精選高考作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的高考作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

高考作文 篇1

一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。

待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？

全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。

老師笑了，接着把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。

這回老師是往杯子裏放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎麼放？

男孩就把杯子裏的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。

相信不同的人寫這篇材料作文，內容也是不同的，作爲呼叫中心的從業人員，我的思考方式始終圍繞着我從事的工作。仔細思考之後，我把杯子比喻爲呼叫中心，將石頭、沙子、水分別做如下比喻：

比喻一：石頭是客戶滿意，沙子和水比喻爲呼叫中心的各項KPI指標

許多同行都曾經討論過，呼叫中心的管理是圍繞客戶滿意還是圍繞各項KPI指標來完成，答案自然不言而喻，但是在呼叫中心運行過程中，大家往往緊盯的是各項KPI指標，對客戶是否滿意卻置之不理。筆者認爲，呼叫中心正確的管理思想是，所有KPI指標都應圍繞着客戶，以客戶爲中心，因爲呼叫中心成立的初衷就是解決與客戶溝通的問題，我們把平均通話時長、電話接聽數量等作爲主要考覈指標的時候，杯子裏還能放下石頭嗎？

比喻二：將石頭比喻爲員工，沙子和水比喻爲呼叫中心的管理與技術支撐

我們常說，呼叫中心是集勞動密集型、技術密集型與知識密集型於一體的行業，在這三點之中，核心都是圍繞着人，所有的管理也都圍繞着對人的管理。員工是呼叫中心的核心，只有真正瞭解他們，讓他們的潛力得以發揮，讓他們的心情能夠舒暢，讓他們的努力得到回報，通過他們把愉悅的心情和完美的服務傳遞給客戶，呼叫中心才能正常發展。但是員工不是呼叫中心的全部，一塊石頭填不滿杯子，因爲石頭有棱有角，容易有漏洞，而且石頭很堅韌，如果石頭在杯子裏咣噹，會使杯子破裂，所以要有沙子和水進行填充，而管理就是沙子，填充石頭與杯子之間的縫隙，使石頭牢牢地穩定在杯子裏。此外，還要有水——技術手段，進一步提高座席的產能，也使管理更加有效果，使呼叫中心的成本得到更好的控制。

比喻三：在外包呼叫中心中，專業化的服務質量是石頭，沙子和水爲價格和成本

只有先把服務做好，價格才能保證，在服務質量和價格都保證的前提下，再通過改進管理、深挖員工潛能等手段，降低成本，提高利潤率。但目前許多外包呼叫中心爲了爭取到業務，紛紛採取價格策略，爲了降低成本，又不惜犧牲員工利益，唯獨不重視服務的質量，不在服務質量上下功夫，最終的結果只能是被客戶拋棄、被員工拋棄。

再回到前面的比喻，在一個用KPI指標衡量一切活動的呼叫中心裏，在限制座席平均服務時長等的同時，又讓他們提高客戶滿意度，座席能夠做到嗎？如果呼叫中心不以人爲本，再好的設備、再精細的管理又能對業務起到多大的作用呢？如果外包呼叫中心不重視服務品質，只靠低價格競爭、靠犧牲員工利益降低成本，客戶能買賬嗎？員工對企業能有忠誠度嗎？如果一個杯子滿了，再想往裏面裝東西，方法只能是把原裝的東西倒掉。倘若原有的東西還在，我們愣要往裏裝，結局是什麼？

我曾經致電一個企業的呼叫中心，從電話中就能知道那裏的座席被這些KPI指標所束縛，說話速度極其的快，問題回答的簡潔但不清楚，給客戶傳遞的唯一信息就是：你沒事別羅嗦，趕快掛電話吧。這些問題已經被業內人士所認識，有專家曾撰文，認爲要讓客戶滿意，就不能把一些KPI指標設置得過死。在所有東西都想得到的時候，首先要看什麼纔是最主要的。在裝滿沙子的時候，要把石頭裝入杯子，唯一的辦法就是把沙子倒掉一些，否則，若硬要把石頭裝進去，最終結果可能會導致杯子破裂。

作文材料的一個潛在含義就是“滿”，是不是放了石頭，杯子就滿了呢？還不是。即使有石頭，還可以放了沙子，但是這時的杯子也不能算滿，因爲還可以放水。再讓我們回到呼叫中心，在與朋友們交流的時候，許多人都問過同一個問題，是不是購齊了的所有設備後，呼叫中心就算建好了？做過呼叫中心的人都知道，呼叫中心投入的重頭以及難點並不在設備方面，真正的難點在後期的運營管理上，而且人員成本將佔呼叫中心總運營成本的2/3以上，對管理手段和方式的提高是永無止境的。還有的朋友問過我，什麼是一個好的呼叫中心，說實話，我也形容不出來什麼是“好”，因爲這個好是沒有極限的，在呼叫中心行業，永遠沒有“滿”的概念，因爲好上還可以再好，不斷有新的目標可以追求，也許這纔是呼叫中心行業的魅力所在。

相信朋友們看到我的作文，也會展開無限的想像。確實，杯子、石頭、沙子這些東西都是有限的，而我們的思維卻是無限的。如果用無限的思維掌控有限的杯子，就能使杯子的外延無限擴大。但是不管我們怎麼想，中心都是利用杯子這個有限的空間，把石頭、沙子等裝進去。朋友，在這個作文題目中，您的答案又是什麼呢？

