當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 關於二年級的六一作文彙編八篇

關於二年級的六一作文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.1W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級的六一作文8篇,歡迎大家分享。

關於二年級的六一作文彙編八篇

二年級的六一作文 篇1

放假了,這是我期盼的假期,因爲這是專門屬於我的節日,我開心極了!

爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這裏風景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農家裏住,我非常快樂。

令我最開心的'事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發現了一條小蛇,最後我讓爸爸看,爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘,我永遠都忘不了這個快樂的六一!

二年級的六一作文 篇2

經過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節。

這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復甦、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

首先,老師給我們發了一個小盒子。盒子裏面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子裏有一個鈴鐺,女生的盒子裏有一個髮卡、一枚戒指和一個頭箍。

我想了一會兒,打算做一串項鍊。於是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鍊。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結時,發生了意外——項鍊全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,並按照我原來手鍊的.樣子幫我重新串。終於,一條項鍊串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鍊。過了一會兒,手鍊也串好了,我叫它:水晶花。項鍊、手鍊都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最後,我頭上戴着頭箍,手臂上戴着手鍊,脖子上戴着項鍊,手指上戴着戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

快樂的兒童節結束了,我真想天天都是兒童節呀!

二年級的六一作文 篇3

“六一” 兒童節就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節,我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們去登山吧。”爸爸說:“不錯,這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

終於等到了兒童節,一大早我就起牀了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什麼景點,但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設,他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手,一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻,我們繼續向上頂進軍,山間遊步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉的`我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木,聽着各種不知名的小鳥歡叫,我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今後遇到了什麼困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

二年級的六一作文 篇4

今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨,學校裏充滿着歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學們都在化妝。化好了妝就下去體育館了,這裏人山人海,觀衆席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

我們在後臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧着花摔個四腳朝天呢?我心裏害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班。可這時,我想起了排練時徐老師對我們說的.話:“你們的聲音要團結,凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接着我們班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老師給我們打分:在教室裏80分,在體育館練習時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

下午,學樣又舉辦了遊園活動,這個“六一”,我玩得很開心啊!

二年級的六一作文 篇5

今天,我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣佈六一兒童節開始,接着便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅傑和來明樂一組,周澤峯和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫着,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峯率先答出,隨後周澤峯隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。後來,來明樂隊也後來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶着大小不一,型號不一的'陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣佈比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本着“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不捨地散夥了,但我們捨不得離去,六一活動真難忘呀。

二年級的六一作文 篇6

盼星星,盼月亮,我終於盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節。今年的六一兒童節是我最難忘的一次。

在這天裏,我收到了許多禮物,有衝鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的.一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。

《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥蛋爲食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸敘述同一個故事,在山洞裏過着一成不變的生活。結果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最後他們大家快樂地生活在一起。

看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要着急,要開動腦筋,努力克服,就一定能戰勝困難。

啊,這個難忘的六一,我永遠不會忘記你!

二年級的六一作文 篇7

六一兒童節到了,我帶着興奮的心情起牀去圖書館學英語。

兩個小時的課程過去了,我正等着媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什麼電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

“太好了!”我撲向媽媽親了一口。

我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之後就來到了電影院。

下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳着對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑着答應了。

到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的`麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待着下一個更精彩的六一!

二年級的六一作文 篇8

我們期盼已久的六一兒童節終於到來了,這一天,是我們小朋友的節日。

早上,我來到學校,大家已經排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務的隊員,旗臺上空掛着慶六一的牌子,我們先是升旗,然後舉行少先隊入隊儀式……

下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風飄來,你們知道爲什麼了吧!因爲我們班今天下午要舉行大會餐。

開始聚餐了,張老師把她從家裏帶來的.飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然後他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎麼樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之後,兩組人接着唱了一首又一首,然後我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

這個六一過的可真快,我們期盼着明年六一的到來。