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實用的高考作文600字集錦七篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的高考作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的高考作文600字集錦七篇

高考作文600字 篇1

每一次的選擇似乎都顯得至關重要。鳥兒選擇天空,因爲它可以高飛;

魚兒選擇大海,因爲它可以暢;駿馬選擇草原,因爲它可以弛騁。

做最好的選擇,才能展現最優秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。

孟子日:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,捨生而取義。”躊躇於貧與富之間,有人選擇了與貧爲伴,有人選擇了與富爲鄰;徘徊於義與利之間,有人選擇了與義爲友,有人選擇了與利爲友;猶豫於生與死之間,有人選擇了生輕於鴻毛,有人選擇了死重於泰山。而擁有明月清泉,一身正氣,固守心靈一方淨土的人卻選擇了浩氣長存。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原懷沙,行吟澤畔,即使受饞被貶,投身汨羅,也不願意隨其流揚其波。“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒。”這是屈原執着的堅守。“採菊東籬下,悠然見南山。”縱然食不果腹,終歲難飽,也不肯爲五斗米而折腰,這是陶淵明可貴的堅守。面對金鸞殿上貴妃磨墨,力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”雖然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還,也不肯“安然摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,”堅信“天生我纔有用,千金散盡還復來。”這是太白高潔的堅守……

人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道,在匯入大海的過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風順的到達目的地,可有的選擇卻讓人必須要學會乘風破浪。站在人生的岔路口,我們無數次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右爲難。其實,此時的我們其實只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,便能作出正確的抉擇。

高考作文600字 篇2

吟唱感時花濺淚,遙記恨別鳥驚心,最難逝去是鄉情,最易生情是鄉音,天涯漂泊多感嘆,青春願爲故鄉吟,人生路上多驛站,最終落葉也歸根。

——題記

有這樣一個地方,無論你身在何方,心裏總把它牽掛;有這樣一個地方,無論你成榮辱,它都想母親一樣把你接納。有這樣一種情節,在黑夜裏悄悄升起,又輕輕褪去,留下淡淡的惆悵,輕皺着眉頭,靜靜地懷念;有這樣一種情節,在冬天裏爲你點燃溫暖的火把。這個地方叫故鄉,這種情懷叫思鄉。

獨倚欄干,聞着秋風涼爽的氣息,望着空中飄零的黃葉,我的心已飛到了故鄉。

所謂“上有天堂,下有蘇杭,”而我只覺得我的家鄉最美。它就是詩人的詩,畫家的潑墨丹青,文人的華美詞藻。

早晨,天還未亮,天便醒來,拿一把交椅,捧一壺清茶,潤一潤嗓子,望一望天空,那顏色介於深藍和黑之間的蒼穹,把我的心拿了去,我便感到宇宙的偉大與自己的渺小,自然的安靜與美麗。當天空變成蔚藍,那靜靜的湖水被白帆弄成五彩的波紋,這時又想起一句詩“閒看庭前花開花落,漫隨天上雲捲雲舒,”多麼愜意的生活啊!我想只有在故鄉纔會體會得最深。

當夕陽西下,點着了掛在西天的柴火,大火便熊熊燃燒,燒紅了半邊天,如果這時打開窗子,恰有風將土地的香味吹入鼻中,那種感覺無以言傳。吃過晚飯,躺在屋頂上,看着鳥兒們一起喊叫着歸巢,它們沒有迷失和孤獨,鳥兒已經歸巢。月色已經來到,四周充滿了如水的靜謐和安詳。故鄉披上了月亮給它定做的明亮的衣服,在故鄉人的眼裏顯得那樣美,那樣美。

我略略地擡起頭,看見天上繁星點點,那許許多多的小星星就像釘在湛藍的天幕上似的,眨巴眨巴地閃爍着,耳邊聆聽着風吹過,心情放鬆地一塌糊塗。

這,就是一種故鄉情懷,唯有故鄉才能帶給我的妙不可言的感覺!哦,這熟悉的燈,熟悉的河,熟悉的樹,熟悉的夜,熟悉的人……

高考作文600字 篇3

無憂淡泊地生活,並能以淡泊地態度去對待生活中的繁華與誘惑,讓自己的靈魂安然入睡,這樣的人給予自己像雲朵一樣輕鬆,給予別人是湖泊一樣寧靜。問世間何爲最美?美在心靈深處的一點心燈。在車水馬龍的喧囂聲中,追逐着金錢和名利的現代人只能看到事情的表層含義。他們不會用心體會,用情感區體驗。也許生活充實,但精神世界呢?

