【必備】三年級的作文（通用68篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

我的妹妹今年五歲，是我們全家的掌上明珠。她有着一頭烏黑的長髮，小巧白嫩的臉蛋，晶瑩透亮的大眼睛，鮮紅的小嘴巴總是嘰嘰喳喳的，就像一隻活潑的小黃鶯。她既能婉轉地唱歌，也能優美地跳舞，還會專心致志地畫畫，是一個多才多藝的小姑娘。

我的妹妹平日裏可愛漂亮啦！她的衣櫃裏有着五顏六色、各種各樣的衣裳，僅僅是公主裙就有好多款式，襯托得我的衣櫃格外“貧瘠”。每天早上，媽媽都要爲她“梳妝打扮”——從頭髮到衣服，到鞋子襪子，無一不精心，宛若一個美麗的芭比公主。

有一天，我帶着妹妹準備去公園裏玩耍，由於迫不及待地想出發，我就把一大袋垃圾隨手一丟。跑了一段路之後，我發現妹妹沒有跟上來。回頭一看，只見她折返回去，撿起那袋大大的垃圾，慢慢提到分類垃圾桶旁，她踮起腳尖，努力把綠色的垃圾袋投入廚房垃圾箱中。回來的時候，妹妹的小手髒了，小臉蹭黑了，雪白的公主裙上也沾上了污漬，彷彿成了一隻小花貓。但那一刻，我卻覺得自己的妹妹分外可愛！

我喜歡我的妹妹，她不但外表漂亮，還有着一顆美麗的心！

三年級的作文 篇2

我的姑媽是一位熱心腸的人，她50出頭，相貌平平。他的兒子長大了，在外地工作，她自己在鄉下過着清閒安逸的日子。

鄉下環境不錯，空氣清新。但最近幾天的生活壞境，真是越變越差!原本茂密的樹林，只剩下幾棵參天大樹在那裏唉聲嘆氣。自家條件是變不錯了，但垃圾越發猖狂。街道上臭氣沖天，無人料理。

村居委會採取了措施，但沒有到位，垃圾一天比一天多。

姑媽看在眼裏，急在心裏，決定加入清理垃圾的隊伍。

姑媽出門勤了，常常起早貪黑。大家都擔心她的身子。

姑媽變了，皮膚變得黝黑髮亮，頭上的銀絲變得更多，本來好好地一張臉佈滿皺紋。

有一次，我叫住了姑媽：“姑媽，今天就休息吧!別去了!”

出人意料的事情發生了，她說：“這怎麼行?做事不能半途而廢!而且你看，這些天垃圾不是少了很多?”

最後，我還是逰不過姑媽，讓她去了。

不過說實在的，姑媽的努力大家可是有目共睹的，要是沒有她，環境能變得這麼快嗎?

後來，在村外的一塊土坯上建起了一個垃圾池，環境好了不少!

村裏舉行了一個感恩大會，姑媽有被邀請。

站在舞臺中央的姑媽手捧鮮花，笑了，彷彿是迎春盛開的花兒·······

三年級的作文 篇3

我還記得，當我次抱着時，我心裏的害怕，她的身體小小的，軟軟的，只需要一點點的風就可以把它吹走。剛生的她，一點都愛，不愛，可以說是醜，臉上皺巴巴的，就算，我對打心底裏喜歡。

長大了，6歲了。人，說‘你的好可愛啊’之類的話。，對此很受用，只要誇過她笑臉相迎。只我就說了。都，上惡魔。她的花花腸子比誰都多。，她的心比誰都細。誰得臉色不對，她 都的一清二楚。，一旦她誰得臉色不對，姐姐說呢，這也免了讓我多次往槍口上撞。連都說長大的本領比我強呢。

記得有，家中出了，我，回家我照常和玩鬧。，一會兒就愁眉苦臉，我是她的肚子痛。着急。我剛要出去叫的，有小手把衣角拉住了，我回頭一看是。

的講述，我了，的心情不好。擔心呢。她了好方法可以使高興。兩人，就在房間裏咕噥了半天。最後擬定了計劃。

她不喜歡別的，只喜歡看唱歌給她聽是的樣子。說實話，唱歌是的樣子真可愛的，可以說是非常的搞笑。經常看電視裏唱歌，見唱歌時的動作各不相同，就把的姿勢集合一起，那姿勢要多怪異就怪異。

吃過晚飯後，我和把拉房間裏，由開始表演。果不其然，看過，由最初的微笑到最後的捧腹大笑。我和都在打了‘v’。見計劃，我和就退了出去，讓出馬，最後，在房間裏都能聽見的笑聲。

三年級的作文 篇4

新學期開始，我們升入三年級，新換了一位姓陳的班主任老師。這位班主任老師是一位男老師。他身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采。他走路時總是喜歡把雙手插在褲兜裏，樣子非常陽光，非常帥氣。

開學第一次升旗儀式返回時，因爲天氣有些冷，又因爲本次活動時間比較長，我想上廁所又不敢跟老師說。在快進教室時，我終於鼓起勇氣喊：“陳老師，我想……”。這時，全班所有的同學都看着我。我嚇得臉通紅，什麼也不敢說了。這時，陳老師微笑着走過來對我說：“冰冰，你有什麼事呀?”我小聲對老師說：“老師，我想、我想上廁所。”老師點點頭，用目光示意我可以去。我和班主任老師的默契配合，既解決了我的小麻煩，又增進了我們的師生情誼。由此事我發現我的班主任老師不但爲人和氣而且還善解人意。

我們班的一位同學有上課玩手指的習慣，班主任老師糾正他多次均不見效。一天，全班同學正在聚精會神的聽課，班主作老師突然對那位不注意聽講，玩手指的同學說：“你以爲玩手指，我就沒收不了嗎?”全班同學先是驚訝一下，之後又是一陣鬨笑。我想老師這樣一個簡單的處理，既可以讓溜號的同學認真聽講，又可以讓全班同學放鬆一下，真是一舉兩得呀!

班主任老師是我的好友，班主任老師是我的良師。我發自內心的喜歡我的班主任老師。

三年級的作文 篇5

今天的美術課上，老師教了我們在紙上用蠟筆畫了許許多多的小動物，它們都非常的可愛，其中我最喜歡的小動物就是小企鵝了。

在老師的提示下，我先在一張16開的白紙上，用一根黑色的蠟筆把它的整體身影給勾畫出來，然後再用彩色的蠟筆把它給上色好，我先用了黑色把它的後背翅膀還有眼睛給塗上了黑色，之後我再用蠟筆把的小腳丫子給塗成了橘黃色，最後我再用了土黃色的蠟筆把它的小嘴巴也給上了色，這樣一隻可愛的小企鵝就這樣誕生了，它真是太可愛了。在它胖胖的臉上，它的小嘟嘴和小眼睛顯得更加的可愛，還有它大大的小肚子，就像是我們吃飽了以後。

小企鵝都是生活在寒冷的南極，走起路來就像是一個不倒翁一樣，一搖一擺的就像一個剛學會走路的小孩子一樣，真是讓人想去疼愛他們。小企鵝們非常的喜歡吃魚，更愛在寒冷的水潭的裏面。我覺得它們能夠在這麼寒冷的環境裏生活下去，真的是太厲害了。我希望有一天我也能夠親眼的去了看一看可愛的小企鵝，不只是在書本和照片上看到它們。

三年級的作文 篇6

我讀過許多古詩，但令我印象最深的是唐代詩人李坤寫的《憫農》。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”意思是農民伯伯在烈日下鋤草，頭上的汗水一滴一滴地滴落在泥土裏。誰知道那盤中的飯菜，都是農民伯伯用汗水換來的。我喜歡“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，它告訴我，我們吃的食物都是農民伯伯在田間辛苦勞動用汗水換來的。

