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【必備】二年級作文(通用40篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】二年級作文(通用40篇)

二年級作文 篇1

蝸牛和蟋蟀都很嚮往大海,一直想去看個究竟。

“大海一定是在雲層的上面吧?”蝸牛說。“不對不對,”小蟋蟀反駁到“大海一定在地面上。”蝸牛生氣了:“一定在上面!”他倆爭得面紅耳赤,最後說:“看誰先到大海。”

蟋蟀沿着小溪,一邊和小溪聊天一邊想:“蝸牛不知道怎麼樣了。”不久就到了大海。

蝸牛那邊呢,它覺得牽牛花,一顆樹都不夠高,就請小鳥駝它到大海。小鳥揹着它飛呀飛,終於飛到了大海,可是蝸牛還是不相信這就是大海。“你是不是把我帶錯了,大海應該在上面!”於是小鳥把它帶到了上面,只見一片雲海,而云海散盡卻是一座大山。可是蝸牛還是不相信。

小朋友,蝸牛的這種做法就是執迷不悟!

二年級作文 篇2

早上老鼠看見食物沒了,它又有五個兒子還有爺爺奶奶和妻子,它想了想決定去找楊老弟拿點東西回來。

到了楊老弟家,楊老弟給了它一大袋餃子,貓警官正好路過,看見老鼠從人家的房子出來,還拿了一大袋東西,貓警官心想老鼠一定是偷了別人的東西。

貓警官追了上去,老鼠看見了它就往西跑去,到了河岸邊跳上了小船,貓警官大叫:“老鼠站住,老鼠站住。”已經上了船的老鼠興奮地說:“抓不到我了吧。”於是老鼠哈哈大笑起來。貓警官生氣極了。

貓警官趁它不注意的時候拿來了一根木頭,追了上去,老鼠發現時已經太晚了,老鼠拼命地劃啊劃啊,可還是被貓警官抓住了,它想說的是:“袋子裏的東西是楊老弟給我的。”可來不及了,再說了你認爲貓警官會相信嗎?貓警官把老鼠關進了牢裏,把吃的東西還給了人家。

楊老弟問貓警官:“老鼠哥哥呢?”貓警官說:“在牢裏了。”楊老弟說:“把它給放了,我是它弟弟。”

你認爲貓警官會相信嗎?

二年級作文 篇3

最近,弟弟又學會了新本領——穿鞋。

一開始,弟弟學穿拖鞋。他把兩隻拖鞋放在一起,手扶着椅子,先把一隻腳試着放到鞋裏,結果鞋跑了,他把鞋拿回來,再試着穿,鞋子又跑了,他嘗試了好幾次,終於把腳放進了鞋裏,然後他把腳使勁躬躬就腳全都進去了,可是腳後跟又把鞋帶壓住了,他把腳後跟擡擡又躬躬就穿上了鞋,兩隻鞋都穿完後,他高興的說着,“真棒!”還會自我表揚了呢。

後來,弟弟開始學着穿靴子。只要媽媽一說出去玩了,他就拿來靴子,自己使勁把兩隻拖鞋搓在一起脫了,然後小腳往靴子裏一登,就穿上了。他學的可真快呢。

弟弟學會了穿鞋,還得繼續學習穿衣服呢。

二年級作文 篇4

今天,到老師那兒玩,正巧看見老師那可愛的兒子。一見面,他就塞給我一把小水槍,偏要送給我,我把它裝在口袋裏。老師便帶我們一起去天中玩,老師單獨和我談了一些事,就帶我去辦公樓,我正納悶:咦,小弟弟去哪啦?到辦公室一看,才知道,小弟弟跑到這兒來玩電腦了。過了一會兒,他爸爸過來喊他回家,他堅決不肯,還想玩,他爸爸頓時火冒三丈,踢了他一腳,他哭了,哭得好傷心。回家的路上一直哭,老師給他買了一瓶礦泉水,他頓時開心起來,呵呵,真是哭得快、笑得也快啊!

我要回家了,可是小弟弟卻扯着我,扒我的口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水槍,原來,他想拿走之前送給我的小水槍啊!呵呵,真是小孩子!

二年級作文 篇5

今天,媽媽帶着我去戴老師家學作文。來到老師家,老師發給我們本子,就開始學了。

今天的任務是寫《放風箏》作文,老師在黑板上寫上“放風箏”的方法,並要求我們說一說。我不假思索地說:“放風箏的竅門是一拉一放。”老師就把它寫在黑板上,我心裏美滋滋的。接着又問我們在放風箏的過程中會發生什麼有趣的事,我們說了很多,比如:兩隻牛形風箏撞來撞去,好像在“鬥牛”。老師把所有的趣事都寫在黑板上,然後再叫我們開始寫。

由於老師在課上指導得很仔細,所以我寫起文章來得心應手,不一會兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改,老師時而點點頭,時而表揚我幾句,時而指導我把句子寫得更美。我心裏比吃了蜜還要甜。

今天的收穫真不少!

