歷年高考滿分作文賞析：近的是自然，遠的是人心

導語：大自然的景物總是靈動而又變化莫測，分享一篇高考滿分作文，歡迎欣賞。

　【2015年廣東卷高考作文題：感知自然(材料作文)】

閱讀下面文字，根據要求作文：

看天光雲影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。

漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

要求：1，自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限

2，不要脫離材料內容及含義的範圍

3，不少於800字

4，不得套作，不得抄襲

　【滿分作文】

近的是自然，遠的是人心

喜歡顧城，喜歡顧城的詩，喜歡詩中用覺與純真構建的自然世界，那是一個童話般的世界，浪漫中的憂鬱，散發着淡淡的哀愁。顧城筆下的自然，山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切，那麼近，那麼美，近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。

那是顧城心中的自然，而我們的自然呢?

推開窗，除了高樓還是高樓。觸目所及，除了無盡的灰濛還是灰濛，一如那空洞的眼神。路邊的小草小花不見了，因爲車輪的碾壓必然是不堪重負的，“春風吹又生”那只是美好的童話。天上的銀河不見了，因爲城市的璀璨燈火與那灰濛的天幕早已消解了牛郎織女相會的美好。正如顧城說：“天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，雨是灰色的”，此時的自然，沒有綠色，沒有藍色，沒有紅色……有的，只是灰色。看似很近，因爲陽光、空氣、流水、土地……依然在，依然近，但是，這是我們的自然嗎?我們還可以肆無忌憚地在一望無垠的綠色土地上奔跑追逐嗎?我們還可以彎下腰，用依然靈敏的鼻子去輕嗅那一抹淡淡的花香嗎?甚至我們還可以自由地呼吸嗎?自然，這麼近，但也那麼遠。遠在那青山白雲間，遠在那紅花綠草間，遠在那蟬噪蛙鳴中，遠在那流逝的夢境中。

遠去了，遠去了，在不斷前行的路上遠去了!

曾經，李健在《嚮往》中深情地吟唱“當春風掠過山崗，依然能感覺寒冷，卻無法阻擋對溫暖的嚮往”，而今天的我們，春風不再掠過山崗，雖然不再寒冷，但也失去了對溫暖的嚮往。陽光不再是我們獲取溫暖與希望的唯一途徑，我們有電燈，我們還有各種取暖設備，更罔談在清晨時分靜待那從朝霞中透出的第一縷晨光，在暮色蒼茫中依依惜別那海天一線處的最後一點微光。文明的發展、科技的進步，讓我們對自然不再神祕，地理告訴我們陰晴雨雪只是大氣的運動與反應，生物告訴我們飛鳥走獸大多屬於哺乳類動物，物理告訴我們太陽只是宇宙中非常普通的一顆恆星。人類已經長大了，不再是那個碰到什麼都要問個“爲什麼”的無知孩童，我們用科學的標準把自然條分縷析，我們開始變得越來越理性，固然，理性並不是錯，但是，我們卻失去了那面對大千世界時的那一份最初的衝動，那一份彌足珍貴的感性。須知，科學固然需要理性，但是，感知自然的美，感性依然不能缺席，因爲，人心本是敏感而柔軟的。

而且，更重要的是，因爲對自然的瞭解，我們開始罔顧甚至無視自然，我們肆意的開山毀林，我們無節制的填海造田，我們希望每一寸土地都能產生最大的經濟效益。我們誤解了“人是萬物的尺度”，認爲，人即是萬物的主宰，面對自然，我們開始侵佔、踐踏、破壞，結果，山林被推平、草地被剷平、江河被污染……所以，土地依然在，但花草遠去了;江河依然在，但魚蝦遠去了;天空依然在，但星星遠去了，而飛鳥，只能在天空掠過，卻永遠找不到那曾經棲息的樹丫。

王開嶺說：我們唱了一路的歌，卻發現無詞無曲。我們走了很遠很遠，卻忘了爲何出發。是的，我們走得太快太遠，卻丟失了感知自然的初心。就讓我們如顧城所言：用金黃的麥秸，織成搖籃，把我的靈感和心，放在裏邊，裝好鈕釦的車輪，讓時間拖着，去問候世界。感知自然，需要一個敏感而純真的內心。

自然，本來就很近，遠的是人心!