二年級優秀作文優秀【6篇】

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的二年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

今天早上，吃完早飯，我的媽媽：“都都，你去幫我們把茶几收拾一下，行不行？”

“可以呀。”我二話不說先拿起果盤，把裏邊的東西全部放到茶几上，再把裏邊的髒東西倒在垃圾框裏，最後把沒用的東西扔掉，把有用的東西重新放到果盤裏。

然後，我把整理裝飾瓷盤，程序和果盤一樣。把所有的'果盤都放在地板上，再拿抹布擦茶几，擦完茶几我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了，我問我的媽媽：“怎麼樣？乾淨嗎？”

我的媽媽說：“不錯，很好，既幫我的媽媽幹活了，也鍛鍊了身體！”

幫我的媽媽做家務真有意思，下次我還要幫我的媽媽做家務，比如，擦窗臺、拖地等等。“我的媽媽，下次做家務一定要約上我吆！”

二年級優秀作文 篇2

繪畫這門門藝術在全世界也算得上是赫赫有名，其中中國花架比比皆是，善於畫馬的徐悲鴻，善於畫蝦的齊白石……就因爲這樣，我便學了這門意境很高的畫，但學的卻是線描畫。

第一天去的時候，老師教的是畫的基本功，便是打形，因爲形狀決定了整幅畫的美觀度和藝術觀。老師說打形要先把整體在一張紙上勾勒出來，而且要輕，最後用記號筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動。這我懂了。

過了幾天，老師又要教新的內容了，終於把線描扯了進去，這回我可開心了，因爲這對於我天才般的畫功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情沒在我的預料之內，一切都是那麼得不投機。我搞不懂什麼是疏與密的關係，爲什麼要小塊小塊的畫？而且爲啥要畫的仔細？

後來，老師教了很多線描圖案。比如，小圓點、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的'變化使我明白了疏與密的關係，原來線描畫疏與密的關係對比強烈一點，也可以使黑白效果明顯一點。

在這期間，我不但繪畫的本領提高了不少，而且在我的不懈努力下，我學得如火純青，還在線描比賽中獲得了2等獎。

繪畫有時可以令人心曠神怡，有時可以令人悲從中來，有時可以令人百感交集。

繪畫簡直是一門耐人尋味的藝術！

二年級優秀作文 篇3

老師，您好！

我只想問您，教好了我，您得到了什麼？

有人說是粉筆，染白了您的頭髮；也有人說是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋。可我自己知道，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業，您苦口婆心地叫我做作業，我不但不做，還偷偷罵您是我兒子，被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經都是您的學生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀！我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日爲師，終身爲父”這個道理我也懂，您不比我大輩數也比我大歲數，況且還教過我父親，我怎麼能說您是我兒子呢？我真的不是人呀！您那白髮，您那皺紋是怎麼來的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀！

那次，我又說自己感冒了，不能上學讀書，寫了假條，叫同桌交給您。後來，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說我早到了學校。後來，您卻在網吧找到了我。您問我爲什麼不把美好的青春年華用在學習科學文化知識上，長大好報效國家，爲民做好事。說得實際點，將來才能找到工作，才能養活自己。您還說，現在社會沒有知識文化不行呀！可是，我卻請“霸王假”去玩遊戲，浪費了美好的青春年華，更浪費了父母爲我讀書辛辛苦苦掙來的學雜費。我真的對不起父母，也對不起教育培養我的您呀！我知道，您頭上的白髮又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的，被我害的嗎？

還有一次，我好幾天沒上學讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎？您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發動全班所有同學，四處尋找我，網吧，遊戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽。我知道從四川到貴陽，上千里路，我拿着國家剛給我的200元貧困生補助，去那裏找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了，是不是？一個星期後我回校，您教育我，批評我。我是罪有應得呀！我也知道，我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！

我問您，您的頭髮爲什麼白了？我是明知故問的。那是您爲我擔心，爲我着急，爲沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的.，是不是？

還有那次，您帶我們去參加考試。我感冒了，您帶我去看了醫生。後來，我居然把一天的藥當一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫生諮詢會不會影響第二天的考試。爲我出主意，想辦法，開導我，爲我壯膽，爲我樹立信心。您真的是心都碎了，是不是？您臉上的皺紋怎能不多呢？

還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您揹我到醫院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我幫助支持，我才完成了學業，還考上了大學；還有……

我不想再說了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什麼？

您的頭髮白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！爲了我，您嘔心瀝血；爲了我，您白了少年頭呀！別人說您是爲我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是爲了我，爲了我們嗎？

