二年級優秀作文7篇【實用】

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級優秀作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

人生路漫漫，有各種各樣的路，而我，該走哪一條路呢？

回首舊曾走過的路，我雖不曾後悔，但也有過迷茫。

記得幾個月前的自己，仍很童稚，對待學習也不太重視，在整個初一學期，我過得可以說是無憂無慮，十分舒適自己在班上學號也十分靠前，但經過一學期，我的成績驚人的下滑很大。到了第二學期，我仍不知悔改，還天真的認爲是因爲粗心，但當第二學期過了之後，我的成績仍沒有回色這才意識到自己的錯誤所在，但我也知道，後悔並沒有用，只有從現在努力趕超別人。

翹首望去未來的路，我不知我會不會改變，但我知道，我一定會成長的更快，更加成熟。

再看看我腳下正走的路，是狹窄，還是寬廣？我不確定。是平坦，還是坎坷？我也不能斷定。但我知道，考試的分數就是給我的一個大坑，只有我跌進去了，才能儘量保證下一次不在跌倒。

未來的路到底該是什麼樣？只有我走好自己腳下的每一步，才能使自己未來的路更加寬廣，暢通。

路是自己走的.，但要如何決定，也是自己選的。

未來的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，纔能有所成就。我必須改變我對學習的態度：

原來我不重視，現在要重視，喜歡學習。

我要改變對老師的態度，無論老師如何，也是對學生負責，爲我好。

我最要改變我的性格，不能毛毛躁躁，要讓自己更仔細，更有耐心。

無論未來會有什麼路，會是多麼坎坷，我也絕不半途而廢，我堅信，我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語！-

二年級優秀作文 篇2

我長着一頭烏黑的頭髮，一張櫻桃似的小嘴能說會道，大眼睛裏有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦，不黑不白。

我叫陳星穎，今年九歲了，是一個性格開朗的女孩。我長着一頭烏黑的頭髮，一張櫻桃似的`小嘴能說會道，大眼睛裏有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦，不黑不白。

我很膽小。記得有一次，我在家裏睡覺，正進入甜蜜的夢鄉。忽然一聲轟隆的雷聲把我從夢中驚醒，我連忙跑到門口喊媽媽。

我愛好跳舞。記得第一天學跳舞，老師教我們豎叉，同學們有的哭着，有的喊着。本來我也想放棄，忽然想起媽媽說的話：“堅持就是勝利。”我每天都堅持鍛鍊，現在我的舞蹈跳得越來越棒。

我還經常幫媽媽做一些我會做的事，比如洗碗、掃地、疊被子等家務事。

二年級優秀作文 篇3

“大饞貓，小饞貓，開飯啦!今天可是做了你們倆個最愛吃的紅燒魚和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，一盤香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐。”媽媽一邊解開圍裙，一邊說着。

“朕駕到!”爸爸一副皇上模樣，摸摸大鬍子，撓撓自己的大禿頭，笑着喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一個‘上得廳堂，下得廚房’的'第一賢良婦女!”爸爸豎着大拇指，說道。“呵呵，就你這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在幹什麼重大事情呢?”“在房間裏呢，不知道又在幹什麼搗古什麼鬼哩!”媽媽指着房間說道。

爸爸徑直走進房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺地搖擺着，活像一條大黃魚，爸爸走過去一看，原來兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書呀，我得嚇嚇他。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了一聲：“太子，該用膳了。”這一嚇，把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來叫了，便走到了飯廳。剛準備用餐的時候，又發現爸爸沒出來，便又進入房間，看到爸爸也向他一樣，俯臥在地上，看那本書，兒子也準備報復一下爸爸，他學着爸爸一樣走過去，像爸爸叫一聲：“太上皇，你也該用膳了!”爸爸卻像沒事一樣，說：“來來，咱們一起看!”他一把拽過兒子。

直到媽媽進來了之後，看到這一幕，說：“你們這兩個祖宗呀，真是倆個寶貝呀!”被這麼一說，父子倆朝媽媽做了一個鬼臉，一起笑了起來。這樣一家全沉浸在歡樂的世界裏。

二年級優秀作文 篇4

有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找着連那把豆子也被鳥吃了。

讀完這則寓言，不由得引起我的深思，爲什麼小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎?