高考作文 篇2

美國的次貸危機引發了全球的經濟危機。在這種形式下，居於工作崗位上的人人自危，惟恐有朝一日自己被抄魷魚，因而更加賣命的工作。而那些待業者和失業者也並不是完全沮喪，對生活失去信心。他們平日很忙，現在有人終於有了空閒的時間來自由支配：或旅遊解悶，或照顧家庭，或充電進修，或自尋門路。總之，可以抱着悠閒的心情來生活。請以“閒”爲話題，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。

“閒”之大全

悠閒自在：形容神態從容，無拘無束。

閒情逸致：指悠閒的心情和安逸的興致。

神閒氣定：神氣悠閒安靜。

忙裏偷閒：在忙碌中抽出一點時間來做別的不關重要的事，或者消遣。

安閒自在：安靜清閒，自由自在。形容清閒無事。

安閒自得：安靜清閒，感到非常舒適。

閒雲野鶴：舊指生活閒散、脫離世事的人，多指隱士、道士。比喻閒散安逸不受塵事羈的人。

1、閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。

2、閒看白雲歸岫去，靜觀倦鳥投林宿。

3、試問閒愁都幾許？一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨。

4、匆匆覺得揚州夢，檢得閒愁在鬢華。

5、閒愁春日短，沽酒入倡家。

6、簾幕裏，青苔地，誰信閒愁如醉。

7、年少都來有幾，自古閒愁無際

8、曉風寒不啻，獨立成憔悴，閒愁渾未已，人心情緒自無端，莫思量，休退悔。

9、斜倚銀屏無語，閒愁上翠眉。

10、無際恨，見閒愁，侵尋天盡頭。

11、花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。

12、一片閒愁，想丹青難貌。

13、茂草臺荒，苧蘿村冷起閒愁。

14、身外閒愁空滿，眼中歡事場酢。

15、去年今日杏牆西，啼鶯喚得閒愁醒。

16、閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

鳥鳴澗 唐 王維

人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

登山 唐 李涉

終日昏昏醉夢間，忽聞春盡強登山。因過竹院逢僧話，偷得浮生半日閒。

題李凝幽居 唐 賈島

閒居少鄰並，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動雲根。暫去還來此，幽期不負言。

閒居 唐 姚合

不自識疏鄙，終年住在城。過門無馬跡，滿宅是蟬聲。

帶病吟雖苦，休官夢已清。何當學禪觀，依止古先生？

題東蘭若 唐 靈一

上人禪室路裴回，萬木清陰向日開。寒竹影侵行徑石，秋風聲入誦經臺。

閒雲不繫從舒捲，狎鳥無機任往來。更惜片陽談妙理，歸時莫待暝鍾催。

約客 宋 趙師秀

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。

閒居初夏午睡起 宋 楊萬里

梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。

紅樓夢 清 曹雪芹

春夢隨雲散， 飛花逐水流。寄言衆兒女， 何必覓閒愁。

四時田園雜興12首

蝴蝶雙雙入菜花，日長無客到田家。雞飛過籬犬吠竇，知有行商來買茶。

雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微。老翁欹枕聽鶯囀，童子開門放燕飛。

柳花深巷午雞聲，桑葉尖新綠未成。坐睡覺來無一事，滿窗晴日看蠶生。

斜日低山片月高，睡餘行藥繞江郊。霜風搗盡千林葉，閒倚筇枝數鸛巢。

放船閒看雪山表，風定奇寒晚更凝。坐聽一篙珠玉碎，不知湖面已成冰!

榾柮無煙雪夜長，地爐煨酒暖如湯。莫嗔老婦無盤飣，笑指灰中芋慄香。

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜒蛺蝶飛。

靜看檐蛛結網低，無端妨礙小蟲飛。蜻蜒倒掛蜂兒窘，催喚山童爲解圍。

中秋全景屬潛夫，棹入空明看太湖。身外水天銀一色，城中有此月明無。

槐葉初勻日氣涼，蔥蔥鼠耳翠成雙。三公只得三株看，閒客清陰滿北窗。

菜市喧時窗透明，餅師叫後藥煎成。閒居日出都無事，惟有開門掃地聲。

北砦教回撾鼓遠，東禪飯熟打鐘頻。小童三喚先生起，日滿東窗暖似春。

閒讀梧桐 餘秋雨

梧桐就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個拐彎口，整日整夜地與我們對視。

它要比別處的其他樹大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長髮，披肩掩面，甚至遮住了整個身軀。我猜想，當初它的身邊定然有許多的樹苗和它並肩成長，後來，或許因爲環境規劃需要，被砍伐了；或許就是它本身的素質好，頑強地堅持下來。它從從容容地走過歲月的風雨，高大起來了。閒來臨窗讀樹已成爲我生活中的一部分了。

某日，母親從北方來信：寒潮來了，注意保暖禦寒。入夜，便加了一牀被子。果然，夜半有呼風嘯雨緊叩窗櫺。我從酣夢裏驚醒，聽到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂。於是無眠，想起家信。想起母親說起的家譜，想起外祖父風雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生兩袖清風獻給桑梓教育事業，放棄了幾次外聘高就的機會。然而，在那史無前例的歲月裏，他不願屈從於非人的折磨，在一個冷雨的冬夜，飲恨自盡。我無緣見到他老人家，只是從小舅家讀到一張黑色鏡框裏肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高，只是堅信那雙眼睛是傳了神的。每次站到它跟前，總有一種情思嬗傳於我，冥冥之中，與我的心靈默默碰撞。

