不挫的耕耘栽培出了雜交水稻——東方魔稻。而他自己曾說過，他的工作讓他常曬太陽，呼吸新鮮的空氣，這使他有了個好身體------而他的夢想，便是是我最佩服的了。他夢見他種的水稻長得像高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生米那麼大，他和他的朋友就坐在稻穗下乘涼。

有兩種理想。一種是社會理想，旨在救世和社會改造;另一種理想，旨在自救和自我完善。

袁隆平選擇了社會理想，而我也認爲在我們設定自己的夢想的同時，我們應該將自己的個人理想與現實結合，爲這個社會，貢獻出自己的一份力。

天空總是這樣的湛藍，陽光總是如此的明媚，而未來的鐘聲，卻在時刻敲打着我們的神經。我們必須不斷地思考，我們必須不停的行動，爲的只是如何讓自己的未來更好的存在於理想和現實之間。理想的血液在身體裏沸騰，追尋的道路或許艱辛。但我仍然堅信，將社會理想與人生理想結合起來，不僅拯救自己，更可以，讓這個社會不斷進步，而自己，也將剛好的實現自己的人生價值。

或許，我們可以把理想現實化一些，再現時化一些，將現時理想化一點，再理想化一點。

僅此而已，僅詞足矣。

我想，只是我想。

理想高考作文2

托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬於自己的天地。

當畫家是我的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然後放到收藏夾裏，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾裏收藏的美好的回憶。

現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。爲了給將來做好鋪墊，我每天都會看着名畫家繪畫的祕訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融爲一體，給人坦蕩與落拓之感。

又如傅抱石和關山月爲人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。

有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，終於可以一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意爲止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫，所以什麼速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。

我滿懷信心地交了畫稿。盼着……終於，我等到了公佈比賽結果的那一天。看着榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過這更激起我成功的，我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。

也許理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是爲了奢求得到什麼利益才爲之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成了作爲一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……

理想高考作文3

只要你的夢想還在，那麼沒有人能使你倒下。——題記

蝶在沉默了之後，積蓄了全身的力量，終於把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐着，堅持着，執着地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人爲你的學富五車所折服，有多少後人爲你的智謀說吸引。你在沉默中靠着堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!

“天行慣，君子以自強不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士，又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人爲之感動。當指揮家指揮完之後，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明瞭，但有一盞理想之燈在你的心中爲你指航。在心燈的`指引下，你把夢想放飛到音樂上，開創出民族音樂的新天地。

怎麼能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使羣儒半口莫辯，而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言，下目成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成爲現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你沉着鎮定。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。

樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花，讓夢想飛翔!

理想高考作文4

鳥兒撐開雙翅，飛上藍天，不畏風雨，只因夢想;獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢想;魚羣擺動鰭尾，遊向海洋，不怕礁石，只因夢想。世間萬物皆有夢，我們人類怎可缺?

你可以不閱讀《時間簡史》，但你絕不能不瞭解一位名叫霍金的科學家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學時，上帝將盧伽雷氏症安排在了他的命運裏——上帝敲碎了他的成功路。醫學專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年!一個如此優秀的人，只剩下三年的時間可以奮鬥了，醫學家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅定着自己的夢想——我要爲世人獻出自己的綿薄之力。霍金懷揣着夢想生活了數十年，推翻了醫學專家所謂的“只剩下三年的時間”的理論。當專家們爲之驚歎時，霍金又完成了《時間簡史》的編撰。或許在常人看來這是一個奇蹟，但對於一個滿懷夢想的人來說，這便是無數艱辛的汗水的結晶。

霍金亦是幸運的。成功的關鍵在於夢想，失敗的原因在於失去夢想。亦是霍金，他曾告誡世人：“一個人沒有夢想，無異於死掉。”誰說不是呢?一個沒有夢想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人?答案當然是否定的。一個人如果連夢想都沒有，那哪裏談得上成功與成名?科學家們曾通過跟蹤實驗，發現有夢想的人往往都是成功人士，而那些無異於死掉、沒有夢想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作爲，他們的名字必定鮮爲人知。這是爲何?只因他們沒有夢想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅定的夢想來鋪墊的。

那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實呼籲人們要有夢想，並懷揣着夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實向世人證明夢想的重要性，讓世人懷揣着夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質鼓勵人們要懷揣着夢想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達不了成功的殿堂!

