【實用】二年級優秀作文彙總9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的二年級優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

小主人的身體很健壯，每天吃嘛嘛香。高鼻樑，濃眉大眼的，他的嘴巴既能吃東西，又能說話，在他們班裏，他可是名副其實的運動健將，他身上肌肉發達，在班裏學習又很好，從來不用爸爸媽媽操心。

一天晚上，小主人做完作業，把臉和腳洗了，躺在牀上睡着了，嘴巴閉着，鼻子在均勻的.呼吸，小主人睡的可香了。正在這時候，鼻子得意洋洋地說：“全身上下我的功勞最大，看看我底下的那張嘴巴，現在還睡覺，也不幫小主人乾點活。”嘴巴不服氣地說：“要不是我幫小主人吃飯，他也不會長那麼健壯。”鼻子不甘示弱地說：“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什麼兩樣？而我能幫主人聞香聞臭，還幫着呼吸。”嘴巴氣得臉紅脖子粗，結結巴巴地說：“我、我能給他吃東西，你光聞有什麼用。”鼻子氣得直哼哼，嘴巴也氣得大口喘氣從此兩人形同路人。

一天，小主人的表哥過生日，鼻子想起前些時候的爭吵，不給小主人喘氣了，小主人到了表哥家，想吃東西，怎麼也聞不到一點味道，小主人使勁吸了吸氣，還是聞不到，最後無可奈何地拿了一個花生米塞進嘴裏，只感到一絲絲苦味，連續好長時間小主人餓的瘦了一圈，鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實在看不過去，說：“你們別吵了，其實你們的功勞一樣大。”他們其實早就知道利害了只是誰都不願主動承認錯誤。聽了眼睛的話慚愧地低下了頭，連忙把藥吃了，從此，它們又和好了。

這個故事告訴了我們尺有所短，寸有所長。精誠合作才能把事情做好。

二年級優秀作文 篇2

我的家鄉在沙縣，全國文明縣城，是一個美食、購物、旅遊的好地方!

家鄉的美食，聞名各地!有爽滑的芋餃，香噴噴的板鴨，晶瑩剔透的燒麥，香脆的煎餃等，特別是到慶祝“12.8沙縣小吃節”的時候，在小吃街上，人山人海，一排排店鋪像長龍，可漂亮了。這裏聚集了許多美食：有天津狗不理包子、羊肉串、甜甜的冰糖葫蘆……好多好多的東西呢!一定會讓你大飽口福!可不要錯過!

如果你認爲沙縣只有美食，那麼你就大錯特錯啦!沙縣還是個購物的好地方!如果你想購物，請到金沙市場來吧!一樓有新鮮的蔬菜、香甜的水果和各種各樣的玩具;二樓有漂亮的男、女、童裝，琳琅滿目，一定讓你滿載而歸!

讓我們一同去欣賞家鄉的美麗風光!淘金山，空氣清新、景色宜人。半山腰上的華夏第一臥佛，悠然自得地躺在青山腳下，好像在說：“歡迎你們的到來!”人們在它的面前，好似一株小草，遊客紛紛地在臥佛前拍照留念呢。還有舍利塔，它高71米，共有9層，塔內有千尊銅佛，是目前國內著名的.寶塔哦!從塔頂遠眺，你可以看到沙縣城的全貌，景色迷人!

聽了我的介紹，你想來沙縣旅遊嗎?我們熱忱地歡迎您的到來!家鄉人民正依靠科學知識勤勞致富，相信在今後的日子裏家鄉一定會建設得更加美麗、更加富饒!

二年級優秀作文 篇3

星期一下午，我在家裏做了一輛“雙層公交車”。

我準備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準備好了這些材料，就開始做了。

我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個車窗。然後，用卡紙把它包起來，車身就做好了。最主要的.就是車輪，一輛車沒輪胎怎麼開得了？輪胎是先用新卡紙剪四個圓，再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個蓋子按在卡紙上畫。

一輛公交車已經完成得差不多了，最後用勾線筆畫上車窗和車門。

我的小製作就這樣誕生了。哦耶！

二年級優秀作文 篇4

爲了讓小寶每天都放鬆一下眼睛，我們專門給小寶買了四條小金魚。每天做作業半個多小時，我們就會叫小寶去看看小魚，放鬆放鬆一下眼睛。

今天照樣不例外，小寶在仔細地看着一條條小魚游來游去。突然，小寶跑到我面前，“媽媽，我看到那條小紅魚一直在吐小泡泡。”“是嗎？那它怎麼吐的？”“就這樣，小嘴一張一合的，吐的泡泡特別小。媽媽，小魚爲什麼要吐泡泡？”