浮想聯翩，伴以風雨大作，了無睡意，就獨自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發現，天邊竟有幾顆寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是錯覺，根本就沒有下雨，只有風，粗暴狂虐的北風。這時，最讓我“心有慼慼”的便是不遠處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受着一份天邊的蒼涼。陣風過處，是葉葉枝枝互相簇擁顫起的呼號，時而像俄羅斯民謠，時而像若有若無的詩歌。不知怎的，外祖父的遺像又驀然浮上眼簾，似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達，但也有蔭庇一方的坦蕩。

次日醒來，紅日滿窗，竟是大晴。

惦念的是那一樹黃葉。推開窗櫺，讀到的樹，竟是一個顯山露水的甲骨文字；沒有昨日那遮天蔽日的葉子，剩下的是虯樹挺幹。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰，無法再幻作一隻鳥，向那棵樹飛去了。這一夜的風呵，就凋零了滿樹的生命!而風又奈你何，墜落的終要墜落，無須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗爭!

於是，我讀懂了梧桐的寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧靜和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊塗自然，任風雕雨蝕，四季輪迴，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈從天命的無奈、悲哀起那個年代裏的人們。

又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響，親切地叩擊着耳鼓。俯目望去，一個紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑，那模樣似乎每一片葉子都在爲她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺上，撲進一闕蓬鬆的陽光，灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上。

賞析：本文最突出的藝術特色是象徵手法的運用。表面上是讀梧桐，實爲讀人。梧桐用一身傲骨與狂虐的北風乃至整個冬季來抗爭，表現了其“服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊塗自然”的一種從容淡泊的大度！樹猶如此，人更應如此！大自然是最好的老師！人，要師法自然，要抱有一種自然的心態，去欣賞人生路上的各種美麗和缺憾，這是一種大度的生活，也是一種大徹大悟的人生體驗。

高考作文 篇3

高考精選作文題目

寫議論文必須以具體形象爲也發點，以對基本一形象的感悟，闡發爲主要內

於是引鵒巳嗣嵌浴按蟆鋇乃伎己鴕槁邸?？/P>

“越大就意味着越好嗎？”

“大，又有什麼不好呢？”

……

要求：

1 、根據自己所寫的內容，選擇恰當的文題（不要寫成詩歌）。

2 、力求思路開闊，可以說古論今，也可以預估未來，只要與“大”有關就

六十二、螃蟹在樹林裏迷了路。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，

確實，人生的決竅就是經營自己的長處，給自己的人生增值。富蘭克林說：

請以“藥”爲話題寫一篇。

注意：

1 、話題只要與拉德的做法或他的話有關，就符合要求。

2 、文體不限。可以記敘經歷，抒發感想，發表議論，等等。

3 、題目自擬。

4 、不少於800 字。

七十九、精神生活是每一個生活在現代社會中的人所不可或缺的。著名作家

畢淑敏曾寫過一篇題爲《精神的三間小屋》的散文。她說，若有可能，要爲自己

的精神修建三間小屋，第一間盛放對人的愛和恨，第二間盛放事業，第三間用於

安放自己。你需要怎樣的精神生活，又將怎樣構建自己的精神空間呢？試以“我

的精神空間”爲話題寫一篇。

注意：這種精神空間的構建，可以和畢淑敏女士相同或相似，也可以有所不

同。你可以只就其中一間小屋來寫，也可以兼及兩間或三間小屋，還可以按照自

己的創意來構建新的小屋。字數不少於800 字，文體不限，題目自擬。

八十、做過的事情，要反省一下，是否正確，是否還有缺漏；學過的知識，

要反省一下，是否掌握，是否記得紮實；面對自我，要反省一下，是否正直，是

否真誠堅強。個人，要反省；國家，也是反省；只要智慧存在的地方，就都少不

了——反省。

請以“反省”爲話題，寫一篇。

[ 注意]

1.只要與所給的話題有關就符合題意。

2.自擬題目，文體不限，詩歌除外。

3.不少於800 字。

高考作文 篇4

高考作文考什麼（一）

如何打造滿分作文

你要做的是訓練兩個事情：

①訓練寫好文章

②訓練轉化文章（到考場上）

準備作文：

提前知道考什麼

提前知道怎麼寫

高考語文考什麼

圍繞三個維度出發，以這個維度爲中心，進行發散：

個人（個人的成長與進步，個人的做事方式，個人的信念、精神層次等）

個人與他人（親人，朋友<合作與競爭>，路人

個人與社會（社會進步<國家、科學>，社會問題<環境、傳統>）

【例】

1.夢想與現實

[江蘇卷]

《懷想天空》——勇敢做夢

[北京卷]

《仰望星空，腳踏實地》——兩者二選一

[福建卷]

我仰望着夜空,感到一陣驚恐；如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行。哦,不能！爲了拒絕這種“自由”,我願變成一段樹根,深深地扎進地層。——注重現實

[安徽卷]

有的人看到已經發生的事情，問：爲什麼會這樣？?