教好了我，您沒有得到什麼，您也不要什麼，是不是？但是，當您聽說我們站在大學的講臺，成了專家，學者，教授；當您聽說我們到了公安廳，進了p***，去了派出所，成了警官，幹警，所長；還聽說我們去了中學、小學，成了中級、高級教師；我們去了醫院，成了護士、醫師；我們去了工廠，成了技術員、工程師；我們去了農村，成了管理員、農藝師……那時的您呀，心裏真的樂開了花嗎？今生今世，您說自己沒有白活，自己的付出，有了回報，還需要什麼呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說：天下到處有您教過的我、我們嗎？

到您兩鬢斑白的時候，到您臥病不起的時候，到您將離開這個世界的時候，您會想起我們嗎，老師？

老師，今生今世，沒有您的教育培養，就沒有我們的健康成長；沒有您的辛勤耕耘，哪會有我們的豐數收穫呢？

您爲教育我們嘔心瀝血，盡心竭力，我們永遠記着您呀！

二年級優秀作文 篇4

秋天瓜果飄香，是個收穫的季節，小白兔家種的.南瓜成熟了。

一個風和日麗的早上，小白兔心想：今天是個好日子，我去園子裏收南瓜吧!於是，小白兔自告奮勇地對父母說：“爸爸、媽媽，今天你們都休息一下，南瓜就讓我來運吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜：“好呀!”

小白兔快步走到瓜園裏，可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了，怎麼運回去呢?這時，小白兔的眼睛一亮——小熊騎着自行車從他身邊經過，小白兔趕緊叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，請你幫個忙好嗎?我家種的南瓜太大了。”

小熊說：“我用自行車幫你送回去吧。”

“不用不用，謝謝你幫我把南瓜側立起來，我要把它推回家!”

“你真聰明!”

“謝謝你，熊大哥，明天到我家來吃南瓜吧!再見!”

“再見!”

小白兔高高興興地推着南瓜回家了。

二年級優秀作文 篇5

豐收的季節到了，小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會到菜園裏，幫白菜施肥、澆水、培土……

一天清晨，小兔又來到菜園裏，去照顧它的白菜。剛進菜園，它嚇了一大跳，白菜上有許多菜蟲正在津津有味地吃菜葉呢！小兔很着急，它想：我不能眼睜睜地看着我辛辛苦苦種的白菜被菜蟲給吃光了呀！

正在小兔焦急的時候，它想到了它的那些好朋友。於是，小兔回到家，立刻拿起電話，就撥了啄木鳥哥哥的號碼。小兔着急地說：“喂，是啄木鳥哥哥嗎？我家的'白菜快被菜蟲給吃光了，你能幫幫我嗎？”啄木鳥哥哥慚愧地說：“對不起，小兔妹妹，我只會捉樹幹裏的害蟲，不會捉白菜上的菜蟲。”小兔聽完後，傷心地掛了電話。接着，它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的電話，它們都拒絕了小白兔的請求，因爲它們只會捉小飛蟲和田鼠啊！

正當小兔感到絕望的時候，它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話：你去找螳螂姑姑吧，只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話，急急忙忙地說“喂，是螳螂姑姑嗎？我家的白菜快被菜蟲給吃光了，您能幫幫我嗎？”螳螂姑胸有成竹地說：“好，包在我身上，我馬上就來！”小兔聽了，連忙掛下電話，跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過了一會兒，螳螂姑姑來啦！小兔連忙領着螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見那些菜蟲，她躡手躡腳地向白菜走去，用她的大鉗子，夾住菜蟲，一個一個地往自己的口中送去。

小兔看見菜蟲都除光了，它高興得一蹦三尺高。它高興地對螳螂姑姑說：“謝謝您，螳螂姑姑，幫我除掉了害蟲，要不是你，我的白菜就遭殃了！”螳螂姑姑笑着說：“傻兔兒，我還要謝謝你呢！爲我準備了這麼豐盛的晚餐！”

二年級優秀作文 篇6

春天來了，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，將大地從沉睡中喚醒。

我走進公園，公園裏一片生機勃勃的景象，盛開的紫荊花，像彎彎的小船帶着夢漂向遠方。粉色的桃梅也綻放了，像穿着粉色衣服的小精靈在翩翩起舞。

小草從地下探出頭來，還是一副迷迷糊糊的.樣子。枇杷樹結出了青色的小果子。

小蜜蜂在勤勞地採蜜，蚯蚓在土地裏將硬硬的土翻鬆，小螞蟻在地上走來走去，好像在尋找食物。水池裏，一羣小金魚游來游去，好像是一團紅色的花朵。

春天真美！我愛春天，更愛春天的景色！