“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠”三國的諸葛亮他捨棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發現了他，三顧茅廬，請他輔助自己爭奪天下，再那個烽火連天的年代，他以明志，淡泊爲人處世，發明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創造了軍史上一個又一個的奇蹟，真不愧是“功蓋三分國”他捨棄的是暫時的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。

“人固有一死，死有重於泰山或輕於鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時，面對忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱着“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態，最終他的'死重於泰山，爲後人景仰，垂請於史。

魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。

“捨得”既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。實無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對立又統一的矛盾概念，相輔相成，存於天地，存於人生，存於心間，存於微妙的細節，囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在捨得之間，達到和諧，達到統一。要得便須舍，有舍纔有得。

二年級優秀作文 篇5

二十年過去了，我坐在自己家的飛機裏，飛向我的母校——湖濱小學。

剛走到學校門口，一個機器人出現在我的面前。機器人對我說：“您好，您是六（3）班的畢業生吧！歡迎來到母校。”我覺得很奇怪，便問機器人：“你怎麼知道我是在這個學校讀書的？”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完，機器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現了幾個字： 20xx年六（3）班的畢業生——劉暢，歡迎來到母校！

機器人帶我進了校門。進了校門，還是我那最熟悉的操場，沒什麼兩樣。機器人說：“你可別小看這操場！你到跑道上去跑跑看。”我聽了，便沿着我們大大操場跑了起來，跑完5圈，只用了1分5秒！像風一樣快！

接着，機器人又帶我來到教學樓的`六（3）班。一進門，我發現他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思，不等我問，就告訴我說：“他們的桌子是個電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便啊！

我總看右看，發現只有一二十個學生坐在教室的沙發上，覺得很奇怪，便問機器人：“我小時候都是五六十人的呀？怎麼，現在只有一二十人呢？”機器人回答說：“哦，這個嘛，是因爲有一些同學有特殊情況，不能到學校來上課，就在家裏看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入，按某某老師便可進入某某老師的‘教室’，點擊開始上課，便開始上課了。”我聽了，很感動，爲我們祖國的科學發展而感到驕傲！

我向周圍的同學們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來，一定更加幸福啊！

二年級優秀作文 篇6

這週末，COSPLAY文化節來杭州了。其實，我對COSPLAY很陌生但又很好奇，一進場館我看到幾個哥哥姐姐戴着各種顏色豔麗的假髮，還穿着稀奇古怪的服裝，手裏拿着道具劍、刀、斧頭……這些“武器”平時都只能在卡通片裏看到哦~我仔細地觀察發現他們臉上的妝都化得很濃。

我採訪了一位剛剛在臺上表演的'姐姐，問她爲什麼喜歡COSPLAY？姐姐告訴我她一直都很喜歡動漫，然後就愛上了COSPLAY。我又問：“你這一身打扮是哪個動漫人物呢？”姐姐說這是國內一部動漫作品《博物志》裏的人物。

我覺得他們的表演真的很精彩，服裝也很漂亮。但如果有我喜歡的《海賊王》那我就更開心啦！

二年級優秀作文 篇7

春天到了，冰雪融化，萬物復甦，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。

今天是植樹節，老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹，幹得可賣力了。小明和小紅兩個人一組，他們挖好樹坑，小明輕輕地扶正樹苗，小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗，她用鐵鍬幫小樹培土，看着自己剛栽好的小樹苗，她心裏可高興了。同學們互相幫助，很快就栽好了樹苗，給小樹苗澆好了水。

看着剛栽好的小樹苗大家都很高興，老師說：“明年春天公園裏就會更美了!”