我卻夢想從未有過的事物，然後追問：爲什麼不能這樣？?——蕭伯納要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含義的範圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規範，正確使用標點符號。=懷想天空

[湖北卷]

孫悟空的筋斗雲，哪吒的風火輪，都是神奇想象的產物，寄寓了人類渴求飛速行進的美好願望。當初，誰也沒想到，晚清幻想小說《新中國》預言百餘年後在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會會變成現實；同樣沒想到，法國的科幻小說家凡爾納的夢想“從地球到月球”在今天得以實現……請根據你對以上材料的理解和體會，選準角度，寫一篇作文。——夢想

[上海卷]

人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它捨棄,只因爲這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己捨棄的微光。——夢想

[江蘇卷]

不避平凡,不可平庸。爲人不可平庸,平庸則無創造,無發展,無上進;處世不可平庸,因此要有原則,有鑑識,有堅守。請以“拒絕平庸”爲題,寫一篇不少於800字的文章——夢想

[新課標2]

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人：小李，篤學敏思，矢志創新，爲破解生命科學之迷作出重大大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王，愛崗敬業.，練就一手絕活，變普通技術爲完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠" 之路.小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網友一片讚歎：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁。”這三人中，你認爲誰更具風采？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。——堅持初心與夢想

[北京卷]

《說起梅花》表達了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛爲什麼能深入你的靈魂？ 請以“深入靈魂的熱愛”爲題作文。 要求：自選一物（植物、動物或器物。梅花除外），可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。——借一個物來寫夢想

[上海卷]

人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關係到能否造就和諧的自我。——堅持最初的夢想（也可以寫其他，如懦弱堅持，冷漠等）

老師總結：這些，是不是還是夢想？看到這裏，同學們，知道高考語文作文是可以準備了的麼？爲什麼是夢想？因爲高考要考查中國青年人的精神品質和情感審美，它要求每個人都有一個積極向上的“中國夢’。

夢想主題：表現自身的成長與進步或對某一事物的熱愛

2.困難

[新課標1]

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，並且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。

簡析：戰勝困難，不僅需要經驗，也需要勇氣。

[大綱卷]

週末，我從學校回家幫着幹農活。今春雨多，道路泥濘，我挑着一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裏。

媽媽在田裏插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”

我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說：“你不是沒有能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄髒衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

簡析：拋卻顧慮，才能戰勝困難，這些需要勇氣不是一樣的麼？

[重慶卷]

《難題》

[安徽卷]

“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語，意思是指車手利用彎道超越對手。旁道是每個車手都必須面對的。相對於直道而言，彎道上困難大，變數多。過彎道時，原來領先的車手可能因爲彎道而落後，而本來落後的車手也可能利用彎道超越對手。現在，這一用語已被賦予了新的內涵，並被廣泛借用到政治、經濟和社會生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解爲社會進程中的某些變化超越人生道路上的一些關鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風險與挑戰，更蘊含着超越對手、超越自我的種種機遇。

上面的文字，引發了你怎樣的聯想或感悟?請根據你的聯想或感悟寫一篇文章，不少於800字。

簡析：彎道——充滿困難又蘊含機遇與挑戰的時刻。

[湖南卷]

閱讀下面的材料，根據要求作文。

有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們鎖着自己去各地旅行的經歷。大樹也想去旅行，於是請飛禽、走獸幫忙。飛禽說，你沒有翅膀，於是拒絕了。大樹想請走獸幫忙，走獸說，你沒有腿，也拒絕了。於是，大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實，果實裏包含着種子。果實被走獸們吃了後，大樹的種子傳播到了世界各地。根據此材料寫一篇作文

簡析：方法總比困難多，用另一種方式解決困難。

困難主題：面對困難，人們採取不同的方式應對，有人選擇捨棄、變通；有人選擇迎難而上，堅持不懈。

3.記憶

[浙江卷]

豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉彎的。英國作家說，爲什麼人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。

[江西卷]

《找回童年》

[湖北卷]

閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

語文課堂上，老師在講到杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”時，不無感慨地說：“可惜啊，我們現在已經很難見到家書了，書信這種形式恐怕要消失了。”

學生甲：“沒有啊，我上大學的表哥就經常給我寫信，我覺得這種交流方式是不可替代的。”

學生乙：“信息技術這麼發達，打電話、發短信、寫郵件更便捷，誰還用筆寫信啊？”

學生丙：“即使不用筆寫信，也不能說明書信消失了，只不過是書信的形式變了。”

學生丁：“要是這樣說的話，改變的又何止是書信？社會發展了，科技進步了，很多東西都在悄然改變。”——科技改變生活

[廣東卷]

大千世界，“原點”無處不在，“原點”可以是道德的起點，可以是長河的源頭，可以是座標的中心，可以是事物的根本……要求：根據以上文字，請以“回到原點”爲標題，聯繫生活體驗與認識，寫一篇不少於800字的文章。=找回童年

[上海卷]

閱讀下面的文字，根據要求作文。

猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：“一切都會過去。”契訶夫小說中的一個人物在戒指上也刻有一句銘文：“一切都不會過去。”這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章。——時間回過去，童年的純真不會過去

[安徽卷]

《時間在流逝》

[廣東卷]

閱讀下面的文字，根據要求作文。

看天光雲影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。

漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

——科技改變生活

[天津卷]

近年來社會上流行一個詞——“範兒”，並派生出“中國範兒”“文藝範兒”“潮範兒”“有範兒”等一系列詞語。“範兒”多指好的“風格”“做派”，近似於“有氣質”“有情調”“有品位”的意思。一個民族有一個民族的“範兒”，一個時代有一個時代的“範兒”，不同職業有不同職業的“範兒”，一個人也可能有一個人的“範兒”……

——傳統文化是中國人的範兒，中華傳統美德/個人的範兒（夢想）

記憶主題：

1.過去美好的事物、習慣、傳統的文化值得懷念，

2.美麗的景色值得懷念（環保）

3.童年的純真值得懷念（童年）

4.責任

[湖南卷]

1."它"往上飛，有一個聲音問它累不累，它說我不累。

2.父親在剪報紙，孩子在旁邊抱着他，說：我願意就這樣陪着你。

簡析：父親默默的陪伴

[江蘇卷]