二年級作文 篇6

一個風和日麗的早晨,一隻小豬快樂地走在馬路上,它一邊吃着香蕉,一邊哼着小曲。吃完香蕉後,漫不經心地把香蕉皮隨手一扔。

小象看見了,趕緊走過去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進垃圾筒,嚴肅地說:“亂扔垃圾是個壞習慣,如果我

們大家都亂扔垃圾,那我們的城市不就象個大垃圾筒了嗎?”小豬聽了羞愧難當,恨不得地上裂開一條縫,好讓自己鑽進去。

這時,小豬突然聽到遠處“哎喲”一聲,再仔細一看,原來是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉着摔疼的屁股,一邊說:“謝謝你,小豬,不知道是哪個壞傢伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

小豬不好意思的撓撓頭皮,趕緊學着小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進垃圾筒。這時,小花對他微笑,柳樹向他彎腰,小鳥爲他跳舞,那是在誇獎小豬做得很對,小豬心裏甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

二年級作文 篇7

我的爸爸非常的棒!看,他長着一雙寶石似的小眼睛,他的鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架着一副眼鏡。每次他只要做一個鬼臉,就能把我逗得哈哈大笑。可是,他生氣的時候卻非常可怕。

我的爸爸是最能幹的。有一次媽媽加班,要很晚才能回家。一放學,爸爸就先開車過來接我去培訓班上課。到了上課的地方,他就讓我一個人去教室裏上課,自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課後,他又把我接回家。

吃完晚飯,他又開始忙着做家務。一天下來,他累得滿頭大汗,真辛苦啊!

我爸爸還像大熊一樣強壯。有一次,他帶我去體育中心玩。在一家健身店裏,他把兩個啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區裏跑步,他跑得好快好快,我怎麼追都追不上。

我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會做時,他不會責怪我,而是很有耐心地給我分析講解這個題目,讓我感到父愛的溫暖。

我的爸爸真的很棒,我愛他,他也愛我。

二年級作文 篇8

小朋友們,你們來猜猜我最喜歡吃的菜是什麼?對了,就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡單,接下來就讓我給大家介紹一下吧。

首先要準備三個雞蛋和兩個青椒。我們要先把青椒清洗乾淨,切成碎片,同時把雞蛋打散放進碗裏攪拌均勻。接着,再把青椒也一起倒進雞蛋碗裏,並且加入鹽、生抽和一些蔥花。

食材準備好就可以下鍋了。先往鍋裏倒些油,等油燒熱後,倒入青椒雞蛋液,立刻拿鍋鏟上下翻炒,不一會兒,雞蛋就從淡黃變成金色,青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起,飄滿了整個廚房,最後再大火翻炒幾下,香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。

聽我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋後,你們也一定愛上它了吧,那就讓你們的媽媽趕緊行動起來吧。

二年級作文 篇9

溫暖的春風送走了冬爺爺,終於迎來了春姐姐。怡人的天氣,舒暢的春雨,小草從泥土裏探出了小腦袋,柳樹也長出了新的嫩芽。

放眼望去,金黃金黃的迎春花開了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也爲這幅美麗的油畫添上了幾筆風采,金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊!

小動物們也開始了迎春的準備,小燕子從南方飛回來了,有的叼草做窩,有的在電線杆上唱起了歌。布穀鳥也從南方飛回來了,“布穀布穀”地叫着,好像在說:“春天來了!春天來了!”

小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,在溫暖的陽光下開心的做起了遊戲。農民伯伯也早早起牀耕起了田,種起了地。一年之計在於春,一日之計在於晨。

我愛這美麗、熱鬧、生機勃勃的春天!

二年級作文 篇10

春天來了,大地萬物復甦,到處是一片生機勃勃的景象。

春天來到了公園裏。嫩綠的小草從泥土裏冒了出來,它挺着細細的腰板,昂着頭睜大眼睛看着外面的世界。微風出來,小草高興地跳起舞來!五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,爭奇鬥豔。河邊的柳樹也長出了嫩芽,在春風中舞動着長長的枝條,像一位美麗的少女正對着河面梳理着長髮,美麗極了。

春天來到了小河裏。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見底,小魚在水裏游來游去,捉迷藏,快樂極了。

春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎着春風在廣場上放風箏。他們邊放邊笑,開心極了。

春天來了!春天的景象真美!我愛美麗的春天!