在學校食堂，我們吃飯時，飯菜要根據自己的胃口去打，能吃多少打多少。每次我去放盤子時，總是看見剩菜桶堆得滿滿的，真是浪費啊！家人帶我們出去吃飯時，要點適量的飯菜，如果吃不了，即浪費了錢又浪費了糧食。

記得有一次，爸爸帶我們全家去吃自助餐，我看見旁邊的桌子上剩了許多沒有吃過菜和水果，就小聲對爸爸說：“爸爸，我們先少拿一點食物，等吃完再拿吧！”“小管家，聽你的！”爸爸笑着說。

小朋友們，節約食物要從身邊的一點一滴做起，快和我一起行動起來吧！

三年級的作文 篇7

奇蹟！真是的奇蹟！我帶的花竟然復活了！

星期二上午，老師讓我們下午每人帶一盆花，因爲學校要評選最美班級。

我帶的是像一盆綠色的花仙子，我以爲我帶的花是最美的，誰知在我前面坐的劉怡怡竟然和我帶的一模一樣。

星期三上午，劉依依的花看起來好像枯萎了一樣，但到下午時居然又恢復了原來的樣子。而我的花敗了下來等到第二天卻還沒有恢復原來的樣子！我身後的田芷郡說：“有可能它枯萎了，活不了了。”我心想：“買花的人不是說到五月份花纔會凋謝的嗎？難道他買給我的是假的？”我越想越擔心……

回家後，我把這件事情告訴了媽媽媽媽說：“花仙子有可能是缺水了，也可能是缺少了陽光，因爲它需要陽光和水分的滋養呀！”哦！我這才恍然大悟，我這幾天都沒給花仙子澆水！

第二天到學校，我趕緊摸了一下我的土，“呀！這麼幹，我得給我的花澆點兒水啦！”我說完，就趕緊給我的花仙子澆了些水，又把它挪到了陽光照到的地方。到了下午，我驚喜的發現，我的那盆花仙子居然復活了！

我的心裏非常的激動，嘴裏不停地說：“奇蹟！真是個奇蹟！”原來，花也像我們小孩子一樣是需要營養與呵護才能茁壯成長的！

三年級的作文 篇8

女士們，先生們，大家好！我名叫黃瓜，是龐大的蔬菜王國裏的一員。大家都說我跟青瓜很像呢。沒錯，我們的確有那麼點血緣關係，不過我聽說那小子說了我不少壞話呢，今天我偏要跟他理論理論了。

要知道我可是他的老前輩呢！他竟然說我衣服土裏土氣，看看那青瓜，那麼厚的外套披在身上，怪不得臉皮那麼厚，還長滿了疙瘩，真是醜不堪言！再看我，一油亮亮的輕便大衣在身，肥肥胖胖，光溜溜的，摸起來多舒服，多可愛！話說回來我在春天下架那叫先發制人，他那肯定會吃虧，像他這種“新世紀少年”是什麼也不會懂的！對了，在這我要提醒一下，老人的話可不能當兒戲，俗話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。換句話說，就是一定要尊重老人。

他青瓜，維c高了點就在那逞英雄，我維ABCDE都樣樣俱全，我還是夏季補水蔬菜排行榜第一名喲！抗衰老、抗腫瘤、降血糖、減肥，就一定得來找我喲！

我當然也有好的做法，如雞蛋拌黃瓜，我的清爽與雞蛋的鮮味混合，鮮香俱全，清脆無比，令人拍手稱絕！還有那紅燒黃瓜條，酸溜溜的味道，配上正宗地道老抽，那纔是兒時的味道呀！

下次去菜市場，請一定要買兩根帶我回家喲！

三年級的作文 篇9

今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發去山夢幻陸世界。10：30我們便到了山夢幻世界，購好票我跟媽媽便進入園遊樂園區。

我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。

碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，後來終於知道怎麼玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以後我一定能玩的更好。

激流勇進：要出發前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啓動了，把我們送上了15高空，然後我們從15米高的地方迅速地衝下來，全部的人都尖叫起來：啊！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。

在這裏我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個山慢慢地繞了一圈。

這次的山夢幻陸世界玩的太開心啦！

三年級的作文 篇10

上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢塘江邊的燈光秀，美麗極了。

每當夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌豔的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會覺得非常非常舒服。

錢江世紀城對面的樓房也換上了新衣。首先登臺亮相的是太陽系家園。裏面有湛藍的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍着太陽轉呀轉，最後變成一條星球長龍，眨眼間，便消失了。緊接着，樓房上出現了碧藍碧藍的大海，沙丁魚和海豚在大海里嬉戲玩耍，然後，一頭座頭鯨也來湊熱鬧了，它還吐着泡泡，真有趣！

隨着燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉

樓房上的圖案千變萬化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。

我喜歡你，燈光秀！

三年級的作文 篇11

今天我一大早就起牀了，看外面天氣很好，天空湛藍湛藍的，飄着朵朵雪白雪白的白雲。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開着車不一會兒就到了雙蒲的花海，一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峯下，好像一個個小小的士兵。太陽升得很高了，向日葵在陽光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向着太陽，好像一個個金色的小太陽。

我走進向日葵田，它比我還高啊！它的花圓圓的，像一個大盤子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個的已經有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些纔打開小小的花苞，像一個個小小的碗。向日葵花海真是風景如畫呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不捨地回家了。

三年級的作文 篇12

暑假裏，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅遊，我看到了一望無際的大海。

美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是鹹的，我就特意用手指蘸了一點兒海水嚐了嚐，果真如此。早上海風習習，濛濛細雨浪花輕撫着沙灘，我光着腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！

三亞天空是藍的，大海也是藍的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席捲了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處彷彿只有一線之隔，幾個小黑點兒在那條線上移動，仔細一看，原來是幾隻海鷗在天邊飛翔，展現在我們眼前的是藍天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！

雖然三亞算不上名勝古蹟，但是是旅遊度假的好地方，真的是百聞不如一見。

三年級的作文 篇13

我們天天生活在校園裏，校園裏的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園裏的景色吧！

在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的後院裏，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的後面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓後面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的後院裏，景色和南教學樓的後院是完全不同的。後院裏有很多的花壇，裏面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了鬱郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！

校園裏的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！

三年級的作文 篇14

清風澀澀的吹過撫摩着臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！

一場雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過來照照。卻把自己永遠定格在了這如畫般的境地。成爲一道難得的美麗風景。格外引人注目。

小溪依然細細流淌，滋潤着滿眼的綠色情調。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，時而歡喜時而對話。它們爲山林歌唱，愉悅歡歌。

田野到處開滿鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在

向你訴說。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！

風箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。

三年級的作文 篇15

校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那裏跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂聖地，成了校園的一道風景。

每當下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭着跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子裏跳來跳去。

沙子包圍着我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閒着不好玩了，就玩其它的娛樂遊戲，因爲沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的遊戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。

我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。

三年級的作文 篇16

說到風景，你一定不生疏。仙湖生態園啊，泰山寺啊，楓標啊，生活中處處充滿了各種各樣的風景。而我今天要講的風景，並不是這些。而是――別急，別急，下面就聽我慢慢道來。

告訴你吧！“風景”就是校園裏的趣事。記得有一次我們班的LYP竟然喝墨水！（他經常爲我們製造“風景”。）而且，喝完了也不擦一擦，上課時，他準備進來，我們看到他的模樣，不禁鬨堂大笑。有的捂着肚子笑，有的捶着桌子笑，還有的指着LYP的牙齒笑。（抓住不同表現，生動、具體！）老師見了，也禁不住笑了，但馬上收集住了笑容，責備他說：“你沒事幹，喝什麼墨水呀，快去洗了！”這時，搗蛋鬼ZL叫道：“LYP是藍牙怪！”他聽了，羞得像一隻紅蘋果，恨不得找個地逢鑽進去。趕緊灰溜溜地跑向洗手間。

