【必備】小學二年級作文（通用32篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

寒假裏，我隨着學校組織的旅遊團，一起去了我們中國的首都——北京。那天晚上7點多，我們的車出發了，第二天中午，我們到了北京的一家賓館，先吃了中飯，然後，上了車，去了北京天安門。天安門真是漂亮，正前面還有人民英雄紀念碑呢！

接着我們又來到了北京故宮。第三天早上，我們去了長城。遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。登上長城，感覺腳下很滑，哈哈，因爲北京那裏下了雪。長城很長，有一萬三千多裏。在長城上，還看到了許多的外國人，我還和他們打招呼、照相呢！

接着，我們來到了潤德珠寶店，在裏面，我們許多人都買了珍珠粉，因爲珍珠粉可以食用補鈣、治腳氣、去豆豆等功效。下午，我們去了北京的土特產店，我買了一些好吃的，準備回家送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。第四天早上，我們去了北京天壇，圓明園和清華大學。這真是一次快樂的旅遊啊！

小學二年級作文 篇2

從前，有一隻小青蛙，它的頭圓圓的，身子小小的，頭上鼓着一對大眼睛。它生活在一口井裏，每天都過着舒適的生活，但它一點也不覺得快樂，每天望着藍天，心想：總有一天我要出去做一番大事。

有一天，機會終於來了，不知道井裏怎麼多了一個水桶，好像有人在打水，小青蛙靈機一動，跳進了水桶裏，跟着水桶上去了，小青蛙上岸後，它看見了地面上的草、花和樹，還有蝴蝶在飛呢！井裏可沒有這麼漂亮的東西，它高興的又蹦又跳。

小青蛙自以爲自己很了不起，於是就很驕傲，所以不管碰見誰，它都要在朋友面前表現一番。有一次，動物們要舉行一次捉螞蚱比賽，小青蛙又是第一個捉到螞蚱，它更加驕傲了。過了不久，小青蛙和朋友們一起河邊去玩，碰到了一頭正在喝水的水牛，它的一個朋友忍不住說道：“哇，好大的水牛啊！”小青蛙聽後連忙說：“有什麼了不起的，我也可以變得那麼大！”說完就使勁往肚子裏鼓氣，把肚子鼓得圓圓的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙說，它的朋友聽後哈哈大笑：“你還是那麼小！”小青蛙不服氣，繼續往肚子裏鼓氣，只聽“砰”地一聲，它的肚子爆了。

通過這個故事，我知道了我一定不能驕傲。

小學二年級作文 篇3

滑滑板是我的強項，這可是用我刻苦努力換來的。

這天，媽媽說：“淳浩，快過來，我要教你一個新本領，滑滑板。”“我要學滑滑板？我怎麼學得起來呢？”我很不願意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動了一下，我沒站穩，撲通一聲摔了個四腳朝天，我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我：“淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會成功的。”我聽了立即站了起來，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點點，也不怎麼熟練。媽媽說：“不能緊張，不然滑得會不好的。”我自信滿滿地走上滑板，一點也不緊張，這一次，能滑兩圈了。

就這樣，我日夜不停地練習，終於練成這招——滑滑板。

小學二年級作文 篇4

“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春遊……”期待已久的春遊終於來了！

早晨，我們迎着燦爛的陽光來到目的地。那裏有一片大草坪和綠植，新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，也爲這美麗的春天而歌唱。我和同學們在草地上快樂地玩了起來，我們一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩鬼抓人，我們玩得特別開心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點、我分一點，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的零食。

每次春遊，我們的嘴角總會掛着一抹笑意，與同學們一起出去玩是多麼令人開心啊！

小學二年級作文 篇5

今天，我和我最好的朋友玩了一下午。回到家，我沒有吃任何食物，就在牀上睡着了。

在夢裏，我是一名設計師，我設計了一臺彩電。這臺電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？

這臺電視可以玩遊戲。它有一個毯子那麼大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！

也可以分爲兩個屏幕。我和爸爸搶電視的時候，電視會分兩個屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的娛樂節目。真是兩全其美！

但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當我想在電視上唱歌時，點擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。