二年級作文 篇11

冬爺爺依依不捨,慢吞吞地剛走,春姑娘就急不可耐地邁着輕盈的步伐走來了。幾陣春風吹過,幾場春雨落下,柳樹吐綠,小草茵茵,嫩芽破土而出。

天氣漸漸地暖和了。小燕子帶着剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天來了,春天來了。”

遠處的羣山連綿起伏,變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條;各種各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,擡擡頭,爭先恐後地盡情綻放,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭……真是百花爭豔,五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來了,在花海中忙着採蜜呢。

近處的小草也悄悄地探出頭來,它們嫩嫩的,綠油油的,鋪了滿滿的一地,像一塊綠毛毯;小溪裏的冰融化了,溪水歡快地流淌着。

春天真是一個美麗的季節!

二年級作文 篇12

春姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。萬物復甦了,一切都變得那麼生機勃勃。當春雨落下時,彷彿給大地染上了鮮豔的色彩。

張開眼睛瞧一瞧,遠處的山峯,高低起伏。一棵棵大樹長出了嫩芽,在風雨中搖曳着曼妙的身姿。遠處的柳枝細細的,密密的。在春雨的滋潤下,像一團團隨風飄舞的煙。

豎起耳朵聽一聽,泉水“叮叮咚咚”演奏着春天的樂章。南歸的大雁歡快地合奏着,彷彿在歌頌美麗的春天。

捏起鼻子聞一聞,山下人家的煙囪裏冒着縷縷炊煙。整個村子裏瀰漫着飯菜的香味。在這個溼漉漉的季節,一家人圍着桌子吃頓團圓飯,是件多麼美好的事啊!

撒開步子跑一跑,地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂地飛舞着。花朵在春雨的滋潤下更加鮮豔。

春天是個色彩繽紛的季節,是一個充滿活力的季節,在這個季節裏,給人們帶來了溫暖的春風,萌發了嫩芽。一切的一切都顯得那麼美好和寧靜。

二年級作文 篇13

她有一頭烏黑的長髮,經常綁着兩個長長的`麻花辮,臉肉嘟嘟的像個紅彤彤的大蘋果,笑起來的樣子像個可愛的布娃娃。她就是我最好的朋友——陳賀錚。

有一次,我爺爺帶我去婁星廣場盪鞦韆。當我玩得正起勁的時候,看到陳賀錚在一個商店前排隊等號,我就過去把她拉到了鞦韆前說:“我們一起來盪鞦韆吧”,陳賀錚同意了。然後,我們就一起玩了很久的鞦韆,從此,我們就成爲了很好的朋友。

關於這個朋友,我有很多話要講。記得有一次,她到我家來玩,本來正興致勃勃的在看電視,突然說要玩我家的“無聊豆”。我不想讓她玩,因爲這個豆子會把我家弄得髒兮兮的,可是她非要玩,但我就是不給,然後她就生氣了。真是個調皮的“布娃娃”。

這就是我那調皮又可愛的朋友陳賀錚,她永遠是我最好的朋友。

二年級作文 篇14

我有一個好朋友,她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學,而且我們還是同班同學,所以我們放學經常一起回家。

她今年八歲,她有一張圓圓的臉,淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,頭髮長長的,是一個十分美麗的女孩。這個十分美麗的女孩就是我最好的朋友。

一次,數學課後的音樂課要開始了,可是我忘記帶音樂書了,我正在着急該怎麼辦的時候,笑笑把她的音樂書慢慢地移到了我的面前,給我解決了一個大麻煩。

所以,我覺得她是一個樂於助人的女孩。也從這以後,我們成爲了很好的朋友。

每天下課後,我們總在一起玩。有時候玩石頭剪刀布,我每次都贏她,有時候一起跳繩,有時一起……每次放學回家的路上,我和她都喜歡閉着眼睛走路,每次不是撞牆就是撞樹,這次又是“呀,好痛呀”……

我喜歡和這個好朋友一起玩。我喜歡這個叫笑笑的美麗的女孩子。

二年級作文 篇15

同學們,你們過生日的時候一定有剩下的蠟燭吧!你上美術課的時候一定有用過和舊的蠟筆吧!這些東西你也許會扔掉,現在我教你一個好辦法。跟我來做一個環保小蠟燭。

首先將蠟燭切成碎片,把蠟燭和調色用的蠟筆碎倒進鐵罐裏,再放進熱水中融化。這時蠟和蠟筆會慢慢融化在一起,變成顏色鮮豔的液體。然後我用爸爸從海邊撿回來的貝殼做燭託,把融化的蠟油倒進貝殼裏面。用棉線做燈心,拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最後,等待蠟油冷卻慢慢結成一塊,一個精美又可愛的蠟燭出生了。這個小東西可以放在書桌上做小擺設,而且沒電的時候也可以爲你照明呢!