哈哈，怎麼樣？我們班的“風景”有意思吧！生活中還有許多“風景”等着你們去發現呢！

三年級的作文 篇17

我愛家鄉的草莓。

草莓是長在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來的，非常有趣。清明節前後，草莓苗上長滿了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過了一段時間草莓的顏色就變成了淺紅色，最後草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長滿小毛毛，非常有趣。

草莓大的大，小的小，最大的有杏子那麼大，最小的有櫻桃那麼小。草莓正着看像愛心，反着看像個桃子。摘一顆放進嘴裏那比芝麻還小的種子咬起來香脆脆的。

草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開，就可以看見那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿了淺紅色的汁水。

熱，那是因爲我們這裏有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！

秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一隻只飛舞的蝴蝶。農民伯伯笑聲連連，那是因爲今年的收成可大。

三年級的作文 篇18

同學們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學校的花壇了嗎？裏面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插着兩片綠葉，構成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇裏，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜着一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十釐米左右高。

學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3釐米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹幹很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。

桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。

三年級的作文 篇19

你想看看我們學校的風景嗎？那我給你看！

一走進校園，一道美麗的風景就會映入眼簾。遠遠望去，三棵橡膠樹像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側。這三棵橡膠樹有多種形態：一種似乎是頑強的戰士；有一棵樹，看起來像一個可愛的小女孩；還有一棵樹，長得像淘氣的孩子，每棵樹都有人情味。

當然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課，就成了我們歡樂的海洋！

夏天，橡膠成了我們快樂的海洋：有的同學在橡膠樹下看書；一些學生在橡膠樹下乘涼；其他學生在橡膠樹下玩遊戲.陽光照射下，橡膠樹看起來像一層蠟，把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。

下過了雨天，太陽出來了，樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人！一些學生用橡膠樹的落葉來散熱。

看，這是我們校園的風景線，不是很美嗎？

六年級，照顧，照顧，照顧

三年級的作文 篇20

北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位於北京城的中心。清明時稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建築羣。也是中國古代建築最高水平的傑作。

紫禁城內的皇宮建築分爲南部前朝部分北部後寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑑羣臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建築物，表現出他們不同凡響的崇高地位。後秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝後寢，分工明確，不得隨便逾越，體現了中國自古以來等級分明、內外有別的倫理觀念。

故宮古建築羣，由朱棣皇帝親自策劃營建。現存規模最大，構造之嚴謹，裝飾之精美，文物之衆多，在中國建築中絕無僅有，是世界有名的皇宮建築羣。

三年級的作文 篇21

窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。

初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，透過樹葉，可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，初一生活還真是悠閒，每天做的事情不多。午飯後常常看到同學們在校園裏散步，欣賞校園裏的桂花及一些不知名的花草。

一到秋天，桂花的香氣便會瀰漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。

冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過後，幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學們玩得不亦樂乎，即使被雪打溼了頭髮也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。

三年級的作文 篇22

我的家鄉——安康是一個美麗的地方，那裏羣山環繞、鳥語花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。

濱江大道是一個豪華的地方，那裏都是高級級酒店，也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈杆上掛滿了京劇臉譜，從戰國時期到清朝的所有京劇人物。

濱江大道在夏天絕對是老人、小孩最喜歡去的地方了，因爲在濱江大道有一個對外開放的游泳池，那就是親水廣場了。那裏即有一個水池又有一個小型遊樂場，是小朋友們去的好地方。在夏天比較熱，而親水廣場正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。

漢江是我們安康人的驕傲，因爲我們祖國首都——北京大學也是喝我們漢江的水，因爲其他地方的水都有污染。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎？

這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以爲豪的地方，家鄉的濱江大道真是一個讓人心曠神怡的地方。

三年級的作文 篇23

小時候，或者是閒來無事的時候，我最喜歡的就是看風景。

雖然我不知道，這些問題到底意味着什麼，可是我想看到更多的生活，看到那些來自於生活的波折，還有苦盡甘來的所有風格，對於我們來講，都有着很大的含義。

看風景，也如同看人生。

無論是自己的人生，還是其他的人生，我們都覺得很有意思。

那個時候，我想要去看懂其他人的生活和心態，也是像突然瞭解到別人，這一切似乎都有不一樣的地方，我聽着那一首歌曲突然就感覺很熟悉。

每個人都因爲生活尷尬，每個人都曾經犯過錯誤。

可是，如果真的要去承認這一切，我想每個人都能夠去理解，原來你用一顆拒絕別人的心去看待這一切，本身就是沒有很好的結局的。

所有的心態，或許都是如此。

只不過事情回到當年，我知道，那些所有的心態，都忘記的一乾二淨了吧。

也許過了很多年，你都需要有一個澄清的機會。

哪怕是看風景，也是如此。

三年級的作文 篇24

夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當第一場秋風來時，我就感覺到了。

早上一起牀，我迫不及待地跑下牀去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風來，裹挾着陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，彷彿整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。

轉一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的清香撲鼻而來，我尋着香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲着。秋風襲來，風中夾雜着花香，我似乎咬着一大口又香又甜的桂花糕。

秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊！秋天真美啊！美到我們心裏，眼裏。

秋天，我喜歡你。

三年級的作文 篇25

我的家鄉是柳畈，那裏景色秀美，空氣清新脫俗。

茂密的樹林裏，一羣大雁正朝着南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。

叢林裏面還有很多的動物，比如：可愛的小松鼠，不僅動作靈活得驚人，而且還可以在樹林裏自由的蹦來跳去，無憂無慮，可自在了！

對了，我家旁邊還有一個魚塘，每當我放學回家，那些小魚都會蹦來蹦去地歡迎我回家。我傷心的時候，它們就跳舞給我看，彷彿在說：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。

瞧，晚霞來了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的雲朵，在晚霞的襯托下，千姿百態，越發動人。一會兒變成了一隻可愛的小兔子，一會兒變成了一隻兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。

家鄉的風景還有很多，很多……

三年級的作文 篇26

田園的風景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧！

田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田裏的水流到裏面去。讓那些鴨子在裏面歡快閒遊。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閒遊，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美啊！

他們常常在屋後開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜。看到這裏我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風吹又生。”

倘若在屋前有一小院，那麼你一定會看見一隻公雞站在竹竿上表演着他的拿手本領“金雞獨立”或是看見另一隻雄雞挺着胸，翹着尾巴在院裏驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？

這風景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什麼呢？

三年級的作文 篇27

前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣遊玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。

一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……

進去後，我發現屋子的後面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏着掖着躲着我們。我摘了一個，剝開皮，嚐了嚐味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！

他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗乾淨後放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！

吃完中餐後，爸爸帶着我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊採了幾根茅草杆，用來串阿公公。不一會兒，我們就採了五串阿公公，興高采烈地回去了。

吃完後，我們就高高興興地回家了。

馬劍的風景真美呀！我們真應該好好保護它！

三年級的作文 篇28

我們學校有迷人的風景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。

假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。

從左邊看假山有的石塊好像一隻山鷹，張開翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風彩，有的像一隻猴子，看着湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……

假山下有有一個水池裏還有一羣快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人遊戲；有的小魚站在一起，好像在比美呢；還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧！

這就是我們美麗的校園一角，一個景色迷人的校園一角，真是一個休閒、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。

三年級的作文 篇29

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”當讀到這首詩時，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建於公元907年，現在已被評爲國家五A級景點。

西湖的湖水清澈見底，湖裏的魚兒成羣結隊地覓食。早上，湖面上霧氣濛濛，住在西湖附近的居民會出來散步遛狗。走在薄霧裏面，感覺自己就像騰雲駕霧的神仙。花草上粘滿了雨露，路面也是溼潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個充滿靈氣的仙子，靜靜地守護着這座城市。

