關於二年級動物作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級動物作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

家的‘小不點兒’長着圓圓的腦袋嵌着一雙綠熒熒的小眼睛，在晚上看總是特別亮。一對小耳朵在聽到動靜的時候一聳一聳。皺着一隻粉紅色的小鼻子。嘴邊長着三撇鬍鬚，不時哼着成名曲：喵——喵——喵——。毛茸茸的身子後拖着一條細溜溜的小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可愛。

我家的‘小不點兒’從不挑嘴，它不象其它貓一樣頓頓要魚吃，我餵它喝菜湯，它照樣抓老鼠。

‘小不點兒’逐漸長大了，膽子越來越大，白天它喜歡曬太陽，晚上就在樓梯竄上竄下地抓老鼠。漸漸地，他常常出遠門，可是總沒忘記回家，很乖。

不久，‘小不點兒’也當上了母親，鄰居聽說都紛紛央求送他們一隻小貓咪。他們都說：“‘小不點兒’這麼乖巧它的孩子肯定錯不了！”看着一窩可愛的小貓咪，雖有不捨，但爲了避免供應不周也只好忍痛割愛，趁‘小不點兒’不在家，把它們全都送人了。當；小不點兒‘回來，發現孩子們都不見了，悽慘的叫喚着沒日沒夜地出去找。從此，在也沒有回來。

我感受到：分離對人類來說是痛苦的，對動物來說同樣也是一種痛苦。從此我不再養貓了！

二年級動物作文 篇2

冬天來了，北風呼呼地吹着，地上都是落葉，小動物們都忙着準備過冬的食物。小蟋蟀很無聊，就想：那我就去拜訪一下朋友吧!

小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞裏挖洞放鬆果，就問：“松鼠大哥，你在幹嗎呢?”松鼠大哥回答說：“我在儲藏食物，等冬天睡醒了，就可以吃了。還有，你說話小聲點，否則被別的松鼠發現了，我的松果就會被偷走的。”蟋蟀說：“好的，對了，聽說你的耳朵裏可以塞十八個瓜子，是真的嗎?”“是的，這是我們松鼠的本能。不過，你現在最好先走，等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說：“那好的，我到天牛妹妹家去看看。”

小蟋蟀來到了天牛妹妹的家，它見天牛妹妹正努力地在樹幹上挖着洞，就問：“你在幹什麼呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答說：“樹幹裏很暖和，我要挖一個洞，讓我和我的寶寶在洞裏過冬呢!”蟋蟀問：“那你們天牛過冬不準備食物嗎?”天牛說：“我們的食物就是樹幹上的汁液。”

小蟋蟀想：朋友們都在忙着做過冬的準備，那我也去準備過冬吧!

二年級動物作文 篇3

我最喜歡的動物是我們家的小狗，我給它起名叫“蛋黃”，它有一對毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一張會汪汪叫的嘴巴。

我們家的“蛋黃”是一隻非常善解人意的小狗，比如說有一次，我帶着“蛋黃”去散步，看見一羣小孩在玩抓人遊戲，我也想和他們一起玩，可我又不好意思，這是“蛋黃”好像知道我在想什麼似得，就衝着我叫了兩聲，然後它就向玩耍的小朋友們跑去，小朋友看見了這隻可愛的小狗頓時歡呼了起來，“好可愛的小狗呀！”，我聽着小朋友們的讚美聲走到了“蛋黃”的身邊，我看見那些小朋友用羨慕的眼神看着我，我心裏美滋滋的，這時我也消除了心裏的羞澀，和他們開心地玩了起來。

這就是我愛的“蛋黃”。

二年級動物作文 篇4

一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛的活潑的小兔子。

七八月的夏日裏，陽光灑滿了大地，豆大的雨點由天上潑落着，千姿百態的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯着，形成了沁人心脾的夏天。這時候，那些小兔子，那麼調皮可愛的小兔子，也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍，爲夏天添了一份活力。

小兔子帶了它那長長的耳朵，在溫暖的陽光下，傾聽鳥兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！

還有幾隻在頭也不擡的吃着美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺。

那邊還有在看荷花的幾隻，跑到池邊聞着那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺着的幾個小白球，那便是兔子。多麼有趣的一幅圖畫啊！

二年級動物作文 篇5

姥姥家有一隻可愛的小貓，我每次去外婆家都要看一看。

這隻小貓的身上長着許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛眯成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長着幾根鬍鬚。

小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！它一聽到有動靜就躲起來，等着老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞裏把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，覺得沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過去，把老鼠捉住了。小貓叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴裏的老鼠不停地搖動着，好像在請功。我外婆一見，樂呵呵地說：“喲，又捉住了一隻老鼠。”小貓好像也知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的“戰果”去了。