是呀，小魚爲什麼吐泡泡呢？這個問題還真沒想過。

“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地對小寶說。“那其它幾隻小魚怎麼不吐泡泡？”小寶真是要打破沙鍋問到底呀。“那你問問爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小寶的提問，我將小寶推到了老公那。小寶又跑到爸爸跟前問去了。

“小魚爲什麼吐泡泡？那是因爲水中缺氧了，水中一旦缺氧，小魚就會浮到水面，嘴巴一張一閉，有時還會發出“叭噠、叭噠”的聲響，試圖從空氣中呼吸到氧氣，再將吸到口中的空氣吐出來，就形成了吐泡泡。”爸爸解釋給小寶聽。

“那水裏爲什麼缺氧呢？是不是水太髒了？”小寶一副不達目的'不罷休的樣子。

爸爸帶小寶來到魚缸旁，對小寶說：“水中缺氧有好幾個方面的原因，你剛纔說的情況也對，還有其它的一些原因，比如水少魚多；水中殘餌或排析物多；餵食多，魚兒飽食後代謝旺盛，耗氧量增加；天氣變化，氣壓低，溶氧量減少；油類或洗滌劑帶入水中，將空氣與水隔絕，無法向水中溶氧等等，這些都會導致水中缺氧。”

“那小魚會不會死掉？”

“有可能，只要加大水中的氧氣量，小魚就不會因缺氧而死掉。”

“那趕緊給小魚換水吧。”

“現接的水不行，得讓水放置一段時間，把水中的有害氣體釋放掉，讓水變得溫暖一些，這樣的水才能給小魚換。”

“那我們現在接上水，過兩天給它們換。”

父女倆開始忙活起來，找盆、接水、涼曬。坐在沙發上賞起小魚來。

媽媽題話：面對孩子的問題，家長們不能一味地說“你去查字典吧、我也不知道、做完作業再問”等話語，而是要適時地解釋給孩子聽，對於自己拿不準的問題，可以帶孩子一起查找資料，或是帶孩子實地去問問專家，這樣更能培養孩子的科學鑽研精神。

二年級優秀作文 篇5

盛夏的早晨，我走進校園，發現校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎麼回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會變成什麼樣?

我走進教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當我走到我的座位時，發現課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學的課桌也變色了。這時，我的桌面上出現了幾個大字:觸摸我，開空調。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!

過了一會兒，同學們也都陸續來到教室，等同學們都到齊了，教室裏響起了一陣優美的音樂。隨着動聽的`音樂，我發現教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發生了，我們的教室竟然長了翅膀！我趕忙把同學們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。

教室像直升機一樣飛呀飛，飛呀飛。它載着我們飛進了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑眯眯地說:“同學們，今天我們就在美麗的大自然裏上課。"我們歡呼雀躍起來。一羣小動物被招引來了，它們用友善的小眼神望着我們，又用可愛的身體輕輕蹭着我們，甭提多親切了，還有的衝着我們歡叫着，好像在說:“你們好，咱們做好朋友吧！"

又過了一會兒，上課鈴聲響起了，隨後又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎麼回事，能讓教室這麼神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創造的這一切嗎？

下課後，我們呼吸着新鮮的空氣，在大森林裏採蘑菇、玩捉迷藏，和小動物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……

二年級優秀作文 篇6

父母的愛，是世界上最偉大的愛；父母的愛，是孩子成長需要的營養；父母的愛，是我們避風的港灣。

愛有許多種，有寬容的愛，也有嚴厲的愛，每個孩子多離不開這樣如此偉大的愛。

一天，我和媽媽走在路上，準備去街上，天氣很明媚，陽光普照着大地，地面金光閃閃。突然，老天不作美，下起了傾盆大雨，使街上的人頓時亂成一團，有些人撐起雨傘，有些人急忙跑回家，有些人在屋檐下躲雨。可我們只帶了一把傘，卻有兩個人。但是在沒辦法了，我們只好東湊湊西湊湊了，我們加快腳步，奔向家裏，可是以前覺得家離街上很近，現在卻覺得家裏街上有20裏的路遠，“滴答滴答”好幾滴雨水順着雨傘流了下來，我覺得有些不對勁，我擡起頭，望了望雨傘，明顯雨傘多偏向我這邊，我衣服是乾的，媽媽的衣服確是溼的，我不明白，問“媽媽你衣服溼了，難道不冷嗎？”媽媽微笑着說“媽媽沒事，不冷，你別被淋着就好。”我的淚水不禁地流了出來。回到家後，媽媽變成了“落湯雞”的.了一場重感冒。