來西湖遊玩的遊客很多，過不久，來自外地的旅遊團，就一一乘了大巴車來了。遊客們在西湖裏散步、賞景、划船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。

西湖裏有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勳章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外牆壁長滿了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不讚嘆工匠的技藝。

西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市裏，我感到驕傲。

三年級的作文 篇30

我介紹的景物在我的家鄉焦作的雲臺山，是一個風景優美的好地方，每到夏天就會有很多的遊客來這裏避暑。

它的特點有：遠處望去這裏的山峯層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥，只要它們叫幾聲你都會感覺在鳥的世界，這裏的花草鬱鬱蔥蔥、奼紫嫣紅。

每年的春天，山泉水清澈見底，一些小魚看到我們就會主動游過來好像在歡迎我們，當然你也可以抓幾條小魚回去養，來到這裏你如果感覺渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這裏的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這裏真想在這裏住下去。

我很愛我的家鄉，也很愛我們家鄉的風景，在這裏能體會到人體的感覺器官全部打開，一起來傾聽大自然的聲音。

三年級的作文 篇31

走進秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹，而柳樹最多。走在那條通往班裏的小路上，柳樹向我們招手，時不時的要低下頭來，以免被它的柳條掃到。

你瞧，那校長辦公室門前的小院子，楓樹的葉子紅的多麼好看，簡直像一片火似的紅的耀眼。

下課時，同學們總去那裏挑漂亮的葉子，用來做書籤。它們應時節而動，秋風是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。

還有春天那盛放的杏樹，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風一吹，整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉，遲遲不肯飄落，彷彿眷戀着春天。

還有那爬山虎，整面牆上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會撓在牆上，像吸盤一樣抓在牆上，越長越長，隨着秋的加深，爬山虎的葉子會漸漸變紅，最後變成深紅色。

校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成爲這裏最美的風景。

三年級的作文 篇32

一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。

金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裏的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。

除了桂花樹，校園裏還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會爲我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做遊戲，其樂無窮！

看着學校裏的花草樹木，聽着同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多麼美麗的校園啊！

三年級的作文 篇33

水街是我們周至縣一處供人們遊玩的地方，它還有一個非常詩意的名字叫沙沙河。這裏一年四季風景如畫，讓人流連忘返。

春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長頭髮垂到了水裏，輕輕盈盈的，好像在和水裏的魚兒嬉戲。花兒們笑紅了臉，草兒們也一個個生機勃勃的，美麗極了。

夏天，水街裏的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開放的遊樂設備供遊人玩樂，其中最吸引人的就是網紅橋和海綿橋了。

秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時，那樹葉又鬆又軟，好像給草地蓋上了一牀金黃色的被子。

冬天的水街更美，一場大雪過後，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們在這裏堆雪人、打雪仗，一個個玩得小臉通紅。

朋友們，歡迎你們來我們美麗迷人的沙沙河遊玩！

三年級的作文 篇34

今天傍晚放學，我就懷着喜悅的心情，踏着暮鼓的餘韻，上山去看看夕照究竟有多美，領略大自然的美好風光。

我剛到半山腰，太陽正要下山。西方流金溢彩，太陽爲大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。

我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽照得通紅。過了一會兒，光暗淡了，變成了黃色。學校裏紅色的國旗隨多飄動，沒有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺中，太陽又向下溜了一堆，陽光也不再那麼耀眼。我看了看山的背面，真是美啊！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽肖的照耀下茁壯成長。光從太陽中溢出來，照在粗壯的榕樹上，榕樹更加翠綠，挺拔。

太陽下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的雲也都跟着紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛染過一樣。

夕照真美呀！

三年級的作文 篇35

晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩人用最美的語言去描述它們。可我卻被那變化莫測的晚霞深深吸引了。

擡起頭，我便看見太陽發出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹梢都是一片燦爛的亮光。隨着時間的流逝，黃昏漸漸來臨了，太陽那強烈的光弱了下來，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個害羞的`小姑娘，它旁邊的雲不停的變着顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。

那太陽的顏色一點一點越來越深，天空的顏也漸漸的暗了下來，那燦爛的陽光已經沒有了，過了一會兒，我突然看到，圓圓的太陽怎麼少了一角？我定睛一看，哦！原來是被一朵雲給擋住了，不一會兒，太陽幾乎全被擋住了，只剩下一個小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把着美麗的順間照下來，然而，太陽已經消失了。

可我，卻久久地停留在這夕陽西下的美麗景觀之中......

三年級的作文 篇36

在23樓看風景，窗外秋風徐徐，細雨綿綿。放眼望去，整個城市彷彿被一層薄紗輕輕籠罩。

站在窗口望出去，遠處的上方山若隱若現。一棟棟大樓排列在煙雨之中，彷彿是整整齊齊排列在書架上的書。遠處鄉村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話裏的城堡，夢幻而華麗。

我住的地方位於城市的北端，天氣好的時候可以看到園區的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的雲層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住雲層，彷彿怕它掉下來似的。

此刻我只能看到我居住的小區，有的屋頂上種着植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留着雨後的積水，被風一吹，形成一道道水紋。小區中央的小公園裏空空蕩蕩，陪着它的只有花壇中的桂花樹和被風吹落的葉子。

站在23樓看風景，窗外微風徐徐，秋雨綿綿。

三年級的作文 篇37

澤雅，我的家鄉，一個美麗的地方，也是我留念的地方。

我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，裏面有許多活潑歡快的小魚兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂哉的坐落在這兒，屋裏的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽着夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調皮的小魚也停下來，陶醉在這大自然的讚歌中。

再來到那一座座巍峨的高山，猶如一個個頂天立地的巨人，山頂覆蓋着一層薄薄的雲霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峯之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來這觀光冒險哩!

三年級的作文 篇38

我見過最美的景色——夕陽

夕陽最引人注目的是它那失去了猛烈的直射而變得柔和又輕撫着一切的金黃色的光芒。我擡頭仰望天空，這時太陽已經偏西了，陽光已不像清晨那麼刺眼，夕陽灑下了一層金黃色的淡淡的餘暉。

不一會兒，夕陽就像一個害羞的小姑娘，把自己那美麗的半張臉藏了起來，它用微弱的光芒把大地上的每一樣東西和每一個人都鑲上了一道閃亮的金邊。那萬里晴空本來是淡藍色的，像靜寂的河面，可是在夕陽的映襯下，“河面”上好似盪漾起一圈圈柔和的紅色圓暈。

過了一會兒，紅色的半圓球開始由深色漸漸變爲淡色，我彷彿看見七種顏色在不停地變幻。夕陽身邊的晚霞不斷擴大着範圍，在更換着錦衣，粉紅的、紅的、紫的、黃的??????五光十色，煞是好看。這顏色從深到淺，逐次淡下去，沒有一點生硬塗抹的痕跡，顯得多麼自然啊！看上去彷彿是一匹質地輕盈、柔軟漂亮的薄沙！

三年級的作文 篇39

在一個晴朗無雲的日子裏，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚豔的一剎那。

漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啓明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終於退卻了。隨着啓明星的消失，害羞的太

陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看着。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可

過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白雲也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最後變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終於從地平

線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶着華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。

三年級的作文 篇40

今天從興隆商城經過，不經意間一擡頭，見在幅巨大的廣告下面坐着一位老人。那高高的臺階上老人孤獨的坐着，和周圍來來往往的行人形成了很鮮明的對比，我不由的停下了腳步，去仔細打量她。

那老人大概有60多歲，頭上戴着一塊褪了色的頭巾。上身穿一件藍色的上衣，下面是黑色的褲子，衣服和褲子都是舊的，但都洗得很乾淨，所以可以看出她不是一個乞丐。她正坐在那裏吃一個饅頭，這就是也的午餐吧，連一瓶水都沒有，就那麼幹乾的吃着。