正當我在享受夢境的時候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來快點到來！

小學二年級作文 篇6

2200年後，我成了著名的發明家。我熬夜做了一個高科技發明。

本發明是——機械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁製的，還有一個口袋，裏面裝着三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕，會有三個洞。將不同形狀的珠寶放入不同形狀的孔中會有不同的效果。

比如球形珠子可以讓翅膀扇動，飛翔；三角形圓球有“魔法力量”用於降落，而方形圓球是“超級力量”圓球用於轉向。

孩子們，我設計的這個發明還不錯。歡迎選購。

小學二年級作文 篇7

以後聽到這個詞，你會想一想。那麼未來會是怎樣的交通方式呢？請進入我的想象世界！

未來的交通大變樣，嗆人的味道沒有了，只剩下沁人心脾的香味。看，這就是我想發明的未來車——泡泡車。

泡泡車最大的優點是柔軟有彈性。那時候每天開着自己的泡泡車上班。在車上，車的形狀會根據你的姿勢而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車就會變得有愛；如果你雙手抱着腿坐着，車就會變圓。在路上，泡泡車是最安全的，因爲不管什麼車撞上它都會及時改變姿勢。如果堵車，它會像一個大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。

這是我發明的未來車，節能智能高科技泡泡車。

小學二年級作文 篇8

今天，我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專櫃，這裏的學習用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......

我準備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號筆。我找啊找，找不到記號筆在哪，於是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號筆在哪裏嗎？”阿姨笑眯眯地說：“走，我領你去”。阿姨把我帶到賣記號筆的櫃子前，並指給我看，我拿了筆對阿姨說：“謝謝！”

隨後我和媽媽一起去收銀臺結賬，收款阿姨先把我買的東西挨個在條碼機前刷了一下，然後有一臺機器會打出一張購物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結完了賬，高高興興的回家了。

小學二年級作文 篇9

新的學期開始了，所以，我就提建議讓媽媽給我買新的文具。

到了文具店，一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個粉色的文具盒，上面有一隻可愛的kitty貓。接着我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的，也是有一隻kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子，橡皮等……

時間過得可真快呀，半個小時的選文具時間這麼快就過了。真希望我在新的學期能取得好的成績。

小學二年級作文 篇10

媽媽拿出一隻盒子，小心翼翼地捧在手裏，對我說：“希希，我有一件寶貝。”

我興奮地跑上前，迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋，神祕地說：“你先猜猜看，這件寶貝是什麼？”我歪着腦袋想了想，說：“是好吃的？”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭，過了一會兒，又說：“是……是送給我的新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。

我猜得不耐煩了，用力扒開媽媽的手，打開了盒子。咦！裏面什麼也沒有，撅起嘴巴說：“媽媽騙人。”媽媽笑了笑， 說： “ 你再仔細看看。”我往裏一瞧，盒子內壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個睜着驚奇雙眼的小女孩。

哈哈，原來媽媽的寶貝就是我呀！

小學二年級作文 篇11

今天，我看了一個電視節目，是擊劍比賽。看着看着，我發現有一個人用右手拿劍，我腦子裏立刻冒出來了個大“？”，爲什麼會形成左撇子呢？

我回家查了查電腦，原來是因爲人的大腦分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的運動，還承擔着語言的任務。通常，看書或寫字等活動，都是由左腦負責的。而右腦控制這左邊身體的運動，同時當我們欣賞音樂或者鑑賞書畫作品的時候，有關情緒方面的任務也是由它負責。所以很多藝術家都是左撇子。

一聽到“科學”這個詞，你會不會覺得很深奧很難懂？其實我們身邊處處有科學，科學就在我們身邊，需要我們去探索、發現。

小學二年級作文 篇12

我有一個多功能爸爸，他長得高高的、瘦瘦的，他的鼻子也高高的，嘴巴大大的，眼睛也大大的。

我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學習上的難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳遊得飛快。每次我還沒遊幾米，他就飛快得像魚一樣游到終點了，要不是他讓着我，他會更快，可能幾秒就能游到終點了。我的爸爸像一隻大猩猩一樣強壯。每次我搬不動的東西，他都能搬動。

我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長好長的時間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。