慈母手中線，遊子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)

爲什麼我的眼裏常含淚水？ 因爲我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神聖的心靈中，有一股清明的力和強烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼裏，他們的事蹟裏，即可看到生命從沒像處於憂患時那麼偉大，那麼豐滿，那麼幸福。(羅曼·羅蘭)

請以“憂與愛”爲題，寫一篇不少於800字的文章。

簡析：慈母默默的陪伴

[浙江卷]

《綠葉對根的情誼》

簡析：父母如根，我如綠葉

[安徽卷]

《提籃春光看媽媽》

[浙江卷]

傳說有的雛鳥長大後，會銜食餵養衰老的母鳥，人們把這種現象稱作“反哺”。

人類社會也存在着類似的現象，年輕一代對年長一代的文化影響被稱之爲“文化反哺”。千百年來，在以父輩對子輩施教爲主流的正統傳承方式下，文化反哺猶如潛流，隱而不顯。但在迅疾變化的當今世界，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面，越來越明顯地影響着年長一代。施教者與受教者之間，角色常常發生轉換。

以“角色轉換之間”爲標題寫一篇文章。可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。

簡析：孩子長大了回報父母

[新課標1]

一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。以此爲內容，寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。

簡析：對父母親人、對社會的責任

[北京卷]

老計一個人工作在大山深處，負責巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨自行走二十多公里。每當列車經過，老計都會莊重地向疾馳而過的列車舉手敬禮。此時，列車也鳴響汽笛，汽笛聲在深山中久久迴響……

大山深處的獨自巡視，莊重的敬禮，久久迴響的汽笛……，這一個個場景帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含意範圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少於800字的文章。

簡析：堅守崗位的職責

[山東卷]

惟我輩既以擔當中國改革發展爲己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。——孫中山

要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。

簡析：改革發展的責任

[新課標]

據美國全球語言研究所公佈全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作爲經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成爲全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。那麼,中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。

請根據以上材料，談自己的所思、所想.選擇一個恰當的角度，文體不限（除詩歌外）；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

簡析：當代青年富國強國的責任。

責任主題：

分爲對人和對社會

對人分爲親情、友情、陌生人

對社會則是堅守崗位職責、熱愛祖國

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高考作文 篇5

1.【話題】關注源頭把握源頭

閱讀下面材料，按要求作文。

河流有河流的.源頭，生命有生命的源頭，情感有情感的源頭，歷史有歷史的源頭，現狀有現狀的源頭……社會生活中，各種良莠不齊的事物之間相互錯雜，只有關注源頭進而把握源頭，我們才能更好地駕馭事物，從而實現更快更好地發展。

讀了上述材料，請你寫一篇文章，可以發表對“源頭”的看法，可以敘述與“源頭”有關的經歷或感悟，自定立意，自選文體，自擬標題，不少於800字的文章。不得套作，不得抄襲。

2.【話題】生活品質，靠什麼來支撐?

閱讀下面材料，按要求作文。

衡量生活品質，每個人都有不同的標準。在過去的三十年，中國人把對美好生活的嚮往寄託於物質生活的改善，於是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈來愈重。

據有關統計，68.8%的受訪白領願意花錢購買奢侈品，受訪白領在奢侈品上的年消費人均達到22062.8元。26歲的外企職員FLORA月薪5000元。她說，自己購買奢侈品的主要原因還是爲了掙面子。28歲的部門主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追隨者。她自稱買名牌不爲面子，不求舒適，只爲“激勵自己”。AMBER說，她會關注千萬富翁的生活方式，這會讓她蒐羅名牌更有“方向感”。

在平時的的生活中，你會在意名牌和奢侈品嗎?金錢是衡量生活品質的唯一標準嗎?作爲現代人，生活品質靠什麼來支撐?

讀了上述文字，你有何感想?請聯繫社會實際或你的人生體驗，自定立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，文體不限。不得抄襲。

3.【話題】學會變通柳暗花明

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

(1)一個農民買下了一塊貧瘠的土地。於是種莊稼，結果顆粒無收;栽種果樹，只開花不結果。那土地上能生長的只有楊樹和響尾蛇。他開始養殖大量的響尾蛇，然後取出蛇毒賣給各大藥廠，蛇皮賣給工廠做皮具，蛇肉製成美味可口的罐頭賣到了世界各地，那塊誰也不想要的土地，卻變成了他的聚寶盆。

(2)一個學鋼琴的美國小夥子長年累月在一家酒吧裏彈奏鋼琴，一位顧客執意要聽他唱歌，他只好紅着臉唱了一曲《蒙娜麗莎》，結果一鳴驚人，大家都被他那流暢自然的唱腔迷住了。從此，告別演奏樂器的藝人生涯，開始進軍歌壇。幾年後，他成了美國爵士歌王，他就是著名歌手納西高。

(3)奧托瓦拉赫上中學時，選擇了走文學這條路，可是他始終默默無聞，老師在他的評語中寫下了如此結論：“該生讀書很用功，但做事過於拘泥和死板，決不能在文學上有所成就。”於是，他改學化學，一學期下來，他的化學成績在同學中遙遙領先。後來，他榮獲了諾貝爾化學獎。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

4.【話題】漢語的榮耀與尷尬

閱讀下面兩段材料，按要求完成作文。

(1)自20xx年全球第一所孔子學院在韓國漢城正式揭牌以來，短短五年時間，全球已經有88個國家和地區建立起了282所孔子學院，平均每年56所，差不多每6天世界上就會多一所孔子學院。孔子學院已成爲外國青年學習中國語言、瞭解中國文化的一個重要窗口。