這位老人來自那裏呢，她的衣着告訴我，那是一個遙遠的或並不遙遠的鄉村吧。那她來這個城市做什麼呢？來看她的親人嗎？來辦某件對她很重要的事嗎？或許只是來走走，買點東西吧？或許只是從這裏經過，此刻短暫的停留？然後她又要去哪呢？回家還是繼續旅行？她的背後又有着怎樣的故事？是悲是喜？是精彩還是平凡？

我不曾知道，這一切大概只有她一人知道吧。

三年級的作文 篇41

大家好我介紹的是老家的菜園。

我的老家在農村，一有時間我就會去老家，因爲它會帶來城市生活沒有的樂趣。

我最喜歡家的菜園，因爲一年四季都會有各種各樣的蔬菜在菜園裏。

春天，各樣的蔬菜發芽了，蔬菜一邊綠油油的，這是我喜歡來到這裏感受春天的氣息，爺爺種的油菜開花了，金黃一片，引來了小蜜蜂，你閉上眼睛聞一聞，嗯，好香啊！

夏天到了，菜園裏更熱鬧了。西紅柿一個個羞紅了臉，掛在架子上，茄子一個個像紫色的小娃娃，辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠，看着生機勃勃的，黃瓜一個個比賽着看誰長，這時你要是來菜園餓了，就可以吃一個酸甜的西紅柿，可是任何美食也無法媲美的。

秋天到了，菜園裏也起了變化，一個個的大冬瓜靜靜地躺在地上，等待人們的採摘。

寒冷的冬天到了，一棵棵大白菜你挨我，我挨你，似乎在想到取暖。

這就是我老家的田園風光，它一年四季都那麼迷人，那樣充滿生機。

三年級的作文 篇42

春風吹，春風吹，春風吹化了積雪，吹來了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹葉，到處都是生機勃勃的景象。聽了媽媽說，農村的風光最美了。今天下午，我吵着要去農村姥姥家，媽媽答應了。

第二天天一亮，我就催着比我小三歲的小表妹快起牀，我們梳洗完畢後，熱情好客的小表妹成了我們的嚮導。

走出村口，眼前豁然開朗。“嘎，嘎嘎！”計生稚嫩的小鴨叫聲把我們引到一條小溪邊。表妹爬吧小鴨嚇跑，示意讓我們又停下來，眼睛一眨不眨的盯着小鴨，好想她也是第一次似的。溪水多清啊，溪底的小圓石一顆一顆的，視而可見。幾隻黃絨絨的小鴨不停地擺動着嫩黃色的小腳丫，排成隊順水而下。領頭的那隻可能是隊長吧！你看他挺着胸擡着頭，把握航向，還嘎嘎嘎的喊着口號呢！它們這是要到哪裏去遠航呢？

溪邊的各色小花在陽光的照耀下更加豔麗，幾多小蘑菇，彷彿要跟花兒比美、比高！

農村的風景美如畫，我愛農村！

三年級的作文 篇43

春天，公園的顏色是五顏六色的，有綠色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的、紅色的……如：白的像雪的茉莉，紅似火的玫瑰，粉如霞的杜鵑花，還有各種小花，它們給大地增添了色彩，美不勝收。

夏天，公園的顏色是綠的，荷花池裏長滿了綠綠的荷葉，一片片荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤，所有的大樹和小草都顯得那麼碧綠，那麼生機勃勃，給夏天穿上了一件綠色的大衣裳。夏天真是個綠色的季節。

秋天，公園的顏色是黃的，銀杏樹又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃色的外套，從遠處望去，那一簇簇金黃色的葉子在空中跳來跳去，好似一個個小精靈，微風輕輕吹過，一片片葉子掉落，好像在空中愉快的跳舞。秋天是個金色的海洋。

冬天，公園的顏色的白色的，冰雪把所有的事物都蓋住了，像穿了一件厚厚的大棉襖，小朋友在雪地裏嬉戲，打雪仗。

公園的顏色真是豐富多彩，變化多端！

三年級的作文 篇44

俗話說：讀萬卷書，行萬里路。古代詩人的足跡踏遍祖國的大江南北，寫出了絕美的風景詩句。人生永遠都是在路上。

在路上要學會短暫的停留，用一顆善意的心，停留下欣賞路邊美麗的美景，欣賞到小草鑽出地面的欣喜；欣賞到路邊蓬勃生命的綠色；欣賞到路人慧心的微笑。人生永遠在路上。

在路上要有一顆熱愛生活的心。時間如流水一去不復返，我們的人生也漸行漸遠，你的昨天過去了，就再也回不到昨天了；天空中飛過一隻鳥，再也不是原來的鳥了；我們再也回不到從前了，但是你可以選擇有意思的活着，你熱情，你朝氣，你活潑，你可愛，你善良，你愛憎分明，這不也是一種生活的狀態嗎？

在路上也要和朋友一起瘋。什麼是朋友？時間久了，經常不聯繫，感情也就淡了。談着談着感情也就濃了。和朋友在一起的詩和遠方更令人嚮往。

人生最美的風景永遠在路上。

三年級的作文 篇45

送走了炎炎的夏日，迎來了涼爽的秋天。落葉隨風飄揚，離開了大樹媽媽有力的臂膀。

一顆顆大楊樹。金黃色的葉子翩翩起舞，就像一把把小扇子，秋天的涼爽彷彿就是它們帶給我們的涼爽。

大楊樹上彷彿長滿了金子格外耀眼，有各種形狀，千姿百態。

高大的果樹，也露出了一張張笑臉。換了一身新衣服，掛滿了累累的果實。看起來就讓人心情舒暢。恨不得把所有的果子吃遍所有。

玉蘭樹高擎着，或白裏透紅的玉杯。高達挺秀，葉子碧綠的，芬香撲鼻，在秋風的吹拂下，揮舞着身姿，葉脈葉莖向四面八方伸去，片片花瓣細長細長，可愛極了。美麗極了！

有亮晶晶的，水靈靈的，如火把的，有白色，有紅色，有粉霞似玉的粉色，還有那淡淡的清香。

秋天，樹葉隨風舞動，一把把小扇子，扇走炎炎夏日，迎來涼爽秋天!

一處處美麗動人的風景，金燦燦，紅彤彤....

一個豐收的季節，一個五彩繽紛的季節！

三年級的作文 篇46

秋天到了，我們一起去放風箏，我們來到操場，我們看到很多人在操場上放風箏。那裏有許多風箏，許多人在看我們放風箏。其他人放上他們的風箏，他們的風箏在空中跳舞，這很美。我拿起手中的蝴蝶風箏，準備放起來。當我第一次把風箏放在空中時，風箏的線斷了，它在空中搖晃着飛走了。我悲傷地站在操場上哭了。我跑回家把風箏線掛上，然後跑出去繼續找我的蝴蝶風箏。我先去了小公園，但是找不到。我又去了草地，找了半天，全身都髒了。最後，我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風箏。我高興地跑回學校，向同學求助，修好了我的風箏。

我準備再次放風箏。學完最後一課，我先問了風箏應該怎麼起飛的細節。在同學們的幫助下，我終於把風箏放飛到了藍天，形成了一幅美麗的秋畫，友誼在其中格外閃亮。

我覺得這應該是一幅由友情組成的秋畫。

三年級的作文 篇47

今天下午我來到了媽媽的學校，看到了美麗的澄池。

澄池是個月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精緻美觀。

澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經枯黃了，但我彷彿看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當風吹來，長長的柳條拂過水麪，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句。

澄池的西邊是一排銀杏樹，現在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點綴在綠葉間，藍天白雲，銀杏紅花構成了一幅美麗的畫卷。

澄池的西北面是一個古色古香的亭子，有一條長廊連接着，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現在沒有開花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。