其實,你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細觀察,動手動腦,就能成爲環保小天使。

二年級作文 篇16

一年一度的動物服裝派對終於開始了。我是一隻可愛的刺蝟。我要打扮成超人。只看到我戴着超人的面具,穿着超人的衣服和褲子,穿着鐵斗篷去參加舞會。到達會場後,舞會開始了。第一個是騎自行車的猴子。正當他得意洋洋地騎馬時,他只聽到砰的一聲。原來是猴子撞牆摔倒了,自行車摔了個仰面朝天。大家問:“猴子,你是騎自行車,還是騎自行車!”第二個是烏龜唱歌。我們聽了幾首歌,烏龜還是沒有出現。直到那時,大家纔看到烏龜走上舞臺。烏龜說:“彆着急,慢慢來。”這句話說完後,一半的人已經睡着了,烏龜唱完,剩下的一半也睡着了。最後輪到我打第三名,我表演了球。我滾來滾去,不小心扎到了球,觀衆拿起自己的水果扔向我。我靈機一動,掀開斗篷把水果都放好了。我立馬變成了水果球,沒說謝謝就下了臺。我心想,今天的收穫真的很大,可以表演節目,可以吃水果。

今年的化妝舞會結束了,我要爲明年的化妝舞會做準備。

二年級作文 篇17

我家有許多動物玩具。有聰明的小狗,聰明的小貓,單純的熊,兇猛的老虎.

我爲他們組織了一場“動物遊戲”。運動會的體育項目主要包括:短跑、跳高、跳遠和拔河。

蛇和梅花鹿在短跑比賽,熊、老虎和長頸鹿在跳高比賽,小狗、小貓和兔子在跳遠比賽。

我們從短跑比賽開始。我一吹口哨,動物們就像箭一樣衝了出來。然而,只有小烏龜還在樹下睡覺。於是,我悄悄地走了,怕嚇着他。我在他耳邊小聲說:“烏龜哥哥,你怎麼還在睡覺?”小烏龜伸了個懶腰,無精打采地對我說:“冠軍反正不是我的。睡一會兒也沒關係。”我聽着,對他說:“只要你堅持努力,你就能贏!”小烏龜聽了我的鼓勵,恢復了信心,快步向前跑去。然後,我把注意力轉向了跳高。熊、老虎和長頸鹿正在使勁跳。

比賽終於結束了。我將把獎品頒發給獲勝者。看到所有的動物都取得了好成績,我開心地笑了。我睜開眼睛,看到我做了一個夢。

二年級作文 篇18

今天是六一兒童節,早上起來媽媽帶我乘車來到運河邊,在那裏有一家名叫陶一天的店。

這是一家做陶藝的店,也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進店裏我先看了一圈挑中了一個杯子的模型,接着店裏的叔叔就給了我兩條泥條,他讓我把這兩條泥條放在轉盤上一圈一圈的盤起來,讓我用一根小的竹尺把盤起來的泥條裏外刮平整,用左手幫忙墊在裏面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然後用一個刷子轉動轉盤把外形拋光潔。接着又用了一點陶泥做了杯子的手柄然後黏在一起,我還做了一個小兔子和一個小貓,在叔叔的幫助下把兩個小動物黏在了手柄和杯口上。接下來就是拿着吹風機把做好的杯子吹乾後拿到塗色區上色,我選了黃色作爲杯子的主色,小白兔跟小貓分別用了粉色和藍色,整整花了一個多小時總算做完了。

等半個月後我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的節日過的真有意思,我很開心!

二年級作文 篇19

今天我很興奮,因爲今天是屬於我們的一天。早晨,當我從睡夢中醒來的時候就收到了媽媽送我的賀卡,卡片是媽媽親手製作的,非常精美。裏面密密麻麻寫滿了爸爸媽媽對我的祝福以及對我的期望。我很高興也很感動。媽媽在卡片裏說我們家馬上要迎來一個新生命了,希望我能做一個稱職的姐姐和媽媽的小幫手,我答應了媽媽,我一定會做到的。

接下來還有開心的事情,讓我告訴你們吧!爸爸帶我和施俞畫去看了電影,電影可好看了,我們兩個都看呆了,接着去必勝客吃中飯,還碰到了馬忻謠一家。我們一起吃了披薩、牛排、蝴蝶蝦等等美食,真是太過癮了。晚上畫畫課上,老師還特意發了糖果,還是我最喜歡的水果味的。因爲太喜歡了,我們在課堂上就糖果吃掉了,嘿嘿,我們是不是很讒!

今天真是快樂特別的一天,和我之前過過的另外7個兒童節都不一樣!