世間萬物皆有夢，你，怎麼好意思不懷揣着夢想，去面對人生呢?

理想高考作文5

1.理想是鑰匙

理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿着心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(樑小斌《中國，我的鑰匙丟了》)

　2.理想貴高遠

爲人類的幸福和我們的自我完善而選擇，他纔是最幸福的人，纔有可能成爲最高尚的人。(馬克思《青年在選擇職業時的考慮》)

傅雷先生告誡他的兒子，也是告誡所有的年輕人，要做新中國的鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!爲能替祖囤爭光的人而快樂。(《傅雷家書》)

魯迅夢在濟世救國，喚醒沉醒的國民(魯迅《吶喊》);

馬克思志在領導無產階級解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》);

愛因斯坦志在大膽懷疑、自由思考、探求真理(愛因斯坦《自述》);

無知山谷中的智慧老人志在移風易俗，變革現實(房龍《寬容》序言);

布魯諾志在堅持真理(鄭文光《火刑》)。

3.踐行須堅韌

世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠，即使力、物不備，盡其志，也無譏無悔。(王安石《遊褒禪山記》)

魯迅爲圓夢，先是抉擇學醫，繼而棄醫從文，沉寂反省之後，奮起吶喊，這才成爲一代文豪，民族脊樑。

馬克思在倫敦處於內困外圍之中，困於極端貧寒與三個兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用革命理論引領着無產階級的革命鬥爭，成爲影響20世紀十位名人之首。

無知山谷的智慧老人，把人們引向了新的自由，自己卻被守舊勢力殺死。布魯諾捍衛真理、不畏****，視死如歸，在烈火中獲得永生。

“日幕聊爲《樑甫吟》”的杜甫(《登樓》)

“窮且益堅，不墜青去之志”的王勃(《滕王閣序》)

“舉送西北浮雲，倚天萬里須長劍”的辛棄疾(《水龍吟·過南劍雙溪樓》)

夜探石鐘山下，不避艱險，只爲求真。蘇東坡不迷信不盲從的求實精神，永遠值得學習。“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎”的提醒，永遠迴盪在人們耳旁。(《石鐘山記》)

爲了生活得高尚，必須苦中求樂，不斷進取。(朗費羅《人生須》)

理想高考作文6

飛啊!讓你帶着我的理想去飄舞;飛啊!讓你向着偉大的目標去奔馳;飛啊!讓你去追求你的幸福;飛啊!讓你的思緒遍滿全世界!現在是五六月份，而我們的柳絮小朋友開啓了它新的人生之旅，去追求自己的幸福與理想，向着未來的美好進發!

在校園、在家中、在馬路上、在水池邊，到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇，這兒一簇，好不熱鬧。在看到柳絮的時候，就彷彿是在看美麗的雪景，潔白無暇。當然，柳絮一家也是有自己獨特與衆不同的特點的。雪花是一片一片，抓在手上一會兒就化了，可柳絮卻不是這樣的，柳絮是像雪絨毛一樣的，容易散，不易抓。不過如果你幸運的話，那麼你就可以“阻撓”柳絮的行程了，但是最重要的一點就是隻要你一不留神，那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當它溜走的時候它就會幸災樂禍地這樣說：“啊嘎嘎，我就是這麼會逃脫的，因爲我是微不足道的啊!”

當我進入學校開始專注地學習的時候，那小柳絮就漫不經心地鑽進了我的鼻孔裏，把我的鼻孔當成了她的目標與幸福了，呵呵，真好玩。不過可是害慘我了，接二連三地打了三個噴嚏，看來裏面有三個調皮的柳絮

柳絮的品質與精神大家一定也已經知道了，柳絮雖然是微不足道的，可是它卻不停的’飛，不止地飛，勇往直前，永不停止，堅持不懈，持之以恆。它的體積是微弱的，可是它的品質與精神確是可貴的。

柳絮，如櫻花的美麗一般實際而不浮泛;柳絮，如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮，如清水一樣清澈而不復雜;柳絮，如春風一樣和煦柔軟而不輕易動怒。

柳絮就是如此，實際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀，不浮誇。柳絮的品質魅力是不可擋的。它的精神我們就應當去學習，用在適當的地方。

就讓可愛的柳絮隨着風，隨着時間的流逝，隨着大部隊，去往幸福的大門，踏入理想的道路。