在澄池裏有幾束乾枯的蘆葦，只剩下葦杆了，池子裏還有幾條金魚在自由的玩耍着。

這就是美麗的澄池啊！

三年級的作文 篇48

可可西里是頂級的野生自然動物保護區，有大半個青海省那麼大呢！

可可西里很美，美在生機勃勃的動物。那裏最有名的就是藏羚羊，它們只能生活在這裏，而且只有一千八百隻左右，我們很幸運，看到了一百六十八隻。那兒還有一些常見的動物，有大屁股毛驢、大塊頭犛牛、討人厭的小綿羊，還有靈巧的土撥鼠，特別討人喜歡。

可可西里很美，美在那兒的風景。可可西里是草原，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一會就有一個小水塘，不久又會有個大水塘，遠處的崑崙山在雲霧中若隱若現。前面是崑崙山，後面是唐古拉山，這兒的風景，絕了。

可可西里很美，美在彎彎曲曲的公路。有一條公路，從拉薩到安多縣再穿過唐古拉山、可可西里和崑崙山，最後到達格爾木，這條路是青藏線，雖然只是一條小路，但還在往前延伸，延伸，彎彎曲曲的到達。

好玩嗎？快來可可西里暢玩三天吧！別玩瘋了！

三年級的作文 篇49

黃山，是個十分美麗的地方。飛來石，是黃山最有代表性的景物。

從對面的山頭望過來，一個扁扁的、圓圓的大石頭在雲海中若隱若現，那就是飛來石。這個名字，意思是從天外飛來的石頭。

沒錯，走近一看，它和山崖好像沒挨着。不管怎麼風吹雨淋，它依然安然無恙地立在那兒，一動不動。

走到飛來石下，你會發現它龐大到比你高十幾倍，不過只有大約一尺厚。飛來石正處懸崖凸出端，十分突出、顯眼。飛來石也在最高的懸崖上，非常引人注目。

飛來石的外表很奇特，左上角有一大塊凹了下去，像個吃豆人。飛來石一小部分上還有小洞洞，像被蟲蛀了一樣。

飛來石常年受日曬雨淋，表面被“打磨”得十分光滑。摸上去冰冰涼的，有一種硬硬的，像黑板一樣的手感。

飛來石在密林旁，在雲海邊，有清涼的感覺，而且周圍全是清新的空氣。

想來天外飛來的石頭看看嗎？真希望這樣的地方再多一點。

三年級的作文 篇50

我的學校是城區小學，裏面有翠綠的鐵樹，有高大的柚子樹，有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹，因爲鐵樹會隨四季的氣溫變化。

春天，春姑娘悄悄地來到我們的學校，鐵樹發現春姑娘來了，便開始發芽了。這個時候，鐵樹的枝上長出了嫩綠的小芽兒，剛剛冒出枝頭的小芽兒就像一位剛出生的小寶寶，有的還像新生的竹筍……多可愛呀！夏天，鐵樹的枝上已經長出了碧綠的、密密麻麻的枝了，就像一根根針。如果你飛起來了，到鐵樹的正上方去看它，鐵樹就像一大大的、碧綠的大花，多引人注目呀！秋天，有許多植物已經開始枯萎了，但只有鐵樹依然挺立在瑟瑟秋風中。我真佩服它呀！冬天，鐵樹身上披上了一件潔白的外衣。過了一會兒，我再來看它，啊，鐵樹身上又披上了一件透明的冰衣，但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇裏，就像一個個身披着白色戰袍的士兵在守護着我們的城區小學。

美麗校園的風景，還有那美麗的鐵樹，給我的校園生活增添了色彩。

三年級的作文 篇51

天亮了，東方的天空露出了魚肚般的銀白色。漸漸地，銀白色變成了淡紅色，太陽探出了小半張臉，像一個害羞的小姑娘。晨風輕輕地拂過，讓人感到神清氣爽。

公園裏，柳樹的葉子綠油油的，一陣風吹過，像小女孩的小辮子。樹上不時傳來幾聲鳥兒歡快的鳴叫。花兒有金黃金黃的，有火紅火紅的，有銀白銀白的……一隻蜜蜂飛過來，好像在說：“呀，清晨來了，我該採蜜了。”蝴蝶飛來，跟蜜蜂說着昨天做的好夢。

清晨，牽牛花吹起了小喇叭，葉子上的露珠像一個個調皮的孩子，在葉子上滾來滾去。一隻七星瓢蟲爬了出來，在葉子上面盪鞦韆。蝸牛也鑽了出來，在泥土上面散步。

清晨是忙碌的，小學生們揹着書包上學，爸爸媽媽也趕着上班，匆匆忙忙的。早餐店裏擠滿了人，有人買熱烘烘的大包子，有人買金黃金黃的油條，還有買冒着熱氣的胡辣湯。廣場上的爺爺奶奶，有的健步走，有的跳廣場舞。

啊！清晨是匆忙的，也是美好的。

三年級的作文 篇52

楓葉，勾起了多少傷心的往事。

——題記

秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了麼？有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開的很似茂盛，小巷裏又鋪滿了紅似透火的楓葉，行人路過都感傷至極，唯獨你我卻不會，如今我卻是一個人路過，腳步是如次的沉重。

我依稀的記得：你飽含風霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那佈滿皺紋、長的黃黃的繭的手，做過多少粗活啊，那是個秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉着我走過這條小巷的，那時你給我講你的往事我聽得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說“傻瓜，你哭什麼，爺爺都挺過來了，你要努力學習啊我對你有希望，孩子，加油啊。”我把頭點了點，我用那充滿淚水的眼睛看着你，我看到你臉上佈滿的皺紋，那蒼白的頭髮，每次回到家上樓梯的時候你總抱怨樓梯太長，走不動了，你知道我聽你這樣說我又多心痛麼？

三年級的作文 篇53

今天我們一家要去三門海邊玩，我感興得一直在跳我自編自演的“嘚瑟舞。”

準備好了東西以後，我們立即出發了，一路上有說有笑。眨眼間兩個小時過去了，我們也相應得到了。一走下車，我就聞到了大山和海洋的味道。

我立馬奔向了海灘，那裏的沙子又溼又軟，如果一直踩在一個地方的沙子上，腳就會險下去的。我一直在挖着一個大坑，把它稱作“水庫，”然後又用石頭把出口給堵住，把它稱作“水壩，”接着，我又挖了一條渠道，通往另一個“水庫。”挖好了這些東西，我已經累得滿頭大汗，衣服都溼了，就像被雨淋過一樣，成了一隻“落湯雞，”皮膚都被曬黑了少許。

轉眼間，時間又流逝過去了，到了該回家的時候了，我只能戀戀不捨地離開了三門木勺沙灘。

三年級的作文 篇54

清晨，一縷陽光從我的窗簾縫兒裏照射進來，映在了我毛絨絨的被子上，我朝窗外望去……

窗外，陽光十分耀眼。在陽光的照耀下，一切都是那麼柔和，充滿活力。我坐起身來，曬着太陽，看着窗外，門口那條不寬不窄的路上，偶爾有汽車駛過；路的兩旁種着些小花小草，也有三三兩兩的行人，邊走邊聊着家常；有時要會有小貓小狗跑過，它們是那樣活潑。我把窗戶開得大了一些，溫柔的春風輕輕吹過我的臉頰，真是悠閒舒適。

窗外，天很藍，太陽在白雲之間跟我玩躲貓貓呢！突然變了天，下起了雨，我趕緊關上了窗；可沒過幾分鐘，太陽公公就又跑出來了。呵！這多變的天氣！於是我又打開窗，窗外的濛濛水汽中，風推着雲朵在慢慢地散步，紅磚黑瓦、小路、行人……一切都顯得那麼和諧。