二年級作文 篇20

星期六下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽拿着魚杆、水桶和蚯蚓,來到小李魚塘釣魚。

我們來到小李魚塘,沿着小道,來到塘邊,選好位置,準備釣魚。我先拿起魚杆,在鉤上掛上兩條蚯蚓,向水裏一扔,坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。

過了老半天,但就就是一點動靜也沒有。我坐不住了,找來一個網兜,拿着它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見了說:“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意,這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭,又坐在位於上專心地釣魚了。不一會兒,魚標有點動靜,我趕緊拉起來一看,就就是一條大魚,我激動地連忙喊起來:“媽媽,媽媽,我釣起了一條大魚!”

我最後釣上來一條大魚,真就就是太高興了。我想:“做什麼事情都要專心致志,只要功夫深,鐵棒就能磨成針。學習更就就是這樣。”

二年級作文 篇21

這天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽最後帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!

到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來,撒開腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽光下閃着90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來。在我的不懈努力下,最後釣到了一條肥大無比的魚,這條魚把池塘裏的水翻騰的像油鍋似的不願上來,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意纔能有所收穫。

二年級作文 篇22

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥彷彿也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日!同學們穿着漂亮的衣服,興高采烈地來到了學校,看着被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨着輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後,朱校長爲我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節,那該有多好呀!

二年級作文 篇23

“知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽就是夏天來了。夏天沒有春天那麼春意盎然,沒有秋天那麼涼爽,夏天更沒有冬天那麼寒冷。

夏天的早晨,陽光七點多鐘就已經很刺眼了,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱着不歡快的歌,好像在說:“這是什麼鬼天氣呀?怎麼那麼熱?”知了在樹上叫着,好像在說:“熱死了,熱死了!”

夏天的中午,照得頭髮都燙手,太陽烤得大地火辣辣的,路面像要被曬化一般。聽大人們說,如果在這個時候,把一個生雞蛋埋在沙子裏,不一會兒就能烤熟了,就能吃了。如果往地上澆一盆水,就會出現幾聲“刺啦”很刺耳的聲音,不過很快就會被蒸發成空氣。

夏天的夜晚,有一點涼爽,人們吃完晚飯就去廣場上跳廣場舞。人們在樹林裏舉着手電筒在樹上捕捉知了猴,所以知了猴纔會越來越少了。

“知了……“讓交響曲盡情地演奏吧!

二年級作文 篇24

火辣辣的夏天來到了,太陽烤着大地,我想:如果把一個雞蛋放在地上,那一定會烤熟的。就連知了也在樹上訴起苦來,不信你聽:“知了、知了……”

當蜂蝶飛過花叢,當泉水流進山谷,我便意識到。生機勃勃的夏天到了,夏天是蜂蝶和花草的世界。你看,一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展開笑臉;還有一串紅,就像一個個小鈴鐺。那一些蝴蝶,蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。

夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節,你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋,一邊吹着空調,可頭上還是不停的冒汗。

夏天是酸溜溜的紫葡萄,一個個紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭;夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假;夏天是鹹鹹的汗水,汗水中有學游泳的努力。夏天到底是什麼味道?我想夏天是五味陳雜的。它是一個五味瓶,需要你細細品味。

我喜歡夏天,喜歡夏天那獨特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受,但它卻給人留下了無限的樂趣!

二年級作文 篇25

我家小貓可愛極了。一身雪白的毛,長着一雙毛茸茸的爪子。閃閃發光的大眼睛,鋒利的爪子。小貓它非常聰明,我兩次都載在它手裏;第一次,我把一個玩具蛇放在它家,小貓回來了,看見玩具蛇,心想;小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來,我大吃一驚,想;小貓竟然識破了我的計謀。我立馬在地上拿起一塊石頭,小貓立刻逃往房子裏,我一下子哈哈大笑。小貓很生氣,臉朝下走過來,一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。

第二次,我把烤魚放在炕上,等小貓上鉤。你會問我爲什麼很生氣,因爲我弟弟已經和小貓結拜兄弟了。過了一會。突然有貓上鉤了,我一下子跑過來,結果也掉進坑裏。小貓喵喵叫,好像說;‘想捉我,再等一百年!’坑裏是我的弟弟,我說:果然,螳螂捕蟬黃雀在後。

啊,我愛你小貓!

二年級作文 篇26

今天,老師帶我們全班同學,到樓下操場玩丟手絹的遊戲。規則是:老師先讓一位同學手拿一條手絹,繞圈走動。組裏的同學手牽手,並蹲下,不準往後看。丟手絹的同學,還可以隨便做一些假動作。老師說完規則,就讓我們排隊到操場玩丟手絹的遊戲。

來到操場,同學們圍成一個大圓圈,老師就先讓呂卓希同學拿手絹,丟給同學們。只見他不慌不忙地走着,他的目光不時地掃視着每個同學的身後,他正拿不定主意要把手絹丟給哪個同學呢!只見他繞了一圈後,就把手絹輕輕地丟在李帆同學的身後,然後加快步子跑開了,李帆見呂卓希忽然跑開,感到莫名其妙,他往身後一看,才慌忙地抓起手絹拼命地追趕着呂卓希。其他同學看了,一邊爲他們歡呼鼓勁,一邊唱《丟手絹》的歌曲,場面十分熱鬧!

