當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 有關二年級拔河作文錦集10篇

有關二年級拔河作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.51W 次

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的二年級拔河作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關二年級拔河作文錦集10篇

二年級拔河作文 篇1

週三上午,我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

拔河比賽即將開始了,第一輪,我們班和五班進行比賽,同學們在老師的安排下陸續進入場地,雙手象一把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,做好了準備。老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊後仰,再一齊用力,費了九牛二虎之力。場外的.拉拉隊正在一個勁地喊着:“加油!加油!”那加油聲不斷提高,同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領巾,那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了!我們贏了!第一輪我們贏了,同學們高興地喊着。

接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽,雖然我們輸了,但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最後,老師統記了一下分數,我們班排名第三,但是我也很高興。

比賽結束了,我心裏默默地想:“你們等着瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的。”

二年級拔河作文 篇2

【評語】:.詞語用的適當,動作描寫生動,文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時,動作描寫恰當。,如果能把觀衆的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,

【正文】:

盼星星,盼月亮。我們終於盼來了今天的拔河比賽,操場上熱鬧非凡,同學們興高彩烈,精神抖擻,準備大顯身手。

首先上場的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側,雙手拿着繩子,腳碰腳,噓隨着哨聲響起,同學們開始使勁拉,你看他們身子向後仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標誌一會兒向左,一會兒向右,此時的'我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往後退,旁邊的拉拉隊不停地喊着:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。

二年級拔河作文 篇3

今天下午天氣晴朗,我們二年級進行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個子長得比較高大的同學參加了今天的比賽,我也是其中之一。比賽開始了,只聽哨子一響,我們就奮力地拔。

大家一個個都死死地抓緊麻繩,雙腳恨不得釘進地裏。大家把臉憋得通紅,拼命地往我們這邊拉,輕易地就贏了二(5)班。接下來我們迎戰二(3)班,本以爲會很輕鬆,沒想到這次的對手強大多了,我們差點兒就輸了。“加油,加油!……”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣。

我們齊心協力,使出吃奶的.力氣,終於贏得了這場比賽,我們高興得又笑又跳。芮老師說運動會最後一天還有拔河決賽,我們期待着這一天的到來。

二年級拔河作文 篇4

今天上午,我們學校舉行了拔河比賽。比賽快要開始的時候,老師給了我們很多鼓勵。體育老師來了,只聽一聲哨響,比賽開始了!第一場比賽是我們班和二7班。雙方使出了全身的'力氣,紅領巾一開始向二7班移了一點,後來又向我們班移了一點。

最後,我們班的幾個大力士用力一拉,二7班的人全部到我們這邊了。全場響起了熱烈的掌聲,體育老師宣佈我們勝利了,今天我們真開心呀!

二年級拔河作文 篇5

今天,我們二(5)班和二(1)班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷着激動的.心情來到操場上,都希望自己班能獲勝。

比賽開始了,體育老師叫我們把繩子拿起,我們班同學和二(1)班同學雙手緊握住繩子,腳頂着地,有一股非贏不可的勁頭,哨聲響起,我們使勁拉繩子,身子向後仰。腳彎成弓步,繩子上的紅標誌隨着力量大的方向移動,一會向左,一會向右。這時,我們大吼一聲,使出吃奶的勁,腳一步步吃力往後退,旁邊的拉拉隊不停地呼叫:“加油!加油!……”

噓,哨聲響起了,我們二(5)班贏了,同學們興奮的笑了。我們終於勝利了!通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

二年級拔河作文 篇6

今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15釐米的尺子,把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,後來c換了一隻手,他一直不停的換,最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽纔開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看着她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的.同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最後是五年級的同學得了冠軍。

二年級拔河作文 篇7

一個陽光明媚的早上,小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河,他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子,粗繩子的中間繫着一條紅絲帶,比賽前他們好像很輕鬆的`樣子,小剛說:“我和小紅是紅隊代表,小蘭和小明是藍隊代表。”

比賽開始了,各隊隊員都把繩子往自己隊伍里拉,只見籃隊的小明把眼睛瞪得很圓,小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊,紅隊隊員的眼睛和

嘴巴都閉起來,藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉,繩子就往他們的方向移動,藍隊眼看就要贏了。

這時,紅隊隊員把眼睛睜開一看,發現形勢不對,就奮力往他們隊伍里拉,現在藍隊已經沒有什麼辦法再跟他們比了,因爲剛纔他們已經把力氣用完了。

最後,藍隊只能眼巴巴地看着紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了!

二年級拔河作文 篇8

體育課,老師組織我們進行拔河比賽,先選出了20名同學分成兩組,其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足,躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子,繩子中間繫了根紅布條。

體育老師當裁判,只聽一聲哨響,兩隊的同學都使出了吃奶的'勁,咬緊牙關,拼命向後拽,兩隊互不相讓,難解難分,紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進地裏,眼睛瞪得滾圓,小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏,一個隊趁對方一鬆懈,猛地一拔,把紅布條拉了過來,勝利的一方歡呼起來,拔河比賽真是刺激,讓人難以忘懷。

二年級拔河作文 篇9

說到拔河比賽,我真是又悲又喜,喜的是我們打敗了三(六)班,悲的是我們輸給其它的'班級了。

說到三(六)班,那種先輸後贏的感覺真爽。第一回合,三(六)班那邊看起來很輕鬆,我們這邊的狀態好像越來越吃力,快要摔倒在地上的那種感覺,我們就喊起了我們的口號聲:“一、二、三!一、二、三!一、二、三!一、二、三……”它們可能第一次拉,不習慣。第一回合,我們輸了。第二回合,我們中場休息了一下,有些人還在那跑,我叫他們趕快回去休息,等一下我們拔河的時候要用力的。

比賽開始了,我偷偷地叫排在最後面的同學把繩子在自己手上繞一圈,就這樣,繩子就會一直在自己的手上不會掉下來,而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉着,身體用力往下蹲,拼了命似的。終於,在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候,我們取得了勝利。在後面兩個班級,我們都輸了。

我們垂頭喪氣地回到了教室,老師鼓勵我們說:“沒事的,這是我們第一次,下次努力就好了。”

二年級拔河作文 篇10

今天中午,是我們二,四,六年級拔河比賽。第一局是我們班對二一班。哨子一響, 雙方的`同學都一起抓緊繩子,使勁地把繩子往自己這邊拉,可是我們班的同學就像穿了溜冰鞋一樣被對方拔了過去,第一局結束了,我們班輸了。

第二局是四一班和四二班比賽,那我們可以休息了。

第三局是我們班對二三班。哨聲一響,我們又恢復了狀態,但這次我們要使出十二分的力氣,想努力扳回一局,我們班的同學屏住氣,身體拼命往後仰,兩腳死死地抵着地面,就這樣繩子中間的紅布條,就像磁鐵一樣慢慢地向我們這邊吸過來。離勝利越來越近了,一聲哨響,同學們高興地叫起來,跳起來,這局我們班贏了。其它班又開始比賽了。到最後我們班得了年級組第二名。雖然沒有得到第一名,但我們努力過了,得到了收穫,這也很高興呀!