實用的小學二年級作文6篇（精品）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

我的媽媽在我的眼裏是最漂亮的，她的個子高紮了一個辮子。

她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的亮亮的看上去有神。

媽媽的.脾氣很急，如果我錯一題媽媽嚴厲批評我。還有一次，我跟小弟玩着玩着不小心把小弟弄哭了，媽媽也就批評我。媽媽雖然對我嚴格，但是媽媽很關心我，在我生病的時候媽媽帶我去看醫生，回到家裏還把藥給我讓我吃了，好好的快一些。

媽媽每天檢查我的作業，對我的學習一點也不放鬆。

我覺得我的媽媽很不錯，我很喜歡媽媽。

小學二年級作文 篇2

今天，我和同學們到楊天博得老家去植樹，我們坐了半個小時的車。終於到了，我們跑去拿鋤頭，

楊天博的爸爸帶領着我們去植樹的.地方。到了那裏，楊天博得爸爸每人發了一棵小樹苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿頭大汗，我再把小樹苗栽在挖好的坑裏，把土蓋回來。我去提了一桶水澆在樹苗上，種好樹又去尋找竹筍。我們來到了一個有許多竹子的地方，我們仔細地找，不一會兒，我媽媽找到了一個已經長上來的竹筍。到最後，林特臣的竹筍最大，

我們拿着自己的竹筍回家了。

小學二年級作文 篇3

假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒錢上學的小朋友畫一所學校，讓他們也能在學校裏快活地成長，假如我有一枝神筆。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對翅膀，讓我自己能在藍天上快樂的飛翔。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見世界上的'花花草草和漂亮的高樓大廈。

假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫一所房子，還要送給他們許多錢，讓他們再也不用要飯了，而是生活在一個溫暖的家裏。

假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多長生不老的仙丹，讓老師能永遠年輕，永遠在一個學校裏教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開。

假如我有一枝馬良的神筆，我會．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫．但是，我相信：只要我們人人獻出一點愛，那麼我們的祖國大家庭就會變得更加美好和

小學二年級作文 篇4

今天，我們班裏玩兒了一個有趣的遊戲——貼鼻子。

老師先把一塊香皂放在第一個同學的.手裏，然後同學們就把香皂輪流着傳，直到老師說停爲止。香皂落到哪個同學手裏，哪個同學就會被矇住眼睛，站到黑板那裏，給上面畫的第一張臉貼鼻子。

第一個上去的同學是楊研。竟管有同學們的指導，可最後鼻子還是貼在嘴巴上了，從而引起了同學們的鬨堂大笑。

第二個上去的同學是黃巍均。他在同學們的指導下表現得還不錯，就是貼得稍微有點歪。

這節課我們玩兒得很開心，通過做這個遊戲，我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。

小學二年級作文 篇5

我有許多好夥伴，比如說有：胡琦鈺、劉嘉欣、付潤鈺、譚妍等。

但是我有一個特殊的夥伴，我和它形影不離，它有一個可愛的名字，叫做“雅菲”。

雅菲是一個非常可愛的小兔子。又尖又長的耳朵，兩顆紅寶石般的.眼睛，一個月牙似的嘴巴，一身雪白的棉襖，一個小球似的尾巴。兩顆大門牙咬起蘿蔔可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次，我把一塊蘿蔔放在它的面前，它那個饞勁呀，一見蘿蔔就“飛流直下三千尺”呀。

它也非常愛躲貓貓，幾乎每次放學回家，我都要把房子翻個底朝天，才能找到它。

當然，它也是我的知心夥伴，每當我遇到困難時，它都會爬上桌來，用腳蹭我，把我弄得癢癢的，把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來打倒困難。

當我遇到不會寫作文時，它會招來一些東西，好像告訴我寫這個東西似的。

每次，我到鄰居家或親人家都會帶它去，就怕它一個“人”在家裏孤單。

對了，是不是認爲“她”和某個“人”有點兒像。對了，“她”就是我以前養的“瑩妮”的女兒。

有這樣一個可愛、知心的夥伴會讓你羨慕麼？不用，大家也有這樣的夥伴在身邊，不知你注意了沒有。

小學二年級作文 篇6

7月22日清晨，媽媽告訴我500年一遇的日全食馬上就要來臨了。

9點鐘的時候，我正在寫作業，媽媽打電話對我說：“寶寶，快到陽臺上觀看日全食！”我高興極了，急忙跑到陽臺上，一看，太陽怎麼不見了？只見天空裏還有一點亮光。我想：太陽是不是被月亮遮住了呢？

這時，我發現天空中有一條銀色的.線，圓圓的，真像一顆閃閃發光的鑽石飛在天空上。

正在我驚訝的時候，太陽一下子跳出來了，散發出濃濃的光芒。看日全食真有趣！