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精選二年級優秀作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的二年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選二年級優秀作文彙總八篇

二年級優秀作文 篇1

一天,天氣晴朗,小兔子,小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報紙。小烏龜和小松鼠坐在一個椅子上,小兔子一人坐在椅子上。

一會兒,小刺蝟也拿着報紙準備坐下看報紙,小刺蝟剛坐下,旁邊的小兔就突然跳起來,瞪着她那紅紅的眼睛說:“哎呦,你真刺人!”小刺蝟站起來說“對不起,那還是你坐吧!”小刺蝟說完,轉身就走。

突然,小烏龜大喊:“別走,我和你坐!”小兔不明白小烏龜爲什麼和刺人的傢伙坐在一起。小兔問小烏龜:“你怎麼和一個刺人傢伙坐在一起啊?”小烏龜回答說:“因爲我有一個刺不破的殼呀!”

小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起,它自己和小刺蝟背對背坐在一起。

小刺蝟激動的說:“這是我第一次和別人坐在一起!”小兔說:“我也可以喝你坐在一起了。”說完,他找來一根很硬的木板,放在自己和小刺蝟中間。呀,真管用,真的刺不到小兔子了。

小朋友們,你看,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事!

二年級優秀作文 篇2

星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去看奶奶,奶奶住在郊外的小河邊。奶奶家的院子很大,院子裏的魚缸裏養了很多小紅魚,我大聲叫:“奶奶,我們來看你了!”奶奶看到我們,她很開心。

晚上,爸爸媽媽做了魚,青菜和雞腿,這些都是軟軟的`菜,很適合奶奶吃。“這個好吃。”說着我給奶奶夾了一大片魚肉,奶奶笑眯眯的對我說:“好孩子,你真懂事。”我說:“奶奶辛苦了,多吃點。”

一家人一起吃飯真是太幸福了!

二年級優秀作文 篇3

我的家鄉在黃河邊上,如果說博興縣你不熟悉,但是一說董永故里,你肯定就知道了,是的,我的家鄉就是山東省濱州市博興縣,它是一個美麗的小城市。

你別看它小,美麗的地方可不少,有美麗的人民公園,有熱鬧的體育廣場,還有風景秀麗的麻大湖溼地公園。

我的家鄉還非常富有,它是全國的廚都,你所需要的廚房用具在我們這裏都有。我們這裏家家戶戶都會自己做老粗布牀單,冬暖夏涼,非常舒適。還有草鞋,鹹鴨蛋。

美麗的小城變化非常大,現在路上的小商小販都不見了,道路變得整潔又幹淨,還有了公交車,減輕了上下班高峯期的擁堵。星期天的時候,我跟爺爺去體驗了一下,在小區門口就能坐車然後去人民公園,簡直是太方便了,我以後也要爸爸媽媽少開車,出行多坐公交車,低碳環保。

我愛我的家鄉,歡迎你來我的家鄉做客。

二年級優秀作文 篇4

一個不小心摔壞了的揉麪噴壺,讓我們產生一些新的想法,並止不住動手做起來。這個或直線或曲線流動的過程是我們沒有預料到的,有點兒新鮮有點兒好玩兒。如果繼續下去,應該還會有新鮮有趣的故事誕生。曬出來,與大家一起小快樂一下下。做了就知道噴水壺的瓶口與飲料的瓶口口徑竟然一樣,大大小小的飲料瓶的瓶口也是一樣大的。這就是我在五年級將要學習到的惠特尼的發明,無形的科學方法——標準化的體現嗎?這讓我想到大人們常說的一件事:如果不同品牌的手機的充電器的接口都實現標準化,購買或更新手機就不必每次都要附帶上新的充電器,一家人只需要一兩個充電器就足夠了,這將會節省出多少充電器,一家人出門時哪裏還需要再帶那麼多的充電器,對於顧客來說這將是多麼方便。小小灑水壺,不滑稽卻輕盈,輕盈卻不同色,不同色也仍不能將水全部噴灑出來,輸水前縛臂用的橡皮管續接上是不是就可以了?如果覺得顏色上不一致,找根能接上的透明吸管直至瓶底,是不是也可以?親愛的朋友,您還有別的好辦法嗎?!新學期開始了,依然祝大家學習、生活開心每一天!

二年級優秀作文 篇5

秋天到了,我們小區花園裏的桂花開了,它的香氣在很遠的地方就能聞到,特別的香。我走近它發現桂花的根十分粗壯,深深地紮在泥土裏面,每個大的枝幹上長出了許多小的枝幹,枝幹上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經綻放了。而且桂花還有很多實用的價值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!

二年級優秀作文 篇6

在一個僻靜的小山村裏,有一個小牧童,名叫石娃,今年大約十一二歲的樣子。

就在山村的附近,有一片樹林,叫翠林。那兒的樹,棵棵枝繁葉茂,青翠無比,小石娃天天要去那放牧。

有一次,石娃照舊騎着大黃牛,高高興興地唱着山歌去翠林放牧。奇怪,怎麼大黃牛忽然不走了?再定睛一瞅,呵!石娃也不唱了?噢!原來有一隻可愛的知了,正站在樹椏上唱歌呢!

石娃輕輕地走上前,屏住呼吸,突然猛地雙手一合,“啪”一聲響,“哈哈,哈哈……”石娃笑了。原來,知了已經被機靈的石娃捉住了!

從此,石娃還是天天來放牧,只不過又多了一件事——捉知了。

二年級優秀作文 篇7

春天來啦!春天來啦!美麗的春姑娘來啦,冬爺爺滿臉遺憾地走了,春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,百花齊放,春天真美啊!我們一起來觀察觀察吧。

春天來啦,紅着臉的桃花和搖着綠色長辮子的柳樹一起迎接春天,春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細地找呀,找呀……

小草從泥土裏鑽了出來,那是春天的眉毛吧,早開的野花一朵兩朵,那是春天明亮的眼睛吧。樹木從嘴裏吐出點點小嫩芽,那是春天好聽的音符吧。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的巧手彈出的琴聲吧。

春天來了,我們從泥土之上看到了她,我們從小溪的琴聲中聽到了她,我們從迷人的花香中聞到了她,我們從和煦的春風裏觸到了她。

春天真美啊,我愛春天!

二年級優秀作文 篇8

讀書本是一種心靈活動,向來算爲清高,我以前不愛讀書,現在很愛讀書,因爲讀書能學很多知識。東西越用越少,學問越學越多。

有一本書叫《二年級的日記狂》,裏面有個故事叫“陽光姐姐來了”,陽光姐姐寫了好多書,裏面有一個故事叫“同桌冤家”,故事裏的馬楚彬鬧了個笑話,竟然說他要一本“同桌兔家”,還把陽光姐姐的另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

我還讀過《二年級的小豆豆》,裏面有一個故事叫“一、二、三齊步走”,裏面的田田老師讓同學們練習走路,全體同學都笑了,他們認爲走路誰不會呀,田田老師說是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊的過程中有些同學鬧了好多笑話,有走路順拐的,有走路不看兩邊的等,總之很搞笑,最後還是他們這個班走得最好,三十五個人像一個人一樣,我好喜歡書裏的田田老師啊,她很愛笑,笑起來像花一樣甜蜜,還對同學們關心得不得了,書裏的小豆豆

說“有這麼好的老師,想不上學都不可能。”

讀書能提高作文能力,書裏的故事都很精彩,還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響,人不學不靈,書能讓我感到快樂,有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》,我要繼續讀下去。