我的爸爸真的很棒，我愛他，他也永遠愛我。

小學二年級作文 篇13

我有一個好爸爸，他長得高高的，像高樓大廈。他戴着一副明亮的眼鏡，還有兩隻炯炯有神的大眼睛，笑起來眼睛會眯成一條縫。

我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當我遇到非常難的奧數題時，爸爸總是會教我怎麼做，直到我聽懂。

我爸爸最喜歡運動，他天天要到小區裏跑幾圈。

我的爸爸像馬一樣吃得多，他每天吃兩碗米飯，還吃得飛快，狼吞虎嚥的。

我的爸爸像超級大的熱水袋。冬天，爸爸帶我去溜冰，溜冰後回來幫我取暖。

我的爸爸真的很棒。我愛他，他也愛我，永遠愛我。

小學二年級作文 篇14

我有個好爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有長長的鬍子，大大的嘴巴。

我的爸爸有許多優點。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學習問題，爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將，遊得像魚一樣快。夏天，我和爸爸去游泳，我只遊了幾米，爸爸就遊了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快，他和我一起練習跑時，爸爸總會把我甩得遠遠的。

我的爸爸也有一些缺點。我的`爸爸笑起來，像個娃娃。可是他和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子，我想都不敢想。心情不好時，說實話，我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰，一睡就睡一天。

雖然我爸爸有很多缺點，但我愛他，他也愛我！

小學二年級作文 篇15

秋天來了，天高雲淡，大雁南飛。果園裏，蘋果樹掛起紅紅的燈籠，梨樹繫上金色的鈴鐺，葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野裏，沉甸甸的稻穗壓得稻杆擡不起頭，玉米露出長長的鬍鬚。人們唱着歌、跳着舞，歡天喜地地來到田裏採摘豐收的果實。啊！好一派迷人的秋色呀！

美麗的秋天

秋天來了，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，好像在對我們說：“我們成熟了，你們又可以吃到新鮮的水果了。”大雁揮動的翅膀好像在說：“明年春天再見吧。”

秋天來了，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。操場上的小朋友有的在跑步，有的在跳繩，有的在做早操，還有的在踢足球。

秋天真是一個美麗的季節。

小學二年級作文 篇16

五一放假的第一天，太陽當頭照。

我和媽媽去外婆家玩，到了家，我覺得很悶熱。外婆說：“此時你和媽媽到屋外去走走吧！”走到門口的時候，只見有兩隻雞在打架。我和媽媽在旁邊喊：“加油！加油！加油！”我爲一隻黃色的雞加油，媽媽爲一隻黑白色的雞加油。

雞在打架的時候，我見兩隻雞的頭和脖子上的毛都豎立起來了，此時這時我奇怪的想，雞的頭和脖子上的毛爲什麼在打架的時候就就是豎着的呢？我想：“肯定就就是雞在生氣的時候毛纔會豎起來。”哦！我明白了。一隻黃色的雞贏，我好高興啊！媽媽也爲我高興。

這真就就是一件搞笑的事情！

小學二年級作文 篇17

六一是全世界小學生的節日。每次慶祝兒童節，我們都穿得很鮮豔，爲節日做準備。我也會追着爸媽給我買玩具和書，兩個人都滿口答應。

兒童節那天，我們學校舉行了一場盛大的音樂會。西頂小學的學生都來看節目，包括唱歌、跳舞、講笑話、說相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節目太精彩了，我的眼睛裏充滿了鮮花。

當我中午回家時，一股氣味撲鼻而來。我跑到廚房，看到爸爸給我做了很多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。啊！好香！晚上爸媽帶我去夜市，給我買了很多喜歡的玩具，讓我很開心！

兒童節那天我過得非常開心。我吃好吃的，看精彩的表演，玩最好的玩具。我太開心了。

小學二年級作文 篇18

春天是萬物復甦的季節。星期天我和爸爸媽媽來到公園尋找春天的足跡。

路邊的桃樹上已經開滿了粉紅粉紅的花朵，每朵花都有八片花瓣，顏色由裏到外會逐漸變淺，邊緣已經呈白色了。旁邊的迎春花也已經盛開了，它是由六片花瓣組成的黃色小花朵，遠遠望去像一片金黃色的海洋。聽說它還有解毒的功效呢。