多可愛的小貓啊！

二年級動物作文 篇6

在一個陽光明媚的日子裏，李老師帶着一羣小朋友去參觀動物園。

當大家走到猴子山的.時候，被一羣可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃着蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上盪鞦韆；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩隻猴子躲在假山後面說着悄悄話；還有一隻猴子站在高高的假山上正注視着大家……

看着小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。

二年級動物作文 篇7

小時侯，爸爸告訴我，小狗天生就會游泳。我很納悶：剛出生的小狗怎麼會游泳呢?它沒受過訓練，難道是在孃胎裏學的不成?不行，我得弄個明白。

正巧，鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧極了!”於是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早點生小狗。時間一天天過去了，終於等到了這一天!可王奶奶對我說：“過兩天再去做你的試驗，現在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊，小狗現在太脆弱了，還是再等幾天吧!

我毫不容易地等呀，等呀!終於讓我等到小狗睜開眼睛了，只見它們東瞅瞅，西望望，對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，來到河邊，準備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水，如臨大敵，“汪汪”地叫起來，還不停地掙扎，並想從我手中逃脫。小狗下水後，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，小小的身體慢慢地往下沉。看着小狗的樣子，我的心也跟着往下沉。但是爲了解開心裏的謎團，我還是強忍着不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了，它發出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手，可就在這一刻，奇蹟出現了，只見小狗拼命擺動着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

我趕緊抱起小狗，緊緊地緊緊地抱着它……

之後，我明白了：無論什麼動物，到了對生命有威脅的時候，有種不可抗拒的力量促使它掙扎，擺脫這對生命的困境，致使保全生命。可見，活着，是任何動物需求的本能，生命是多麼重要呀!

二年級動物作文 篇8

森林裏要舉行選美比賽啦!”這個好消息一傳十，十傳百，動物們個個都躍躍欲試，爭相報名參賽。

這一天，比賽的日子終於到了!哇，來參賽的動物可真多啊!臺上臺下是人山人海，一片歡騰。

主持人小鹿姐姐宣佈比賽開始。首先出場的是小白兔。只見它縱身一躍，跳上了舞臺，迫不及待地抖抖自己的皮毛，驕傲地說：“看，我的肌膚潔白如玉，我的外套價值連城，無人能比啊。”接着，它又指着自己的眼睛說：“再看，我的這雙眼睛紅通通的，真是既漂亮又神氣!”最後，小白兔又豎起兩隻耳朵誇讚道：“還有我的耳朵修長而又柔軟，可以說是世界上最美的了。”第二個出場的是大公雞。它一聲鳴叫，飛上了舞臺，很不服氣地說：“如果要選美，當然要數我了。我不僅長着一身五彩繽紛的羽毛，還戴着一頂鮮紅的帽子，特別是擁有世界上最美的歌喉，我還有動物界男高音歌唱家的美稱呢。我可比那禿尾巴的兔子美多了。”臨下場的時候，它還不忘喔、喔、喔地大叫一聲，一展歌喉，着實把動物評委們嚇了一大跳最後上場的是孔雀。在優美音樂的伴奏下，在七彩燈光的閃爍下，它邁着輕盈的舞步，從後臺款款地走上舞臺。它什麼也不說，只是先微笑着向大家深深地鞠了個躬，然後展示各種開屏的姿勢，真是豔麗迷人，直把大家看得眼花繚亂。

最後，評委們一致亮出了本次比賽的最高分——9999分。孔雀理所當然地獲得了冠軍。

二年級動物作文 篇9

我家有隻小狗，是從大姨家抱來的，它的名字叫波波。波波渾身長着長長的潔白色的毛，從遠處看就像一個毛茸茸的大雪球，兩隻眼睛圓溜溜的，像一對黑寶石。波波又可愛又調皮，每天我放學回到家，它就圍着我轉來轉去，還不時地用身體去蹭我，好像讓我陪它一塊玩呢！有時候，波波還喜歡用它的舌頭舔我的手，可癢癢了。波波很機靈，一聽到什麼動靜就“汪汪”地叫，它還能從腳步聲中聽出來是我們家的人回來了，還是其他人呢，你說這個本領厲害吧？波波也有安靜地時候，每當我寫作業時，它就會趴在我的腳下，一動也不動，可安靜了。你們說，波波可愛嗎？

二年級動物作文 篇10

今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。

回到家裏，我把三條小金魚倒進了魚缸裏，它們便自由自在地遊起來了。忽然，我想出了一個主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水裏的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉。

我這樣玩了一會兒，爸爸媽媽叫我去幹別的事，我依依不捨地離開了魚缸。