父母的愛是偉大的，無私，關心的。

二年級優秀作文 篇7

8月10日

我們從超市買回一些綠豆，我拿了一些種植，我用餐巾紙把他們一層一層地包起來，他們綠綠的身子就在裏面安家了。

8月12日

我發現他們竟然長出了嫩芽，我高興極了，連忙多加水，他們隨着微風盪漾，似乎在對我微笑，我盯着他們看，巴不得他們立馬長大，知道媽媽叫我，我才念念不捨地離開。

8月16日

這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子，我因一時激動，把水澆滿了整個瓶子，後來，我因這件事後悔了。

8月17日

我一起來，就聞到一股刺鼻的臭味，我知道是綠豆芽發出來的，我連忙奔到陽臺一看，我的“小寶寶”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，導致他們枯萎。我以後種植綠豆一定查好資料，我相信以後一定成功。

一個星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地衝出臥室。“呀！牆壁上怎麼會“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”於是，我把家裏的書全部都抱了出來，一本一本認真地查找。最後，終於從《十萬個爲什麼》這本書中查到了相關的資料。原來，牆壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏雲，怎麼會下雨呢？”我想。

第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。

第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對的嘍！”

第四天上午，果真下起雨來。《十萬個爲什麼》這本書爲我解開了牆壁“冒汗”的謎團。哈哈，牆壁居然也成爲了“氣象學家”了！

三年級:黃楚君

觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學三年級作文

今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎麼呼吸的？蝸牛吃什麼？蝸牛沒有腳，它爲什麼能爬呢？所以我要好好觀察一下。

首先我想先知道蝸牛吃什麼？我把蝸牛關在一個瓶子裏，然後又在瓶子裏放了幾隻蚊子和一些麪包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然後蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它爲什麼能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子裏，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎麼呼吸的'？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎麼讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水裏。”我把蝸牛放在水裏，蝸牛慢慢醒來，然後爬出了水面。

蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

9月20日星期四晴

一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！於是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

我先找來了一個礦泉水瓶，裏面裝了四分之三成的水，我放了十幾個黃豆進去，撲通，撲通……這一個個小傢伙跳進了“游泳池”裏，看起來好像是一個個小朋友一樣。

我剛把黃豆放進去，十幾二十分鐘後，它們便變得皺巴巴的，像一個個“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術一樣！真有趣啊。

我真期待它們明天就發芽啊！

9月21日星期五雨

第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍着腦門兒：“哎呀，我怎麼把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎麼還沒發芽啊？”我喃喃自語。這時媽媽走了過來，問：“它們長芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們怎麼還沒發芽啊？怎麼這麼慢啊？”我顯得有些無奈。“雖然它們還沒發芽，但是它們不是變胖了點兒啊，你看！”“真的，我怎麼沒發現啊？看來我還是要仔細點了。”我邊說邊繞着瓶子轉了幾圈，湊着瓶子裏的黃豆看個不停，好像要鑽進去了似的。我想了想，說：“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”

我要去上學了，我只好戀戀不捨地告別了我家的一羣“小胖子”！

9月22日星期六陰

今天，我好像和黃豆們有心靈感應似的，一大早我就起牀了，我趁着爸爸媽媽還沒起牀，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。

“哇！”我大叫了一聲，黃豆發芽了。可是，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝着瓶子看了看，說：“你看，豆子發芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’啊！”我仔細看了看，這次的黃豆又像是一個個扎着小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長出的春筍似的。

你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然後又變成了一個個“小胖子”，最後成了一個個扎着小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與衆不同”啊！

20xx年10月1日，星期二，晴

今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們佈置了一項艱難的作業—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。

我需要藉助媽媽的幫助來完成這次的作業，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經過一番的精挑細選，終於選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個盆子裏，（不能是熱水，否則就會把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子裏。

我目不轉睛的“盯”着豆子看，在心裏肯定的說“我的豆子一定會發芽、長大”

20xx年10月2日，星期三，陰

在第二天我早早地起了牀，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子裏所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是爲什麼，媽媽笑着和我說：“不用着急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了，這真是有驚無險呀！