這就是窗外的美景。

三年級的作文 篇55

鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得誘人歸。

同學們，你們知道嗎？王駕的這首《社日》寫的正是我的家園鵝湖山下的田園風光。

我們請看，畫上的這座石拱橋叫大義橋。橋東連着橋西，有着八百多年的前史。橋下的河水，時而緩，時而急，滋養着一方水土。

河濱有一片村莊，住着祖祖輩輩在這裏耕耘的農人。

遠處的那座青山，正是鵝湖山。它危峯兀立，巨大宏偉。形狀萬千的雲不時環繞着鵝湖山的山巒，鵝湖山就如同一位美麗的仙女在雲霧中若有若無，神祕莫測。

山腳下，農田遍及。春天，農人在農田耕種，布穀鳥在樹木裏唱着：布穀――布穀――；夏天，青蛙在田裏呱呱叫着，訴說着豐盈的高興；秋天，金黃的稻穀笑彎了腰；冬季，雪花鋪滿大地，農田穿上了厚厚的棉衣。

河流、古橋、村莊、農田、山巒，構成了一派誘人的田園風光。這便是我心愛的家園！

三年級的作文 篇56

我站在窗前向外看，看到了一幅幅美麗的風景。

田野上，稻穀成熟了，就像給大地鋪上了一層厚厚的黃色被子，又好像是誰在大地上灑滿了金子。幾臺收割機歡快地唱着歌，正在忙着收割稻穀。山坡的梯田裏，一個老爺爺正在熟練地收割稻穀，他旁邊的女孩看着老爺爺割，她也跟着割。老爺爺看到她笨手笨腳的樣子笑了笑，把她叫到身邊，告訴她怎樣割。還有幾個小朋友也跟着湊熱鬧，在收割後的稻田裏一邊玩，一邊拾稻穗，可開心吶。這時我不由自主地想起了李紳的《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

我看到果樹上的果實都熟了。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠高高地掛在樹上，誘得路人都流口水。大大的板栗從樹上滾落下來象一個個小刺蝟，還有桔子、梨、柚子……

我還看到人們在晨練和散步，人們收割完稻穀又開始種植油菜和各種各樣的蔬菜。

啊，窗外的秋天是多麼美麗!

三年級的作文 篇57

今天，我給大家介紹西灘，

西灘風景區位於萬榮縣城以西30公里處。這裏是黃河與汾河交匯的地方，分佈着大片沼澤和茂密的蘆蕩，棲息着上百種珍禽水鳥。經過近幾年的開發建設，西灘風景區一期已完成開發建設面積12000畝，目前已開發出聖母湖、少女泉、沙灘浴場、黃河漂流、蓮荷勝景、馬術俱樂部、湖島風情、農業觀光區八大休閒遊樂區，成爲一個擁有“萬頃溼地、千畝荷塘、百種珍禽、十里綠堤”等壯觀景色的原生態遊樂場所，被稱爲中國“威尼斯”、北方“沙家浜”、山西“白洋澱”、河東“小江南”、萬榮“瘦西湖”。

遊客在這裏可以蘆蕩泛舟、溫泉洗浴、河灘縱馬、黃河漂流、賞荷採蓮，盡情擁抱自然，享受健康休閒。

據瞭解，西灘風景區的成功開發，不僅使其同李家大院、笑話博覽園、后土祠、孤峯山、飛雲樓一起形成萬榮縣六大旅遊景區，而且充實了運城西北部的旅遊線路，優化了運城的旅遊格局，使魅力運城的旅遊吸引力更加增強。

三年級的作文 篇58

我的學校是尼爾基第二小學，雖然它只是一所普通的小學，可它，就像一個知心的朋友，天天與我們見面。

我們學校教學樓是綠色的，柱子是雪白的，房瓦是鮮紅的，神奇的是，二層樓的磚縫裏長出一棵小樹苗，生機勃勃，年年翠綠，像教學樓的生命。因爲他是棵榆樹苗，我給他起了個名字-----生命榆。一到春天，它會打籽，一片片，一串串，像一個搖晃的風鈴，也許真能發出“叮鈴，叮鈴”的清脆響聲。

操場裏，孩子們在做遊戲，高年級的大哥哥在踢足球，大姐姐在跑步，四處充滿了歡聲笑語，洋溢着快樂活潑的氣息。草地要是四季長青就好了，因爲只有夏季它才那麼青翠，和綠色相伴的時間太少了，雖然如此，可它卻綠在我的心裏，綠在每個人的心裏。花壇裏，花兒在點頭微笑，散發處幽幽的香氣，都是紅火火的串紅和金盞花，引來了好多蝴蝶和蜜蜂。

學校四周還有大楊樹和刺枚樹成排的栽種着，樹下也開着鮮豔的花。

我愛我的學校。

三年級的作文 篇59

當你想到愛情的時候，你會想到那個東西和人們建造的愛情的風景。

一場大雪下，路上寒風呼嘯，行人的步伐越來越慢。大概是因爲下雪，所以坐公交車的人很多，我也不例外。

很快，一陣清脆的碎玻璃聲傳入人們的耳朵，沉悶擁擠的車廂裏響起了警報聲。幸運的是，沒有人受傷。一陣冷風吹進車廂，讓人覺得有些涼意。

車就在旁邊站着，一個上了年紀的老人匆忙向車跑去，不小心摔倒了。年輕的司機叔叔很快下了車，把老人扶起來，扶他上了車。除了窗戶玻璃碎了的那個，車裏所有的座位都滿了。老人謝過司機叔叔，走向自己的座位。一陣風把老人向後吹了半步，老人的身體縮得更緊了。

大家異口同聲地說：“老頭，請你跟我坐！”

老人連連道謝，眼裏含着幾滴淚。

大巴又開動了，不僅載着人，還載着滿滿的愛。

三年級的作文 篇60

風景無處不在，一個小小的舉動，一張愛的照片，一個頑強的生命力，能夠成爲一處美麗的風景。哪怕是一片落葉

秋風瑟瑟，走進樹林裏，就感到一陣寒風吹在身體上，寒風刺骨，讓人直髮抖。許多枯黃的葉子從樹上掉下來，投向大地媽媽的懷抱，結束了自己的生命。但一片落葉還在頑強的和寒風做着鬥爭。

一片半綠半黃的葉子，顫顫巍巍的垂掛在樹上，不敢放手，但是寒風就像一位壞蛋逼迫他鬆手，他被寒風吹得隨風飄蕩，可是樹葉儘管被。折騰的精疲力竭，可就是不放手，緊緊抓住樹幹，同時也保住了希望。

可是他認爲就這樣，可是後面還具有更大的寒風，把樹葉吹得東倒西歪，最後，還是落了下來，一陣微風吹過那片樹葉在空中打了幾個旋兒，就落在了地上。

發現風景需要一雙明亮的眼睛，一個小小的舉動，一張充滿愛的照片，一個頑強的生命力都是身邊的風景

三年級的作文 篇61

風景無處不在，一個小小的舉動，一張漂亮的照片，一個頑強的生活力也能夠成爲一個美麗的風景，就算一個沒有其它景美的風景也是獨一無二的。

我見過許多美麗的風景，如外公家的稻田，遠遠看去田裏一片金燦燦的，就像鋪上一條巨大無比的金黃色地毯，還有池塘裏一條條圓溜溜的大腦袋小蝌蚪，拖着長長的尾巴在水中一搖一擺的，可愛極了。