(2)今年1月，上海市6所大學各自進行了20xx年的自主招生考試。人們發現，其中有4所高校“不約而同”地沒有將語文列爲考試科目;與此同時，有的高校明確規定報考考生不分文理，必須進行英語(論壇)、數學考試。

上面的文字，引發了你怎樣的聯想或感悟?請根據你的聯想或感悟寫一篇文章，不少於800字。

5.【話題】幸福

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

幸福是一個永恆的話題，它真實地填充着我們的生活。

材料1：20xx年11月19日《中國青年報》做的關於“幸福和屋子的關係”的在線調查顯示，八成中國被調查者以爲“幸福和屋子有關係”，不過對此結果，日本網友的意見大相徑庭，約九成以上日本網友以爲幸福和屋子沒有關係。 材料2：一位哲學家不小心掉進了水裏，被救上岸後，他說出的第一句話是：呼吸是一件多麼幸福的事。活着就是幸福，但爲什麼還有那麼多的人爲了“所謂的幸福”葬送了自己。

材料3：有人認爲：人生的幸福最淺層的是慾望、物質帶來的，慾望和物質的人生是永不能滿足的。

材料4：有人認爲：每個人都在追求幸福，但你不能爲了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國家。

要求：選準角度，明確立意，自選文體，以“幸福是”爲題(空線處填上你選的詞語或短語);不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

6.【話題】關注現實警醒未來

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

地球村怎麼了?雪災、水災、旱災、地震等頻頻發生;瘋牛病，禽流感，非典，甲流等接二連三，其傳染率之高，範圍之廣，實屬空前;氣候已經異常，據科學家預測，如果氣溫年平均再上升2度，那麼所有沿海城市會在視野中消失。

儘管政府大力關注民生、惠民政策頻出，但上有政策、下有對策，坑民害民現象時有發生;儘管現在是有一部分人的生活水準進入了小康，但還有大部分人爲溫飽而奔波，其實我們還是欠發達國家，並不富裕，奢侈不起。

升入大學的混文憑，認爲反正也難以找到滿意的工作;上了中學的厭倦讀書，說什麼花錢就能上大學;讀小學就迷戀上電子遊戲，逃課、偷錢、說謊，甚至童心漸趨泯滅……金錢誘惑，瘋狂追星，夢寐享樂，讀書無用，心理畸形，加之黃、白毒害，受騙拐賣，青少年的成長步履維艱。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

高考作文 篇6

　有些路看起來很近，真正的走過去卻很遠，缺少耐心永遠也走不到頭。

　　——題記

　　一．迷惘

沉悶聒噪的七月在高考落下帷幕後悄然到來，夏蟬在草叢中噪鳴個不停，遠處那本應繁密茂盛的樹葉也都似烤焦般的耷拉下來，毫無一絲生機。我一個人伏在窗邊靜靜地思索着，時而習來的微風卻使我不禁打了個寒噤，內心像刀剜一般痛苦。我高考失利了。

那散落一地的教輔資料在傾訴着我內心的絕望和失落，本應當放鬆玩樂的假期卻變得索然無味，我不知道如何面對父母的關心與牽掛，如何對得起老師的教誨和希望，如何承受未來迷茫的壓力和痛苦。我只知道，爲了六月的這次考試，十二年的寒窗苦讀，奮力學習只爲最後一搏。可結果卻不盡人意，上帝彷彿與我開了個玩笑，而我註定要爲這場不經意的玩笑付出慘重的代價。

電話響了，我的思緒一時間被打亂，本想伸手去接電話，可卻又心存膽怯，我辜負了那些曾經給予我厚望的人給予我的期望，我明白了項羽“四面楚歌”後，”無言面對江東父老”的掙扎和無助，手猛地一縮，便只好作罷。我不想再在這種痛苦和掙扎中苟且地生活下去了，便騎上那輛父親爲我剛買的紅色自行車，那鋥亮的車把上還有一隻散發着濃厚香味的福袋，原來是端午節剛剛過罷，那艾草的清香使人心曠神怡。

那時，我的心是明朗的，自己終於可以不再受高考壓力的束縛，去尋覓高考之外的世界了。

　　二：尋覓

午後的陽光靜靜地灑在地面上，篩下斑駁錯落的影子，彷彿碎汞似的，閃閃發亮。我孑然一人在這偌大的城市中漫無目的地騎行着，遠處那鳴炮慶祝的禮花聲和着車水馬龍的喧鬧聲，不斷的在我耳邊迴響。就在這時，從我左後方突然傳來一整急促的鳴笛聲，一個巨大的物體飛快地從左後方馳來，我緊捏着車閘，以至於險些從自行車上摔落下來。“喂！你怎麼騎車的啊？”一位西裝革履的男子大聲厲問道，眼神中透露出一絲鄙夷和不屑。我漲紅了臉，低聲囁嚅道：“對……對不起。”那個人這時才心滿意足，正了正胸前那條整潔乾淨的領帶，嘴角微微上揚，彷彿羅馬角鬥場的勝利者一般，向遠方飛快馳去。只留下我一個人，以及那隻落了些塵土的福袋，上面用精密的針線繡上了一個顯眼的“福”字，在陽光的照耀下反射出十分耀眼的光芒，又是一陣艾草按獨特的清香。我繼續上路，仍然是漫無目的地前行着。我想起泰戈爾曾說過的話“儘管走下去，不必逗留着，去採鮮花來保存，因爲在這一路上，花自然會繼續開放。”便也有了古人那“竹杖芒鞋輕勝馬”的超脫情趣了。

