關於二年級人物的作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的二年級人物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級人物的作文 篇1

我的英語老師她有烏黑的長頭髮，一雙亮晶晶的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴經常帶着甜甜的笑。平時我們看見老師了，就走上前去對老師說：“老師您好!”老師也會彎下腰，帶着笑，甜甜地對我們說：“同學們好!”

可是，有一次小美在衛生間裏忽然看見了老師在整理假髮，咦?老師的長髮怎麼變成了短髮，像男生一樣。小美突然間明白了，原來老師的長髮是假髮呀，小美爲自己的重大發現而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的祕密，她也會爲老師保守祕密的。

無論是長頭髮還是短頭髮，我都會喜歡我的老師。

二年級人物的作文 篇2

“弟弟，我在這裏，嗨。”

“啊呀呀，啊布吉。”我的弟弟，雖然不會說話，但是，他卻給我們帶來了無窮歡樂。

我的弟弟一歲了，白白的小臉蛋，肉乎乎的臉，單眼皮，眼睫毛很長。

在我弟弟一歲零兩個月的時候，我發現了弟弟的一個特長，那就是唱歌，一唱就是好就，我給你表演一下吧，聽好了，哼哼：“啊啊啊，啊啊啊啊。”先是二聲，再是一聲。

我弟弟前幾天感冒了，去輸液了，哭了好凶我好傷心。

我希望我弟弟能天天開心！

二年級人物的作文 篇3

“又生了 ”姥爺高興地喊着，趕忙拿起小魚網把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網裏，這已經是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。

這就是我的姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭髮也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了牀，給魚打氧，餵食，然後坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態”一般人兒不行。

姥爺對我可好了，每天晚上放學都去接我，給我買上 喜歡的零食，然後把我送到補習班，寫完作業再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。

這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!

二年級人物的作文 篇4

每當我們呼吸着新鮮空氣，走在乾淨的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這麼幹淨，讓大家呼吸着新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對於他們是一個熟悉又陌生的詞語。

每天清晨，五六點鐘，我們還在被子裏睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們讚揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛生，把我們生活的城市整潔乾淨，是他們，使我們生活的環境幽雅清新。

第一個迎來朝陽的是他們，因爲，他們要爲上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最後一個送走落日的是他們，因爲他們要爲城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載着他們無私的奉獻，閃爍的羣星見證了他們無悔的人生。

我讚美他們，爲環保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏着偉大，普通中實現着神聖！我愛他們——清潔工人！

二年級人物的作文 篇5

我有一位可愛的阿姨，她是我媽媽的.姐姐！，我們一家都非常的喜歡她，有一次，讓我對她改變了許多！

有一天，阿姨來我家來玩，可是阿姨的神情讓我有些驚訝，阿姨怎麼會愁眉苦臉的呢？我就走上去問了阿姨！阿姨的話語竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當場我驚呆了，怎麼會這樣？阿姨怎麼了！竟然能說出這種話語，我對她改變了，阿姨不像以前的那麼溫柔了，不像以前那麼的可愛！

我希望阿姨從惡夢中走出來！別再昏迷下去了！

二年級人物的作文 篇6

我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生鏽的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然後我叫人去通知了我的父親。

然後我父親叫我跳到她的背上，在我們去第一人民醫院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那麼的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風港。

我的父親；偉大的父親；對不起！