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實用的二年級優秀作文6篇(熱門)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級優秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級優秀作文6篇(熱門)

二年級優秀作文 篇1

我有一雙漂亮的溜冰鞋,是暑假媽媽送我的禮物。它是媽媽從網上給我買的.。

網上買東西很快,只等了三天。媽媽就從郵遞員那裏收到了溜冰鞋。看着,心愛的溜冰鞋這麼快就到家了。我高興的打開箱子,把溜冰鞋拿了出來。

可是白天,爸爸和媽媽要去上班,沒有人教我溜冰。我也從來沒有穿過,有點害怕。於是,我給自己想了一個辦法。我把沙發靠近了牀一點。我穿好了溜冰鞋,做好了所有準備工作。剛開始站不穩,我一下就倒了。還好,戴了護具,倒在了沙發上,一點也不痛。我多試着站了幾次,終於不倒了。我開始在牀和沙發之間來回滑動。不到半天,我就學會了。

下午,爸爸媽媽回家了。瞧見,我在院子裏溜來溜去。爸爸比我還興奮,直誇我聰明,說:“半天技術還不錯嗎。”

晚飯後,我穿上溜冰鞋出發了。在廣場上,我和小朋友們一起練習。現在,我已經能夠穿上溜冰鞋玩“老鷹捉小雞”的遊戲了。我真高興我又前進步了一步,又多了一門愛好。

二年級優秀作文 篇2

古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀完這句話,我覺得特別親切。

書,是我最親密的朋友,最忠實的朋友,因爲沒有比書更能成爲有求必應,無私真誠的朋友了。書,也是我的良師,每當遇到難題時,是書給予了我啓示。

小時候,我並不喜歡讀書,只要一看見書就買屋亂跑,後來,我漸漸長大,也漸漸愛讀書了。

上小學時,我已經和我的.好朋友(書)有了深厚的感情,因爲讀書是快樂的。翻開五彩的畫卷:白雪公主的善良,壞皇后的惡毒,醜小鴨的自強不息,讓我明白了真、善、美,分清了假、惡、醜;《十萬個爲什麼》、《中國少年兒童百科全書》,讓我看到了科學頂峯的燦爛和美麗

一次晚上睡覺前,我在書桌上看書,正當我看的津津有味時,只聽吱悠一聲,媽媽把門推開,走進來。我慌了,手忙腳亂扔下書,三下兩下脫了衣服,鑽入被窩時,被媽媽提了起來,我見滿是瞞不住了,便原原本本照實對媽媽說了。話音剛落,媽媽哈哈大笑起來,邊笑邊說:你再繼續讀下去,就成書呆子了。趕快睡覺吧!

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書中的故事,令人深省;書中的人物,感人至深;書中的情節,令人深思,令人暢想!

腹有讀書氣自華。我愛讀書,我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中!

二年級優秀作文 篇3

我的妹妹一週歲三個月,長得圓圓的臉,小小的眼睛,“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說着火星語。有時像小公主,有時像"爆烈女"。 媽媽說“妹妹睡覺時最可愛,也是在這個時候是“天使”。不過我覺得妹妹最可愛時就是不搶我有用的東西,比如我在寫作業她也要;我看語文書她也要;我看課外書她也要,哎!妹妹總是不停的把東西從一個抽屜裏拿出來,又放進去,又拿出來,反覆做同樣的事情;看到這裏大人們總是哈哈笑,指了指我說:“你小時候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩,不管玩什麼,她總跟在我後面,一會兒哈哈笑;一會兒“一聲尖叫”;一會兒平靜無聲在那裏嘟嘟嘴;不過她還是能聽得懂我的`指揮。放學回家時,妹妹看到我總是迎上來用她的“火星語”和我說話,這時我也會學她,說一串我自己也不明白的話。

我愛我的妹妹,愛我溫馨的家。

二年級優秀作文 篇4

5月20日週日我和許多小記者一起來到法官工作的地方,這個地方很壯觀,很威嚴,也很神聖。法官阿姨和我們說:“法院門口的國旗天天都是高高升起的,她代表着中國的榮譽和威嚴。”我們在威嚴的國徽下合影留戀。

接着一位法官給我們講了好多法律小知識:比如在學校裏我們如何保護好自己,我們國家的《未成年人保護法》。還有哪裏是法官們工作的地方;哪裏是法官們開會的地方;在法院哪裏能取到錢......來到二樓,法官叔叔帶我們參觀了好幾個大大小小的法庭。我發現每個法庭裏都有威嚴的審判長、審判員、書記員......的坐席。就在這時舒老師說:“今天我們可以來演示一下法官們是怎麼樣判案的,誰願意參加請舉手?”我積極踊躍高高舉起手,在衆多的小記者中我當選啦!