此時雖是七月的黃昏，太陽卻也絲毫不減她的威力，我的脊背飽受着太陽熾熱光芒的炙烤，汗水從脖頸上流了下來。儘管有些口渴，也沒有一絲想回家的願望，我輕輕地吟唱着那旋律輕快的樂曲。那艾草也在太陽的照射下，香味愈加濃郁沁人了。

當我再次發現自己口渴難耐時，已經是皓月當空了。這時早已沒有了太陽灼烤帶來的不適，偶爾還會刮來一陣令人愜意的涼風。但我此時大抵已經騎行到了一條鄉間小路上，四周是滿目的荒涼淒厲之景，而鄉村夜晚的星空卻分外迷人，月亮鑲嵌在那藍寶石般的帷幕上，滿天的繁星灑下點點星輝。黑，漸漸佈滿天空，無數的星掙破夜幕探出來，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤，擴散出一種感傷的氛圍。仰望天空，星空格外澄淨，悠遠的星閃耀着，像細碎的淚花……在這樣的夜晚可以暫時不去想那些令人憂傷煩惱的事情可以靜靜地一邊品着香茶或是咖啡觀賞着這夜晚的天空。可那似乎已成爲奢望。

也許是想家了吧，我此時此刻卻突然想回到自己那舒適溫暖的家中，我仔細地聽着遠方傳來的聲音，可除了微風拂過地面傳來的窸窣聲之外我聽不到一絲馬達轟鳴所發出的嗡嗡聲，也看不到汽車大燈發出的一絲光亮，我近乎絕望地癱坐成一團。

稍有睏意的時候，終於有一輛大卡車從我身邊駛過，我彷彿是一位在沙漠中發現綠洲的探險者，從地上似箭般地彈射而起，奮力地揮舞着自己的雙臂，渴望司機能給予我幫助。不幸的是，它再一次呼嘯而過，只剩下愈來愈弱馬達嘶鳴的聲音。說來也是，在這無邊無際的荒野之上，又有誰會幫助我呢？

那時的我，心是迷惘的，原來高考之外的世界也終究不是世外桃源，也註定沒有我想象那般的美好。

　三．希冀

我閉上眼睛，感受着呢月光所能帶來的一絲溫暖和愜意。艾草的清香撲鼻而來，我會心一笑，在這空無一人的曠野，我也許才能體會到李白的“舉杯邀明月，對飲成三人”的孤寂與閒適吧。耳畔迴響着那首《外面的世界》中的歌詞“外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。”我嘆了幾口氣，繼續無助地等待着。

又是一陣馬達的轟鳴聲。我抓住機會急忙攔下了那輛汽車，開車的是一位二三十歲的瘦削的男人，顴骨很高。由於口渴，我便努力的嚥了口唾沫，近乎沙啞地對他說：“您好，您能讓我搭個順路車嗎？”“這……”他略微有些遲疑。我將口袋中僅剩的所有錢都掏給了他，他終於點了點頭，微微一笑。隨即又恢復了那嚴厲的令人生畏的面容。“車子放後備箱吧！”他點了根菸，猛吸了一口後說，我便欣然同意了。可能是由於後備箱空間過於狹小，只能講後備箱門虛掩着，但這絲毫不影響我的情緒，我三步並作兩步地坐上了副駕駛的位置，車內的陳設比較簡單，只是車內有一股嗆人的煙味使人有些難受。“我先要去送一趟貨，後備箱內的那幾箱蘋果你都看見了吧？我得把這些送到村子裏去，然後才能回城，你明白嗎？”他將菸蒂彈出窗外，背對着我說。我急忙應聲附和道：“嗯，謝謝。”

我和他很快便成了無話不談的朋友，他向我講述他工作中遇到的逸聞趣事，我作爲一位忠實的傾聽者，只得靜靜地聽着，其實我對這些事情沒有太大的興趣，也必須隨身附和。有時，還要點點頭表示贊同。也許是舟車勞頓的緣故吧，我竟然不知不覺地睡着了。

那時，我的心中又再一次充滿了期望，我盼望早點回到家中，我多麼希望那一刻能夠早點到來啊。

　　四．絕望

我在一陣顛簸中醒來，我猛地一回頭，發現車後備箱中除了幾箱蘋果，竟然是空蕩蕩的。我的車呢？我詰問道，內心也一時難以抑制住自己激動的情緒，竟然喊了出來。那位司機先是看了我一眼，又點了一支菸，車廂內再次充斥着嗆人的煙味，我連忙咳嗽了幾聲，才感到些許的愜意。他又咂了一口煙，極其平靜地說：“可能剛纔急轉彎的時候掉到山溝裏去了吧。”隨後又一聲不響地抽着那根已剩一半的香菸。聽到這句話，我先是一愣，隨後便陷入痛苦的沉思之中。