今天的作文課真令人難忘,既使我們覺得遊戲興趣盎然,又增進了我們同學之間的友誼。看!我已奮筆疾書,把它寫下來了。

今天的作文課真開心,真令人難忘呀!

二年級作文 篇27

今天,我按平常的時間來上作文課。可令我納悶的是今天跟往常很不一樣:不上作文課,而是唱歌。

讓我們吃驚的是,老師只教我們三次,學完了,立刻檢查。挨點到的同學,就要上去唱歌。可他們唱不出來,老師叫下面的同學幫唱,挨抽查到的同學在上面跳舞。他們跳得很熱鬧,可是他們的動作太幽默了。看,那兩隻手簡直是兩根木棍,一上一下的恍,又扭扭捏捏的, 搞得我們哈哈大笑。老師還說了:如果以後誰遲到了,就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。

“同學們,剛纔開心嗎?好,請你拿起你那智慧之筆,把剛纔我們學這首歌時的全過程詳細的記錄下來,適當加上自己的想法或看法。”老師不緊不慢的說。“哦!”我們這才恍然大悟,原來老師用這個辦法來讓我們創造寫作素材呢!太有趣兒了!

我真佩服譚老師,因爲,她能教我們唱歌,教我們學寫作文,她還教我們跳舞,她是一個全能的人,我喜歡。

這節課給我留下了深刻的印象。

二年級作文 篇28

春姑娘當嚮導,我們這個旅遊團被春姑娘帶到油菜花地裏,看到金黃色的油菜花,蝴蝶在花叢中飛舞,我不禁想起了楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”看,油菜花正在歡迎着我們的到來。

有的在跳芭蕾舞,有的在唱歌,還有的向我們招手。瞧,還有一顆體魄強壯的油菜花矗立在一片空曠在地上,它可能是這麼的油菜花的領導者,可能是一位指揮家。否則怎麼會獨自站在空地上呢?金黃色的油菜花近看像一位王子戴着皇冠,穿着綠色的禮服,遠看像一個圍着金色海洋的舞臺。看着這此金黃色的油菜花,我被它們的芳香陶醉了,被它們的舞蹈陶醉。

啊!金黃色的油菜花你太香了,你太美了,我完全被你香、美陶醉了,到現在我還可聞到你的一點點香味,我愛你金色的油菜花。

二年級作文 篇29

清明節放假,我和爸爸媽媽,伯伯阿姨,還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上,有大大小小的車輛,各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終於,思念果嶺到了,那裏盛開了五 顏六色的花兒,有金燦燦的迎春花,粉嘟嘟的桃花,紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了!

我們發現了一片綠油油的草地,便停下車來取出風箏,我在草地上拿起風箏飛快的跑,終於,風箏飛起來了,風箏越飛越高,終於停留在高高的天空中,一陣風吹過,我和趙怡婷的風箏的線攪在一 起了,兩隻風箏便掉落了下來,我只好拿着攪在一起的兩隻風箏去找“風箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說:“拿剪刀把攪在一起的風箏剪開!”爸爸說:“只要細心,攪在一起的線是可以解開的!” 爸爸花了好長時間才解開纏在一起的風箏。哦!原來幹什麼事情都要有耐心的啊!

二年級作文 篇30

今天,我們一家興高采烈地來到外婆家拜年。弟弟一看見我,一聲聲“姐姐”就從他嘴裏蹦出來,我立刻把禮物遞給他,弟弟高興極了!

傍晚,我們先放了一箱大鞭炮,“噼啪噼啪”可響了,差點把我耳朵給震聾了。放好鞭炮,我們該上桌吃飯了,我一看這菜,嘴裏直流口水,什麼大魚大肉,應有盡有。

吃完飯後,我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放,點燃後,小煙花噴出了五顏六色的火,弟弟拿着煙花棒手舞足蹈,逗得大家哈哈大笑。這時,大人們正在津津有味地打牌,打麻將,每個人都是滿臉微笑。

“我們這煙花也放得太快了吧。”原來是弟弟正對着放完的煙花發愁呢。接下來,媽媽給我們一百元,讓我們兩人去超市買東西,我和弟弟歡呼起來!

來到超市,我們兩個左瞧瞧右看看,拿着一百元錢發呆,都不知道該買什麼好。過了一會兒,我們就瘋狂地買,爆米花,牛肉乾,鳳梨酥等等。

這個年過得好高興啊!

二年級作文 篇31

1月31日,媽媽提着大包小包的東西,一到家連去幹嘛都沒有告訴我,便拉着我的手直奔舅外公舅外婆家!