我們當選的8個小法官跟着一位漂亮的'法官阿姨一起來到一號法房,分擔角色,練習我們各自角色的臺詞。我練呀練呀,終於在幾分鐘後能完整地熟練地背出我的臺詞了,換上法院爲我們準備的神聖法官服,小步走向我的小審判員坐席上,仔細認真地聽審判長大哥哥一字一句認真宣讀着審判事件。當到我審判員發言時,雖然非常緊張和害怕,但還是忍着把我的臺詞完整的說完。審判事件逐一進行着,最後全體起立審判長大哥哥宣讀審判結果。

一場偷盜搶劫事件在我們的小小法庭裏宣判結束了,帶着戀戀不捨地離開審判員坐席。今天的小小法官學習,讓我感受到法官是如何判案的,法官的工作是多麼的有威嚴,從現在開始我要努力學習,長大我也想當一位爲人民服務的好法官。

二年級優秀作文 篇5

當我沮喪時,你會安慰我,當我傷心時,你會關心我,你會陪我玩,還會煮食物給我吃,你帶給我很多快樂,你在的時候我覺得很高興,讓我高興跑跑跳跳,因爲你煮東西給我吃,你看我開心時你也很開心,所以我應該好好孝順你。

外婆你是我的模特兒,你像一顆紅蘋果,臉紅紅的;像是黑漆漆的顏料,頭髮亮得像烏鴉一樣烏溜,我非常的`喜歡你,別人再怎樣也比不過像超人一樣的你。

你像毛毯一樣帶給我溫暖和幸福,我覺得你好贊,我一定會好好得當你的乖孫子,好讓你可以舒舒服服的過生活,在我小時候我有跟你有共同的回憶,我小的時候有跟你一起玩球,我哭的時候你會逗我笑,你會給我最好的,我也要給你最好的。

你對我這麼好,所以我想對你說:“謝謝您給我的照顧和飯菜。”我一定要有個好成績,讓你開心、快樂,我的人生因爲有你,我纔會那麼的幸福,就像一個溫暖的家庭一樣的幸福。

二年級優秀作文 篇6

4月26日 星期六 雨 (李子涵) 日記

春姑娘來了!她輕輕地一吹,小草們就鑽出了地面,花兒也穿着五顏六色的衣服爭先恐後地開放。她把“大鼓”重重地一敲,冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。

只要春雨細細地一下,柳樹就冒出了嫩芽,筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服,讓小燕子從南方飛回來了,春姑娘又讓一些小鳥們唱着動聽的歌曲,彷彿在祝賀春天的到來。

小夥伴們脫掉棉衣,穿着漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧,他們玩得多開心呀!

4月25日 星期五 多雲 (馬秋璇)

動物園裏有獅子不奇怪,可教室裏有獅子那就可怕了,這是怎麼回事呢?原來第二節課是手工課,老師叫我們做“籠子裏的獅子”。同學們做的惟妙惟肖,那一隻只黃色又兇猛的獅子,讓人看了還真有點害怕。想要把它做好,還真不是一件容易的事,我可是花了不少的心思呢!

我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手,先把圓圈裏的獅子剪下來;接着,就在剪籠子的時候,一不小心把兩根柱子剪斷了,我只好無奈地求救老師,老師說沒關係,只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鑽兩個洞,再用橡皮筋把獅子固定住,最後再放進籠子裏,這樣“籠子裏的'獅子”就大功告成了。看着一隻只栩栩如生的獅子,就像進入動物園一樣,我高興地笑了。

文 具 盒 (吳巧影)

我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個米老鼠圖案,米老鼠整天微笑着看着我,好像在對我說:“小主人,我喜歡你。”當然,我也喜歡它。它旁邊有許多小花,十分精美。當我要寫作業時,鉛筆就從文具盒裏跑出來,幫我寫出工整的字;當我寫錯字時,橡皮就立刻跳出來,幫我把錯字消滅掉;當我要畫線段時,尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段:當我要畫畫時,它就讓彩色鉛筆來幫忙,幫我畫出非常漂亮的畫。

你們說,我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢?