關於二年級動物作文合集四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文 篇1

今天是植樹節。

小刺蝟想去野外種樹。它好不容易纔從森林裏找了一棵小蘋果樹苗。小刺蝟別提有多高興了。

小刺蝟開始挖坑了。它挖了很長時間，可還是不合適。因爲它挖的坑不是太小了，就是太淺了。小刺蝟很着急。

這時候，小兔剛好從這裏經過。小兔說：“我來幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺蝟說：“現在讓我來栽樹苗吧。”

很快，樹苗就栽好了。

小刺蝟說：“還有一件事沒有辦到。”小兔說：“是什麼事呀？”

小刺蝟說：“是澆水呀。”

小刺蝟和小兔開始找水了。它們好不容易纔找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎麼辦呢。突然，小刺蝟和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由於太緊張，跑了沒多遠，它倆都跑不動了。這時候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動不動。

“你們兩個小傢伙這是在幹嘛呢，跑什麼呀？”小刺蝟和小兔睜開眼睛一看，原來是大象伯伯在說話。它倆這才鬆了一口氣。

小刺蝟說：“我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛纔找到了小河的水。”

大象伯伯說：“哪不是挺好嗎？”

小兔說：“可我們沒有盛水的東西。”

大象伯伯說：“沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧。”小刺蝟和小兔就帶着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水後，它們三個就來到了種小樹苗的地方。

大象伯伯給小樹苗澆了水之後，它們三個就各回各家了。

小樹苗一天天長高了。

秋天到了，小刺蝟、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們三個團結合作的成果呀。

當它們來到種小樹苗地方的時候，它們驚呆了，小樹苗已經長成大大的蘋果樹，結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。

小刺蝟很快爬到樹上，摘了兩個蘋果。一個給了小兔，一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小刺蝟也摘了一個大蘋果。

吃着又香又甜的大蘋果，它們高興地說：“明年的植樹節，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說完，它們圍着蘋果樹又唱又跳。

二年級動物作文 篇2

中午，太陽好像睡着了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的是一隻可愛的小鸚鵡，那隻聰明的小鸚鵡，會學人說話呢~！我走到它跟前，它對我說：“你好，你好~！”我驚訝得說："真神奇~！"正在我看鸚鵡的時候，一隻小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想:它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有許多本領，如：向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。

這一天我玩得很愉快 ！

二年級動物作文 篇3

我家有一隻大狗，它叫“樂樂”，我們全家都很喜歡它。

它長着明亮的眼睛，像兩顆大大的黑葡萄。明亮的眼睛下有一個小小的鼻子，一張非常大的嘴巴。它還有一個龐大的.身體，毛是黃色的。

每次，樂樂看到家裏有不認識的人，都會大聲地叫喊。在伯伯喂樂樂吃東西的時候，樂樂都會很興奮地去舔伯伯的手，還會爬到伯伯的身上。伯伯每天傍晚還會拉着樂樂到外面走一走，順便讓它撒個尿。

有時候，我也會跟樂樂一起玩飛盤。當我把飛盤飛出去的時候，樂樂會飛快地跑了過去，把飛盤咬住，再跑回來，把飛盤放在我前面。我覺得樂樂非常乖，動作非常靈敏。

這就是我家的大狗，一直會陪我玩的大狗——樂樂。

二年級動物作文 篇4

我家有一隻可愛的小白兔，她有一身雪白的皮毛，但是他的每上有一個很像心得圖案，所以，我非常喜歡它。

小白兔可乖了，每份我寫作業的時候或玩遊戲的時候，她就乖乖的坐在桌子上，等我玩了就跟我撒嬌，然後我們就一起玩，玩得可開心了。

小白兔吃東西的時候是我最喜歡它的地方。

如果他餓了，它就會跑過了咬你的褲腿，然後我給他推上一個紅蘿蔔，它馬上會跑過來，咬上一口就擡頭看看你。

小白兔彷彿通人情，每次我傷心的時候，它就窩在我的懷裏一動不動，不敢惹我生氣。

你看，我的小白兔可愛吧！