地上嫩綠嫩綠的小草已經破土而出，伸着小腦袋東張西望，春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹也都抽出了嫩芽，微風吹過，長長的柳條隨風飛舞，不經讓我想起一句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

春天真美啊！我喜歡春天！

小學二年級作文 篇19

春天來了，萬物復甦，大地到處都充滿了春天的氣息。

天氣漸漸暖和了，藍瀅瀅的天空中飄着潔白無瑕的雲朵，小燕子帶着像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫着：“柳樹，我們回來啦！”柳樹拖着長髮說：“歡迎你們回來。”漫天飛舞的柳絮也拍着小手說：“很高興見到你們。”這時，小蜜蜂也來到田野裏叫醒正在冬眠的小花們，只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰，擡起頭，爭先恐後地綻放着。小草也悄悄地探出了小腦袋，它們嫩生生的，綠油油的，正手拉着手在歡快地嬉戲。

小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了鮮豔的春裝。他們來到田野裏，揮舞着綵帶放聲歌唱：“春天，你好！”

小學二年級作文 篇20

春天來了，藍天上飄着朵朵白雲，綿綿的細雨喚醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了五顏六色的報春花，告訴我們春天來了。

春天來了，颳起了春風，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來，露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的小辮子，在隨風飄舞。

桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵，有的張開了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中採蜜呢。一個個小朋友拿着各式各樣的風箏在郊外的草地上放風箏。

啊！春天真美啊！我愛春天。

小學二年級作文 篇21

春天來了，春風給剛鑽出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了，柳樹發芽了，嫩嫩的、綠綠的，風兒輕輕地吹着，柳芽兒隨着柳枝在風中搖擺着，像一個個跳動的音符，正在演奏着春天的讚歌。

春姑娘還帶來了陣陣細雨，滋潤着大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吮吸着這甘露。小樹兒很快長出了葉子，嫩綠嫩綠的，就像剛出生的小寶寶，惹人喜愛。

春雨是溫和的，在樹葉上蹦跳着，像花針、像細絲，密密的斜織着，好像一會兒工夫就會編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了，就像一個個舞者正在表演着春天的舞蹈，小蝴蝶們和小花們也正努力地爲春天裝扮着大地。

啊！春天來了，春意盎然，鳥語花香。

小學二年級作文 篇22

春天的一個星期天，我跟着媽媽一起去遊萬仙山。那一座座山峯就像一個個神仙，他們有的俯視人間，有的仰望天空，有的低頭沉思，還有的三五成羣的聚在一起，好像在商量什麼事情……山上的路彎彎曲曲，直上直下，讓人覺得膽戰心驚。

萬仙山的雲霧十分美麗。陰天的時候，雲霧像綢緞繚繞在山間。從山下看，雲霧像一望無際的海洋。山峯只露出一個個小山尖，時隱時現，好像是大海里的小島漂浮在空中，如人間仙境一般。

我愛萬仙山，愛祖國壯麗的山河。

小學二年級作文 篇23

我的好朋友是唐戈涵，他長着胖胖的臉，明亮的眼睛，高高的鼻子。

上學時我和其他同學玩的時候，看見他主動撿起了地上的垃圾，我想，他真是一個講衛生的同學。

我就這樣和他成爲了好朋友。

每天放學我都和他一起回家，一起聊天，和他在一起我很開心。

他的成績很好，每次考試都打100分，閱讀也很好，畫畫也很棒，我們都叫他學霸。我最欣賞他寫的字，他的字工工整整，方方正正，就像從打印機裏打印出來的字，我很佩服他。

這就是我的好朋友，你們喜歡他嗎？

小學二年級作文 篇24

我有一個好朋友。她總是和我一起上學，一起玩遊戲。她有一個很好聽的名字——劉孜蒙。

她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛，經常扎着一個馬尾辮，鼻子很小巧，有點翹翹的，看起來美麗極了。

有一天在數學課上，老師讓我們寫作業，我打開筆袋，發現我忘記帶筆了。劉孜蒙發現我沒有帶筆，就悄悄的遞給了我一支筆，因爲這支“救命筆”的緣故，從此我們就成爲了很好的朋友。