我又認真的在觀察豆子，這才發現豆子上長出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。

20xx年10月3-4日，星期四、五，陰轉晴

這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長長了，這讓我十分滿意。

雖然到這裏日記就告一段了，可每當看到那盆豆芽時，我的心裏比吃了蜜棗還甜。

星期天，媽媽從市場一隻小烏龜，我和妹妹都高興極了。

我找來沙子，用清水洗淨，放在媽媽新買的的沙鍋裏，經過一番精心佈置，小烏龜的‘水晶宮’就築成了！你瞧，清清的水底鋪着一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂着柔嫩、碧綠的水草呢！

小烏龜只有巴掌那麼大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼裏，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水裏撒起歡來。它游過來，游過去，兩隻小爪子就像兩對小槳，不停地撥動着水，小尾巴也隨着左右搖擺起來，遊過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然後又鑽進水中。看到這裏，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水裏呆久了，覺得憋的慌，纔上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣。’

我家的小烏龜真可愛！

二年級優秀作文 篇8

每個季節都有自己的色彩，春天是綠，萬物復甦；秋天是金色的，瓜果飄香；冬天是白色的，大雪紛飛。你知道夏天是什麼顏色的嗎？就讓我們一起去找吧！

夏天是藍色的。碧藍碧藍的池水，濺起一朵朵水花，人們在碧藍的`水中游泳，打水仗，乘涼，浸泡在水中，享受着夏天的涼爽。聽，他們的笑聲在水中迴盪，他們的臉上露出燦爛的笑容。

夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了，露出開心的笑容，好像遇到幸福的事。有的半開了，露出溫和的笑臉，好像一位公主。有的還是花骨朵，像畫家的畫筆，等着人們畫美麗的畫。

夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨，雷雨過後會出現彩虹，小朋友們的臉上出現笑臉。

我愛着多姿多彩的夏天。

二年級優秀作文 篇9

寒假的一天，我和爸爸、媽媽，表哥等一起到香港進行一次麗星郵輪之旅。

下午大約5點左右，我們來到香港的海港城碼頭候船。遠遠就能看到一艘麗星郵輪----寶瓶星號，好大呀！我從來沒有見過那麼大的船。原來我們就是要坐這艘船的，我們通過檢查、取票、拿房卡來到船上。我們可興奮呢，心還激動地怦怦直跳！我們一口氣就跑上船，然後我們各自來到自己的.房間，拿出房卡，打開門一看，房間好小啊！比酒店的房間小好幾倍！但它裏面有兩層的牀，一層放在地上，另一層是活動牀，一共可以睡四個人，看上去也挺舒適的。我們放好行李，休息了一會兒，決定到船頂欣賞維多利亞港兩岸的風景。說起船頂，我知道船一共有13層，還有電梯上去，真歷害！我們乘着電梯來到13層的頂上。哇！我看到了許多的高樓大廈，好像士兵一樣筆直地站在岸邊守護着香港。小朋友們開心地在跑來跑去，我們在上面照了些相片作爲留念。這時太陽下山了，兩岸的燈光也亮起來了，妝扮着整個香港，好美啊！這時天越來越黑了，燈光也越來越亮了，遠遠看去好像滿天的星星，彷彿走到了一個燈的世界。船上還有游泳池、網球場、咖啡廳等。可好玩了。

玩着玩着，我們都餓了，一起來到一間西餐廳吃自助餐，食物也挺多了，有飲料、小吃、粉面等等，樣樣都齊。味道真不錯，我們都吃得津津有味。這時廣播響起來了，告訴我們船將要開了，我激動地向窗口跑去，大家都圍着窗口等待開船。船開動了，慢慢離開美麗的維多利亞港。我通過玻璃窗看到了許多漂亮的燈飾，有聖誕老人，有一個大大的“福”字……千姿百態，真美！我還看到海上有幾艘夜遊船，大家也在欣賞香港的夜景。

吃完飯了，我們來到星辰酒廊看錶演，節目叫“探索之旅”，有魔術、舞蹈、雜技等表演。他們表演得非常精彩，我們看得入了神。看完表演後，表哥的爸爸帶着我們來到電子遊戲中心玩遊戲，我們有的打，有的投籃，有的玩轉盤，可開心呢。玩累了，我們去餐廳吃了點宵夜就回房間洗澡睡覺了，很快我就進入了夢鄉。

第二天早晨，我們拿好自己的行李下船了，一路順風地回到我可愛的家！