一路上,我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年!

到了家,我們很有禮貌按了門鈴,他們好像知道我們會來似的,門鈴才響第一下,門便開了!

他們請我們進了屋。哇,好多好多好吃的東西浮現在我們的眼前,還是舅外公他們好,早早地便將豐富的食物準備好了!我們將我們的禮物送給了他們,沒想到的是他們也準備了不少禮物送給我們!

還有一個200塊的紅包啊!我算算從我出生到現在,他們一共花了2000元,每年過年都有,我滿月的時候他們也很大方把200塊給了我!

當他們聽媽媽說我喜歡吃開心果,便從茶几下拿出一大包開心果給我吃。

當他們聽媽媽說我是“三好”學生,不知道有多高興!

我從小便跟着媽媽到他們家來拜年!可他們從來沒有一次回絕過我們!

我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年,永遠喜歡!

二年級作文 篇32

今天是中秋節,爺爺打電話叫我們中午去吃團圓飯。

中午了,我們一家三口和大爺、大娘、二大爺、二大娘一起在爺爺家吃飯。準備的菜有:扣肉、紅燒肉、清蒸魚頭、燉土雞等,菜做的挺豐盛,我們一大家子人開始吃起來。

回家以後,我問媽媽:“爲什麼不吃月餅呢?”

媽媽笑着看着我,“等到晚上再吃吧。”到了晚上,我拿起一塊月餅,正要吃時,突然想到了一個問題,月餅爲什麼叫“月餅”呢?經過查找資料,原來是這樣的:據說,有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時,唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出“月餅”,從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

我吃着手裏的月餅,味道香甜可口,就像外面的明月一般可愛。

二年級作文 篇33

在夏天一個陽光明媚的日子,劉千千邁開大步走向學校,心情格外開朗。

進了教室,發現自己的位子上有一張一百分的試卷,“嘖嘖,我、我、我不是在做夢吧?”他開始懷疑老師發錯了。但是姓名欄裏清清楚楚地寫着:劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時刻,他無意中看到了判斷題錯了一個,他的臉立刻陰了下來。又看到同桌趙茜茜考了一百分,心裏想:如果告訴老師,我就得不到一百分了;如果不告訴老師,我就不是誠實的孩子了。怎麼辦呀?他的誠實的理智和虛榮的私心“打”了起來,最後理智佔了上風。

劉千千把試卷拿到老師面前,向老師指出了試卷上的錯誤,並要老師改掉一百分。

老師拿着試卷,對劉千千笑了笑,把試卷上的一百分劃去,改成了九十九分。老師說:“你很勇敢,敢於承認錯誤!”

放學後,他還不知道爲什麼這麼快樂,因爲這是誠實給他的快樂!

二年級作文 篇34

今天下午,爸爸約我去世紀公園跑步,我一口答應了下來。

到了世紀公園,進了大門,我就一陣狂跑。爸爸追上來對我說:“不能一下子就跑那麼快,跑步要有分寸,每一小步一小步的跑。”然後又教我跑步的時侯手要擺動,手臂放在腰間擺動,每跑三或四小步的時侯喘一口氣。然後向我示範了一下,接着又跑來了,我開始學那種姿勢。一開始我搖搖擺擺地跑着,漸漸地我掌握了技巧,因爲我剛纔太緊張了,把肩膀縮成了一團,現在我把手放低高度,腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑着。時間老人也偷偷地走了。終於我的腳痠了,手累了,喉嚨喘得上氣不接下氣,我又休息了一會兒。這時爸爸喊我回家吃飯,我才依依不捨的回家了,

通過這一次跑步,我懂得了每一件事都得從基礎做起。

二年級作文 篇35

我的家鄉是河南。河南是一個美麗的地方。物產非常豐富,有中牟的西瓜、滎陽的柿餅、安陽道口的燒雞等,特別好吃。另外,河南還有好多好玩的地方,比如說開封、洛陽、少林寺等。前年的夏天,媽媽、爸爸、乾媽一起帶我去開封玩,那裏有一個非常有名的公園,叫《清明上河園》,裏面真是熱鬧啊。園子裏的服務人員都穿着古代的衣服,非常美。那裏還有一個很大秤,可以讓人坐上去秤一秤,可有意思了。

在洛陽,有美麗的牡丹花,媽媽出差的時候,照的相片裏就有美麗的牡丹花,有紅的、黃的、白的,還有很少見的黑牡丹與綠牡丹,非常多、非常漂亮。

河南的省會是鄭州,是我們居住的地方,它是一座漂亮的城市。它有很大的動物園,那裏面動物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園,都很好玩。我在人民公園與媽媽還坐了瘋狂老鼠,太刺激了,在拐彎的地方就感覺好像要掉下去了,我很喜歡。

我愛河南,愛鄭州,愛我的家鄉!

二年級作文 篇36

一個夜晚,颳起了大風下起了瓢潑大雨,颳倒了一棵不起眼的小樹。

第二天下午放學,李英揹着自己藍色的書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走着作着,突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步,原來這棵小樹被昨晚的暴風雨刮倒了,土也鬆了。李英兩手抱住樹幹扶起了小樹,可手一離開小樹,小樹就又倒下了。“該怎麼辦呢?”李英撓了撓後腦勺想。忽然,她猛的一靈機,三步並作二步跑回家,拿了一條繩子木棍,又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹旁,把木棍插進了小樹旁,再把土踩結實了,最後,李英用繩子把木棍和小樹綁在一起,小樹又挺起了腰,李英見了這情景,拍了拍手,放心的回家去了。

一陣微風吹來,樹葉"沙沙”的響着,好似再向李英道謝呢!

二年級作文 篇37

一個夜晚,突然颳起了一陣風,風像一羣野狼兇狠地叫着,緊接着是一場傾盆大雨。

第二天早晨,李紅揹着書包上學。突然,她在公園旁的一棵小樹面前停了下來。原來,這棵小樹彎下了腰。李紅想:昨天那陣雨下得真不小,小樹都倒了,我要救它,不然它會死的。

於是,李紅把小樹扶了起來,可剛一鬆手,小樹就倒下來了,李紅再次扶起小樹,小樹又倒下來,低頭一看,原來土鬆了,她把土踩實了,可小樹還是倒了下來。李紅心想:這樣不行,我應該想個法子救救小樹。突然,李紅猛地激靈,迫不及待跑回家拿來一根木棍和一條繩子,將木棍插入小樹旁的土裏,又拿着繩子把木棍與小樹綁在一起。李紅一鬆手,只見小樹挺直腰,像將軍似地站在那,李紅擦着汗,又看着小樹,高興極了,放心地離開了。

忽然,一陣風吹來,望着李紅離去的身影,小樹擺動着,發出“沙沙沙”的聲響,彷彿在感謝着李紅。

二年級作文 篇38

我的家在一個美麗的地方。

春天,百花盛開,山上的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。河裏的冰融化了,變成水慢慢地流淌。花園裏的花開了,有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲,真像一幅美麗的畫卷。

夏天,太陽烘烤着大地,知了熱得叫個不停。爺爺奶奶們在樹下乘涼,有的在下棋,有的在聊天......而小朋友們呢,一放學就奔向河邊,有的在玩遊戲,有的在河裏游泳......看!他們玩得多開心。

秋天,農民伯伯在田裏收割稻子。果園裏,碩果累累,蘋果紅彤彤的,梨黃澄澄的。果農們臉上露出了滿意的笑容。

冬天,雪花飄揚,到處一片雪白小數換上了銀裝,冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!

我愛我的家鄉!

二年級作文 篇39

我的家鄉在美麗富饒的小眉村。這裏的風景優美,氣候宜人,很迷人、很可愛……

清晨,拉開陽臺的窗戶,迎面吹來一陣清新、涼爽的風,風中夾着微微的露水,那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼,好像在說:‘‘小姑娘,今天怎麼起這麼早呀?’’

望一望遠處的風景,啊,可真美!在天空的最東方,泛着一點兒微微的魚肚白。漸漸地,太陽從地平線上冉冉升起,發出萬道霞光,像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上,綠油油的麥苗在春風中搖擺,宛如一片碧綠的海洋。

近處,村莊裏的牛、羊、雞、狗叫個不停,他們可能在誇讚:早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩着一縷縷青青的炊煙,展現出一片祥和的景象。

到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊,在那皎潔、明亮的月光的照耀下,近處、遠處的景物全部披上一層銀色的細沙,大地顯得是那樣的安靜。

我愛你,我的家鄉。

二年級作文 篇40

一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點好吃的。

螞蟻走到了森林裏的一條小河邊,愣住了,因爲它不會游泳,就趕緊叫了起來:“誰來幫我過河?誰來幫我過河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚聽見了,馬上趕來。小魚說:“要不你坐在我身上我送你到河對岸。”螞蟻說:“不,我怕碰到水。”小蜻蜓說:“那我送你吧!”螞蟻說:“嗯,好吧!”螞蟻坐在小蜻蜓身上,小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機。“小飛機”起飛了,螞蟻向小魚告別了。小魚對螞蟻說:“祝你一路平安。”“小飛機”飛呀飛,來到了河對岸。螞蟻說:“謝謝你小蜻蜓。”小蜻蜓說:“不用謝!我們是好朋友嘛。”

螞蟻來到奶奶家,給奶奶許多好吃的。奶奶說:“我的小螞蟻長大了。”螞蟻開心地笑了。