她特別喜歡畫畫，畫畫課上畫，閱讀課上完之後畫，體育課解散之後也畫。所以，同學們給她取了一個外號——小畫家。

我喜歡這個“小畫家”朋友，因爲她讓我也愛上了畫畫。

小學二年級作文 篇25

我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴脣，大大的嘴巴，他不僅是我的爸爸，還是我的好朋友呢。

第一次我給爸爸上課的時候，他總是看手機，我就提前下了課，打了一下他的手。第二次給爸爸上課時，他寫的拼音漢字格式不對，我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起遊戲學習。

我經常和爸爸一起玩上樓比賽，爸爸總是比不過我，就像一隻慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什麼，他總要比我慢一步。嘻嘻，其實我知道他是在讓着我呢。

我非常喜歡我的爸爸，你們喜歡他嗎？

小學二年級作文 篇26

記憶是每個人最美好，他記錄着你的一點一滴，每一次流淚、開心。它就像一本影集，照下了你從小長大的每一個瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個瞬間。

那一天天空萬里無雲，太陽都來爲我們的運動會來喝彩呢，我當然也不能落後。報了兩個我擅長的1500、800。激昂鈴聲響起了。運動會開始了。看，運動員們個個英姿颯爽，啊！壞了四班的一個人摔倒了。我不禁爲他捏把汗。看她站了起來。雖然沒跑出名次，但她的勇氣把我們打動了。

那麼美得瞬間，讓我終生難忘，對啊，再跌倒的時候把起來就是成功了。那一幕，上我曾勝受用不盡

小學二年級作文 篇27

地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的破壞。作爲一名小學生，應該怎樣做才能保護我們的家園呢？我認爲，要從小事做起，從我做起。

首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應該放在垃圾桶裏或者放到塑料袋，並且要分類好，以便清潔員分類處理。

其次，要節約用水。比如：洗完手要關水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。

再次，我們在超市買東西時，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。

最後，我們要多步行，少坐車，利用節日多植樹，多掃大街。

總之，保護環境人人有責。只有我們每個人齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。

小學二年級作文 篇28

下午，我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久，一本都找不到。我們問前臺的阿姨，阿姨說在左邊。

之後，媽媽就找到了《故事中的數學》，媽媽說：“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數學童話中的數學司令出征》，然後我就看起書來。

媽媽突然叫我，她拿來了《小學生最想知道的奇妙數學故事》、《神奇數學》、《假如給我三天光明》。媽媽說：“這幾本你要借嗎?”我說：“要!”我心裏想：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就要了。

小學二年級作文 篇29

前幾天爸爸帶我回甌北山裏的老家看爺爺奶奶。

到了老家看到幾個哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯後爸爸帶着我們幾個小孩到小溪裏摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細地找着，最後一共摸到十幾個螺絲和四隻小螃蟹。因爲要過年了，村裏有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個人一起殺了兩頭豬和一隻羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉，很好吃。

我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。

小學二年級作文 篇30

星期天的早晨，我早早的起牀了，因爲今天爸爸要帶我去釣魚。

陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達三洋溼地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當中餐，說着說着就開始了，我也在旁邊看着，過了好久好久魚杆那頭一點動靜也沒有，我就拿些草扔到河裏讓魚兒快出來吧!這時爸爸說：“你不要在這裏動來動去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認真的坐在爸爸身邊。

突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費了好大的勁終於把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚囉!

小學二年級作文 篇31

一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘裏自由遊動。他想：爲什麼我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。

這時，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。

我覺得小麗是對的。我們應該保護小動物。

小學二年級作文 篇32

我最喜歡的動物是白兔、金魚、小狗和小貓，但我最喜歡的是金魚。

我不能說謊。我家有兩條小金魚，但是是我自己買的。一個是紅色的，一個是白色的。它們很可愛，紅色的身體，大大的眼睛。白色的身體在太陽光的照射下又亮又白，遊的時候嘴巴一張一張的閉着。

有一次放學回家看到，哇！早上喂的魚食都吃完了。我心想：紅白真是貪心！這麼多魚食都吃光了。

又一次，我去看他們，他們調皮的用尾巴拍水，導致水灑了出來。

我的小金魚很可愛，很貪吃，很調皮。

我真的很喜歡我的小金魚！