高樓上綻放着七彩的光，如同一串串閃光的寶石項鍊，還有一家家店門口都有着亮閃閃的廣告牌，喜慶極了。

春節的時候，不管是鄉下還是縣城都是喜洋洋的，大街小巷都掛着紅紅火火的燈籠，好像一個個可愛的小娃娃，在望着人來人往的過路人，給他們報着春節的平安，你們說對嗎？

還有元宵節的時候，大家都會去超市搶購湯圓，湯圓爲自己的受歡迎而感到自豪呢！

風景真是無處不在啊！

三年級的作文 篇62

春姐剛走，夏姐匆匆趕來。這時，四周的草地被鑽出地面，一陣微風吹過草地，隨風倒了下去。過了一會兒，他們又站了起來，意志堅強，爲人樹立了榜樣。

有一次，雨點噼噼啪啪落下，天空雷鳴，行人匆匆趕回家，車輛加速。過了一會兒，雨漸漸小了，直到天晴。雷雨過後，彩虹姐姐明亮地站在地平線上，爲天空增添了一道美麗的風景。草變得更強壯，更茂盛，因爲它們沐浴在雨水中。路邊的小樹伸着小手。充分吸收陽光的溫暖。樹葉上有許多小水滴，在陽光下變得非常美麗。有些水滴像天上的星星，讓你眼花繚亂，心曠神怡。人們出來呼吸新鮮空氣，突然交通中有很多人。這時，外面恢復了從前的興奮，看着天空中鳥兒的鳴叫，彷彿在說：“好美！”

這時天空很藍，有很多雲可以看，雲也是五花八門。有些像兇猛的獅子，有些像可愛的小白兔，有些像神祕的龍。啊！多美的景色啊！真的讓人感覺很舒服。

三年級的作文 篇63

夜深了。

我走在街上，寒風刺骨，而我只穿着一件外套。

再冷的風，怎麼會比家裏冷？

在我眼前，我看到了父親離家前堅定的眼神。媽媽現在在做什麼？躲在她親愛的衣櫃前哭？還是對着電視冷冷一笑？

我不知道爸爸媽媽什麼時候開始冷戰的。他們一句話也沒說，就好像他們是異相的

認識陌生人。經常爸爸下班回來，媽媽已經吃完了，躲在房間裏。爸爸看了一眼卓凡，但是沒有米飯給他。他冷冷一笑，鑽進書房，沒再出來。後來，爸爸根本沒回來。七層樓的樓裏，只有我和媽媽兩個人。晚上嚇死我了，還要上半天廁所。媽媽並不害怕，只是在電視機前無情緒地看新聞。momo的表情讓我覺得很奇怪。

昨天，我父親回來了。如我所願，他們開始聊天，甚至晚上一起吃飯。我高興得給他們倒水，給他們盛飯。

甚至晚飯後，我都在努力洗碗。媽媽看着我，不說話了。

三年級的作文 篇64

美麗的紫陽街我的家鄉在臨海，那裏很美，最美的要算曆史悠久的紫陽街。

剛進紫陽街，地上的路是用青石板做的，輕視的大小，顏色相同，我們街上的路都是用大小不一的磚頭或石頭做的。街道兩旁都是用木頭做的古屋，只有一兩層高，窗戶也是用木頭做的，上面雕刻着精緻的花紋，都是經過精雕細琢的，我們的窗戶是用透明的玻璃做的。屋頂上還掛着不計其數的紅燈籠，好像紅紅的柿子掛在樹上一樣。到了過年，燈籠就更多了，家家戶戶火紅一片真像一堆燃燒的火焰。走進紫陽街深處，就會看見有很多很多的店鋪，五花八門，三百六十行的職業，這兒幾乎是應有盡有，有開鎖的，有白鐵皮加工的，有賣小吃的，有賣生活用品的，還有……

店鋪實在是太多了，店鋪裏賣的東西也讓人眼花繚亂，一進各種各樣的店鋪，可以感受到那紫陽街古色古香的風韻。紫陽街不愧是歷史悠久，古色古香啊！

三年級的作文 篇65

我的家鄉在一個小山村。雖然這裏的水沒有西湖有名，這裏的山也沒有黃山有名，但是在我眼裏是那麼的迷人，尤其是外婆家後院的竹林，是我心中最美的風景。竹林里長滿了綠色的竹子。他們常年直立在那塊土地上，就像全副武裝的士兵一樣。鬱鬱蔥蔥的竹葉長在堅硬筆直的竹子樹幹上，看起來精力充沛。擡頭望去，每一株竹子似乎都遮住了蒼茫的天空，足以顯示它的“能力”。

竹林旁的幾株野菊花怒放，在秋風中晃動，宛如一排仙女翩翩起舞，讓這個秋天看起來更美。

再往前看，是一座連綿起伏的山。羣山也感覺到了秋天。他們的衣服是黃色的，但也有綠色的。它們是山上的雜草。他們一定忘了秋天已經來了。

啊！秋天的你是多麼的美麗，我忍不住讚美你：秋天絢爛而充實！

三年級的作文 篇66

暑假，我回老家北碚去玩，在離家不到五十米的地方有一個荷塘，那裏的景色好美哦!

清晨，我打開窗戶，一股迷人的芳香沁人心脾，偶爾還聽到幾聲蛙叫。哇!它們從荷塘傳來。我不由自主地奔向荷塘。

當我走向荷塘的時候，驚動了草叢裏的青蛙，它們紛紛跳進了荷塘裏，泛起了一陣陣的波紋，好像在給魚兒報信似的。魚兒們迅速躲進荷塘深處。蜻蜓也飛離了荷花，在空中盤旋。我站在荷塘邊，看到荷葉挨挨擠擠的荷葉，感覺好美哦!一陣風吹來，荷葉跳起舞來，就像成百上千的人打着綠傘在翩翩起舞。荷花開放啦!白的像雪，粉的像霞……真是太迷人啦!

過了好久，湖面又恢復了平靜，蜻蜓也挺在了荷葉上，魚兒們也開始出來捉迷藏。最後，青蛙在荷葉上唱起了動聽的歌。

啊!窗外的景色真是太美啦!

三年級的作文 篇67

窗就像一個畫框，窗外的景色就像畫一樣，不同的時候就有着不同景色。

當清晨的第一縷陽光照射在地平線上時，我家的窗外是唯美。當雨過天晴時我家窗外是色彩斑斕的。每到週末，我就會在窗前靜靜地坐上一個小時，闞澤窗外鳥兒飛過，看着孩子們在窗前愉快的玩耍，太陽柔和射進窗外一切都和舒適。窗外的景色變化無窮，清晨，白天，中午，午後，黃昏，傍晚，黑夜。每一個時刻都是美的。

窗外就像一本童話書讓人感到不一樣的美。黃昏當太陽從地坪線慢慢的落下是你會發現黃昏的窗外就像夢境一般讓人深陷其中。隨着傍晚的到來，月亮也已悄悄地掛在天空上那是你關上燈靜靜躺在牀上看着窗外是很享受的一件事。這使得你一收起一天的好心情甜甜的進入夢鄉，晚安窗外美景。

三年級的作文 篇68

我愛坐在窗口的位置，那裏總有着別樣的風景。

坐在教室的窗口，窗外是矮矮的圍牆，楊柳青青的春天，柳絮飛揚着新的生命。陽光下寬闊的操場，孩子們在比賽踢球，時而傳來納喊和鼓掌聲。

坐在開往大堡礁的遊輪上，八月暖暖的海風吹起我的發，拂動我的裙角，窗外時而有展翅高飛的海鳥在互相追逐，滿眼是太平洋一望無際的藍色，我期待與海豚來一次偶遇。

十月開往家鄉的火車上，一片耀眼的金黃吸引了我，那是遠處一片片迎風點頭的麥浪們，正喜悅地步伐一致地跳着豐收的舞蹈。

冬雨的歸途，我坐在紅綠燈前溫暖的車裏，車窗外一個滿臉雨水的外賣小哥吸引了我，綠燈起他飛快地衝了出去，一個踉蹌帶着沉重箱子的電動車摔倒在十字路口，我着急地打開車窗，冰冷的雨水立刻打了進來，我哆嗦地看着他掙扎起身，快速消失在視線中。

時光流逝，四季輪轉，我眼中窗外的風景各有不同，但每一道都真實地存在着。