車廂內又是好一陣沉默，我看了看窗外，荒蕪不生的淒涼之景使我原本飽受打擊的心已經接近崩潰的邊緣這也許就是北方大漠所特有的風景吧！

“小夥子，”他拍了拍我的肩膀，“剛纔路不平坦，我害怕那些蘋果碰壞了，就賣不處好價錢了，幫我去看看吧！”我強忍住內心積蓄的憤懣，急忙跑到後備箱中查看，令人吃驚的是，那福袋竟也在後面，雖已沾滿了塵土，香氣卻儼然和以前一樣濃烈。我伸手去拿，突然感覺背後受到重擊一般，痛苦使我差點摔了個趔趄。“就知道你沒安好心，現在倒好了，被我抓了個現行。還敢偷老子的東西!”我正要張口欲要辯解之時，又被踹了一腳，我痛苦難耐便倒在了地上，他又兇狠地瞪了我急眼，這才揚長而去。他依舊開着那輛黑色的汽車，我看到漸行漸遠的那個黑色的小圓點，再次陷入了深深的絕望，趴在地上痛苦得動彈不得。也只有那艾草，依舊散發着濃郁的香氣。

我在這強烈的痛苦之中再次睡去，耳畔也再次回想起“外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。”想起那時我騎上那輛嶄新的紅色的自行車，去尋覓高考之外的世界，那時，我的心，應該是清朗的吧。

　　五．尾聲

當我再次醒來時，已經是在臥室的牀上了。我努力地爬了起來，看了看我的身上，並無半點傷痕。原來一切都只是個夢！牀頭櫃上，母親爲我精心熬製的薑湯散發出那甜中略帶辛澀的味道。我雙手抱起尚有餘溫的碗，一飲而盡。我的眼角溼潤了，卻不知是淚水還是汗水。

我收拾起那散落一地的複習參考資料，，內心輕輕吟唱着那句“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”的詩句，再一次燃起了希望，我最終還是選擇了復讀這條道路。月光從窗戶裏灑下，美好而又清新。在作文本上，我鄭重其事地寫下了“高考之外”四個大字。眼前那一幕幕場景時而浮現着。我要努力的做一個勇敢的人，用生命的力量去化解遺憾，不再抱怨命運的不公。要記住；”瀑布是江河走投無路時所創造的奇蹟。”

正如法國著名作家羅曼羅蘭所言“一個人應當奮鬥，奮鬥是有力量的。”我們既然是舞者，就讓我們以耐心爲舞裙，在高考的舞臺上跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧！

高考作文 篇7

麥總搬到城中新居別墅三個月了，可街坊鄰里沒有一個與他來往。每天他總是西裝革履，開着豪華小轎車下班回來，看到鄰居們很熱鬧地圍坐在一起喝酒打牌聊天，他對這份和諧與融洽實在很羨慕。

有幾次，他主動停車下來與鄰居們打招呼，大家也都表面上與他客氣地聊上幾句，可一會兒又陸續地散開了。他思來想去，自己沒有什麼對不住他們的地方，麥總百思不得其解，最後，他推想可能他如今畢竟是有點錢，成了大夥眼裏的“富翁”，住別墅、開靚車，鄰居們大都還住的是普通民房，甚至有人家裏還很困難，隔閡的原因就在這裏。

機會終於來了，汶川大地震，全國上下都在捐款獻愛心，麥總心想這回我得多拿點出來表達我的心意，決定乾脆街坊鄰里的捐款他都包了，並也同樣寫上他們的名字，按每戶800元，他估算了一下這個老小區街坊鄰里約60多戶人家，也就5萬多。這樣他既爲災區捐了款，也替大家做了好事，這麼想着他就印發了個通知，挨家挨戶告知鄰居們，晚上來他別墅，他請鄰居們吃飯，順便在捐款上簽字。可大部分街坊鄰里都找籍口說有事，到場人員寥寥無幾。鄰居們這樣不領情，不給面子，他覺得很沒趣。他迫不及待地問到場的小李子，詢問林福家，薛大嫂還有看大門的老王這麼都沒來？小李子說他聽老王說麥總的做法好像施捨，看不起他們，剝奪了他的愛心。麥總聞後悵然若失，不過他還是決定以小區的名義捐款5萬。

幾後天，街坊鄰里大都對麥總爲災區捐款表示讚許，但他們每戶也都各自捐了款。

週末的晚上，他脫下西裝、領帶和皮鞋，洗澡完，穿着便衣與拖鞋，拎着一紮啤酒，帶上一次性的杯子，來到了鄰居們喝酒打牌聊天的地方，麥總說：“各位兄弟，以後別叫我麥總，還是叫我麥惠民吧，或者乾脆叫我阿民就好了。”不一會，大家就幹掉了六瓶啤酒。酒量最大的林福喝得舌頭有點發硬：“阿民老弟，你千萬別看不起咱們這幫人常在這裏閒聊，咱們也很想做些正經事，大夥還段時間正商量計劃辦個社區文化活動中心，咱們準備把沈大哥的舊空房子裝修一下，再購置些桌椅，圖書和活動器材，咱們幾個發動社區的人每人都捐點錢，怎樣？”阿民聽了這話心花怒放了：“沒問題，大夥說吧，建社區文化活動中心需要多少錢，我全包了！”林福說：“別，還是大家各盡所能吧。不用你全包，你就捐這個數，怎樣？麥總說：“五萬元，沒問題！”林福哈哈大笑：“阿民老弟，我說的是五千元，咱們社區每人都要捐一點，總共有一萬至二萬元就行了。”阿民給大夥都滿上酒，端起杯子說：“這些年我開公司做生意，也賺了些錢，咱們社區建文化活動中心，我當然要捐款，行，就按大家的意見，建成了，咱們社區就有一個象樣文化活動場所了。”大夥聽了都舉起杯齊聲說：“好！好！幹！幹！！”

那晚，麥總喝得搖搖晃晃，哼着小曲回到家，面對妻子的質問與不解，他說：“我們有幾千萬身價，五千元對我們來說，值得噢！值得噢！”