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二年級作文(實用)

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文(實用)

二年級作文 篇1

今天,我特別高興。第一:我的媽媽爸爸回來了。第二:我的姑姑在我們家吃飯。

我的爸爸媽媽因爲出差,整整兩天不在家。但是,我媽媽爸爸今天回來了。在中午的時候,爸爸媽媽十點鐘進入了路程。我聽到了這個消息心裏非常高興,因爲我們就要團聚了。在下午的三點鐘,驚喜來到了我的'面前。就在我們剛吃完飯的一瞬間,敲門聲響了。我懷着激動地心情開開了門,讓爸爸媽媽進去。爸爸媽媽和姑姑說了一會兒話,姑姑就準備走。我聽到了立馬鎖住門,不讓我姑姑出去。最後,姑姑那我沒有辦法,就在這裏跟我們一起吃飯。

這個故事告訴我們:一定要好好的愛護自己的家人。

二年級作文 篇2

今天一大早,我和媽媽一起去達蓬山玩!坐在車上,我的心卻已經飛到了那裏。一個小時後,我們到達了目的地。我們買好票很快就進入了80環遊世界主題公園。

我們先繞着公園走了一圈,參觀了史芬克斯獅身人面像、復活節島石人像、古羅馬角鬥場、吳哥窟、雅典衛城遺址、巴黎凱旋門、英國大本鐘等等。每一個景點都把我們帶到了遙遠的國家,有種身臨其境的感覺!

接着,我們開始玩耍。我們先來到托裏尼海濱浴場。換上游泳衣,快速奔進游泳池,水有點涼,但絲毫不影響我玩水的興致,我時而把水花拍得老高,時而鑽進水中游一會兒,時而看其他人玩水。媽媽立在水中,一邊跟我玩,一邊給我拍照。在游泳池裏留下了我歡快的笑聲!

然後,大概十二點左右,我們排隊等候玩巴西漂流。坐在皮艇裏,在一條小流上緩緩移動着,途中我們看到了方石柱,草山頂,木格窗戶,獸牙和繩網,前方還有一條大莽蛇在迎接我們。在途中,忽然一個浪頭擊來,我們的衣服全被濺溼了,可是我覺得非常好玩,又去玩了一次。

大概兩小時以後,我們去玩了激流勇進。登上埃及的太陽船,順着水流來到金字塔腳下,忽然船往下傾斜,原來船在往金字塔高處攀登,好像一隻巨大的.烏龜在往上慢慢地爬行着。經過金字塔內部,在一陣尖叫聲中,船猛地往下衝,濺起巨大的水花,我真擔心我會不會摔下去,真刺激!

然後,我們又坐了印第安飛椅,那飛椅身披五彩圖案,頭頂雕花,漂亮極了。我坐在飛椅上,手抓緊繩子,飛椅動了起來。“好爽那!”我在心裏說。

我們還玩了木馬,小蜜蜂,碰碰車……

達蓬山真的好玩極了,不信,你也去一次吧!

二年級作文 篇3

大家是否還能想起《西遊記》裏面的“蟠桃大會”嗎?今天,我們全班要辦一個“楊桃大會”。因爲我們上了《畫楊桃》這篇課文,陳老師要求我們帶楊桃到學校,還安排了上午第四節課,讓大家一起來賞楊桃、品楊桃。

先來賞楊桃,《畫楊桃》一文中作者從楊桃側面看去像五角星。我們也從這個角度看,還真的像五角星。《詞語手冊》上的“博學廣聞”一欄還告訴了我們,楊桃越黃越甜,而我們的.楊桃大多都是邊上綠,中間黃。

接下來我們品楊桃,理所當然是帶得多,吃得多了。我們組帶了三個,有些組只有一個,最多的是胡詩箐那組,都堆起了一座小山!陳老師讓我們先把未切開的楊桃擺成一組一組,擺好並且拍過照的,等她切開,再拍照。可是,有些同學已迫不及待地抓起一個楊桃就開始啃,幸好是洗過的。終於輪到我們小組切了,切好後,我們開始品嚐,我吃了第一片,感覺很酸,但是吃第二片的時候,真的有一點甜絲絲的感覺,陳老師吃了也這樣覺得。

爲了記住今天的快樂楊桃會,我把今天定爲“楊桃狂歡日”。

二年級作文 篇4

我的奶奶雖不是大廚,做出的飯菜嗎,味道百分百遺留,且品種齊全。

昨天我就說了好想吃可樂雞翅,奶奶今天果真買來了雞翅和可樂,準備做美味的可樂雞翅,我先把可樂雞翅的.步驟省略掉,請大家一起來"品嚐"一下。

做好的可樂雞翅顏色讓人看起來十分有食慾,聞聞,天呀,真香。那吃起來呢?我趕緊加了一個,天呀、天呀、天呀,我已經找不到形容詞了。可惜今天的米飯是剩的,一點都不好吃,完全比不上新的,所以我只好就一小塊饅頭。饅頭吃完了我也不再拿了,就只吃雞翅,外加拿勺子喝可樂雞翅的湯。因爲雞翅我根本沒注意別的菜,要不是奶奶提醒,我應該忘了桌子上還有別的菜。最後我解決了兩個雞翅,準備晚上在解決兩個!