在漫無邊際的田野中閒庭信步,在潺潺的小溪旁低吟清唱;在綿綿的細雨中接受洗禮;在滿月的銀灰裏想入非非。打開心的天窗,讓自己的靈魂,描繪出一份絢爛的漫話。

黑白膠片的時代,無論你有多姿多彩,它只會兩種顏色;一是黑色,二是白色。它們記錄着人生的幾個瞬間。時光一天天的費事,在一次次的翻看中,它喚起了許多永不褪色的記憶。黑白膠片的時代漸漸模糊了。

我們要時時保持心的潔淨,就像一顆透視世界的明珠。

我們要時時保持靈魂的清醒,就像頭頂上湛藍的蒼穹。

我們要時時堅持自我的追求,就像大漠裏展翅飛翔的俄沙鷗。

曾經,尋找美德的棲息地,想做一名放蕩不羈的文人,行走在羽扇綸巾之間,在落花中獨立;在微雨中看飛燕;綠柳如煙墨筆生香。但求在華美的錦緞上留下自己韻短二味長的一筆。

美在心靈深處。心靜似雲,有聚的濃烈,也有散的寡落;心靜如水,有靜的輕柔,也有凍的洶涌。排除紛紛擾擾的世界,讓自己的心靈陪伴者我們,將這生命的旅程進行到底。

在車水馬龍的時代裏,人們的生活的步伐飛快地流動。數碼技術時代,照片很多,記錄着日常生活的點點滴滴,它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽中被稀釋了。

傳說中有一隻鳥爲了能勝過夜鶯的歌聲,它始終題金子般緘默着,知道遇到那棵荊棘樹之前。就像黑白膠片與數碼技術一樣,黑白膠片不得不驚訝現代的科技。這是荊棘鳥的選擇,做自己但求無悔。

夜深人靜十分

朵朵鵝毛大雪飄落

幾百年,幾千年

無論世界如何變化

總會沉醉於靈魂中

因爲美在心靈處

高考作文600字 篇4

隱形的翅膀,插在每一個人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏着雲朵迎着朝陽,飛向更遠的天邊。

——題記

我有一雙隱形的翅膀,它包含着父母愛,師生情以及友

回報父母愛

父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報給父母,讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災難面前第一個衝向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇蹟,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的後背上,讓我們回報父母愛吧!

難忘師生情

世界上最偉大,最辛苦,最無私的事業莫過於教育事業。

9月如期到來,9月10日,教師們的節日。在那天,讓我們回想起和老師的點點滴滴,是多麼難忘。“攀高貴在少年時”。老師將我們這個童年點化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵我們,讓我們堅強地站起來,這是真摯而感人的師生情!

綻放友誼花

人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他纔會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子,那就是你忠實的朋友。在陽光下,你就可以看到永遠你隨你的.東西,那便是友誼。那麼請行動起來,讓友誼之花綻放!

人生沒有彩排,每一天都是現場直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠!

高考作文600字 篇5

尚記兩千年前,賈公過長沙,自慨命運之不濟,悒鬱思索,而做斯賦。竟有同命相似之感嘆,其悲嘆人才之不爲用,而忠言不被納之意,蓋與君之所行謬矣。命吾於考場之上,端午佳節,重做斯賦,以吊先生之靈

嗚呼,君雖爲楚王之同姓,其血緣之親.可謂近矣,君累世爲官,與楚王之忠心,可謂昭然也,然竟爲世人所不易,被君王黜免,終於鬱郁而沉於汩羅矣。雖有昭昭若明星之德,有日月齊輝之才,一旦被疏,不復被用,雖心繫楚國,胸懷天下,豈不枉然。(易當爲客字之誤)。

餘嘆其感情之無用焉,君臨天下,當以理爲重,奈何信奸讒之語,而疏遠信臣忠義之士也,懷王不用汝擊,終招患禍,身死國滅,爲天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。

故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制於情也,人情莫不好悅己者,而惡直言者也,故莊宗雖有天下而終自謬(戳)於伶人之手,其沉溺於私情使然也。夫奸讒當道,以美色*之,絲竹樂之,財物亂之,使其遠正直而近讒邪,雖已似日之昏昏,而不自知,至於禍已至矣,乃有悔色,豈不晚哉?

人情有遠近.而緣有親疏,而公理無遠近,正道無偏邪,君於九天之上,可憶及昔日否,子蘭之流,力勸懷王之秦求和,終使懷王之魂留他鄉,子蘭豈不爲楚王之親近哉,有骨肉之親,卻不能遠謀,有遠謀之臣,未有骨肉之親,情理相較,於情於理,競何如哉,懷王屈理從情,終至斯地,雖有天地爲其悲惜,然流(留)笑柄子青史矣。

君沉汩羅,去今兩幹餘載矣,夫兩千餘載之中,屈理而從情者,不可盡數,今日光華閃耀大地,然此事仍無有斷絕之時,餘作此文,畢汝可知,展汝之盛德,示汝之才華,以警戒世人,使其屈情從理,如此,則官不貪,如此,則民不奸,如此則百姓直田享用不盡矣。

懷王於冥冥之中,定當後悔不迭,特以爲情乃理之末,而理爲情之始也,理從情而家不立,則國不治,則天下難平,情從理,則行路之人,可爲骨肉之親,邂逅之人,可助成大事,豈不如此哉?

高考作文600字 篇6

對待每件事情都應該有一顆寬容的心,生氣只會影響你的心情,浪費你的時間。

——題記

星期天,是要去上炸彈作文課的日子。我像平常一樣早早的到達,做到自己的座位上。然後平平淡淡的上了一節課。

叮叮,前面不是重點,後面纔是精華,請觀看打起二分之三的精神。

課下課後,老師在和一位長像一般,非常愛打打鬧鬧的男同學在打鬧。老師伸出“小魔抓”撓那位男同學的癢癢,那名男同學立刻“精神失常”的哈哈大笑。

我在座位上抓耳撓腮,埋頭想作文題目。正在專心致志想作文題目的我並不知道‘危險’將要來臨。

那位男同學和老師不知不覺地到了我的‘地盤’。老師不斷地去撓男同學的癢癢,男同學不斷地大笑,大笑,大笑,嘴裏的口水也“源源不斷”地流出來。

我果斷地離開了座位,想逃離這場“世界大戰”,誰知,天上一滴噁心的口水滴在我的作文本上。我很生氣,拿起那本作文本找男同學評理。那個時候,“世界大戰”已經停止了。男同學和別的同學圍在一起,不知道在幹些什麼。

不知情的我把本子遞給男同學,像一隻獅子一樣,說:“你的噁心的口水滴在我本子上了!”男同學二話不說,“啪”的一聲,用大象船的力氣拍飛了我的本子,頭也不看我,繼續看着手機。

我撿起本子,把口水擦在他的座位上,無奈地拿起本子。我真想召喚一隻惡魔來把他吃進肚子,永不得超生。

我又認真想了想,這樣生氣又有什麼用呢?又不能報復他,只會影響我的心情。乾脆就放過他吧!反正他也不是故意的,只是不小心。他不道歉可能是因爲沒聽見我對他說的話,他拍飛我的本子也可能只是不經意的一個動作。而且本子又沒有壞,只是髒了點,用紙巾擦擦就行了。如果他知道的話,應該是會和我道歉的。

我就這樣放過了他。

我不知不覺學會了寬容。每個人都應該學會寬容,總是斤斤計較只會讓人覺得你是個小氣鬼,並不會像你想得那樣會報復別人。

高考作文600字 篇7

1、心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……

心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白雲。

心有琴絃,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化爲酒香。

心有柵欄,然後青藤爬過,那些小祕密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。

心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神祕念珠。於是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。

心有聖殿,供奉着高貴,尊嚴、善良、理想和追求……

這都是些美麗的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。(《心有明燈》)

2、蠟燭有心,於是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,於是它能低首沉思,能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,於是它們能在陽光裏飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》)

3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。(《成熟》)

4、綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,裏面盪漾着幾根綠油油的小草。

綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數文人爲之神魂顛倒。考試用書

綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成爲膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)

毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。(《綠的樂章》)

5、帶着一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶着一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢、堅強地面對,它就會成爲難得的財富。心不設防,天寬地長。(《心不設防》)