二年級作文 篇5

春天來了,桃花姑娘害羞的紅了臉,柳樹搖着長辮子……楊萬里住在新市一家姓徐的人開的`酒店裏。一天,他出去散步,聞到了迷人的花香,忽然,他看見一排稀疏的籬笆旁邊有一條深遠的小路,小路旁邊有一棵樹,樹上的花已經落了,可樹長得不是很茂盛。一羣頑皮、可愛的孩子在玩耍,忽然,一個孩子看見一隻黃蝴蝶,他急忙跑過去追趕,可黃蝴蝶左飛飛、右飛飛,就是抓不到。眼看就要抓到了,蝴蝶飛入了像金毯子一樣的油菜花中,孩子怎麼也找不到了,只好垂頭喪氣的回家了。

二年級作文 篇6

我,一張瓜子形的臉,一雙珍珠似的眼睛,加上不太愛說話的'嘴巴,便成了溫爾文雅的我。

我有許多的愛好,如:畫畫、打羽毛球、練字……可我最喜歡的是畫畫。我每次回家寫完作業,我就迫不及待的拿起畫筆在紙上畫畫。

我有許多的優點,人不可能“十全十美”的,我也會有很多的缺點,如:愛哭鼻子、上課有時會分心開小差……

這就是溫爾文雅的我,你們認識我了嗎?

二年級作文 篇7

曾記得,在那片白樺林裏,我們一起哭過,笑過,暢談過,如今,白樺林依然在,可是。

太陽沉淪於西山,是因爲他明天還會再升起,塵封的月亮保留至今,令她留戀的是千萬年後孤獨的冷清,無數顆飄浮於宇宙中的星球,在無力的咆哮之後安靜了下來,固執的人們還在愛,恨交織的網中拼命掙扎。

悲哀,無奈,自己的人生以浪費了幾度花開花落,徐徐的微風吹淡了在我心中沉澱以久的污穢,隨手摘下的花瓣,以隨風遠走,消失在了我最後的'視角中 。

千百年來,生活未曾改變,唯一變化的是那顆固執又無爲的心,白樺林依然在落葉,天使流下了眼淚,彩虹不再微笑,春天,走了。

爲什麼有家不能回,有國不能歸,人生最痛,莫過如此。如今,依然在外漂泊,但,永比忘故鄉的烈酒與問候,又是九月九,他鄉沒有爹孃,只有孤單。

二年級作文 篇8

去年,爸爸給我買了兩隻活潑可愛的牡丹鸚鵡,一公一母,當時它們才兩個月大,身體非常小,還有點害羞,每當我看它們的時候,它們都迅速地鑽進小屋裏去了。

現在它們都一歲啦!變得越來越漂亮了。它們渾身長着綠色的羽毛,紅紅的小嘴像彎刀,兩隻小小的圓眼睛,像倆顆小黑寶石;脖子是黃色的,好似戴了一條毛茸茸的圍巾,格外耀眼;那兩個細細的小爪子鋒利而靈敏,不時的在它們的屋裏跳來跳去。

鸚鵡們開愛極了。當我和妹妹唱歌的時候,當我在聽英語磁帶的時候,當家裏來了很多客人的'時候,它們也激動得手舞足蹈,嘰嘰喳喳地叫個不停。有一次,忽然發現它們正在歪着頭,斜着眼睛認真地側耳傾聽着,逗得我們哈哈大笑。

鸚鵡們有時也很淘氣。一次,它們正在打架,一隻鸚鵡豎起耳邊的羽毛,亮出鋒利的爪子,展開毛乎乎的翅膀,撲向另一隻倒掛在籠子頂的鸚鵡,然後它們在籠子裏上躥下跳,互相追逐。更有趣的是,它們竟然把屎拉在了喝水的盒子裏。哎,真叫我哭笑不得!

看着小傢伙們一天天的長大,我覺得非常幸福,我要好好的照顧它們,和它們一起成長!