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關於一年級人物的作文集合六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一年級人物的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於一年級人物的作文集合六篇

一年級人物的作文 篇1

我的媽媽是一個漂亮又美麗的好媽媽,我媽媽她雖然她生氣時打人,但是我知道他是爲我好,有時候我上課不好好5聽講,媽媽不打我只給我講道理,我不該做的事媽媽爲我講要改正,我和媽媽是一對知心朋友。

我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

一年級人物的作文 篇2

提起猴子,大家心裏必須會浮現出猴子聰明伶俐,活潑機靈的頑皮樣貌,而我的家裏就有這樣一隻現實版的猴爸爸。

我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總然而第一個敏捷地撲到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閒下來說一句話,吃肉時,大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更然而瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃着,還不停地咂着嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說:”吃這麼多,留意吃壞了肚子,進了醫院,吃了的還得都吐出來。“猴爸爸卻不以爲然地說:“只要然而餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況然而本人親自下廚,食品安全放一百個心吶。”不用說,這肯定然而一隻超級肥胖的猴爸爸。沒錯,我家的猴爸爸挺着一個圓圓的啤酒肚,像一個大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻然而個養花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發財樹,搖錢樹,鬱金香……盆盆散發出淡淡的清香,讓人爲之陶醉。不用說,這肯定然而猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個起牀,做做運動,喂喂魚,緊之後就然而給花草們沐浴

了,務必換上清澈乾淨的水,這然而猴爸爸的多年養花經驗。猴爸爸對養花很有講究,他會根據每盆花的特點,性質來確定栽在什麼樣的盆子裏,什麼樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因爲猴爸爸已經在花草上面下了很大的功夫和精力。

告訴你一個小祕密,其實猴爸爸也養死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅持不懈,嘔心瀝血,發奮圖強地堅持着,爲了成爲這天的這個養花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓,多少數落,老天不負有心人,猴爸爸之後養花養出了經驗,最後獲得了本人親自爲他頒發的榮譽,一個至高無上的稱號:最佳園丁。

這就然而我的猴爸爸,一個疼我,愛家的好爸爸。

一年級人物的作文 篇3

今天下午,姥爺從漢中來西安看我了。

爸爸去高速路口把姥爺接回來。姥爺給我帶了很多好吃的,有:桔子、核桃饃、木耳還有茶葉。晚上我做作業的時候,姥爺看了我的試卷,表揚我學習好,要獎勵我。我決定今天多做點作業,明天就可以出去玩了。

一年級人物的作文 篇4

話說育才四小五(4)班有一位“怪俠”,興趣變化多端,說不上“一日三變”吧,可也差不多了。

去年的某時開始,“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列,於然而乎,網上所有這個系列的書和周邊產品都被他“一網打盡”。夾着《貓武士》的書籤,讀着《貓武士》的'書,戴着《貓武士》的徽章,用着《貓武士》的筆記本……更有甚者,“怪俠”將其“左鄰右舍”根據特點一一編上了貓武士的“名頭”,什麼“廖嘉星”、“荷葉心”,還有“卓風”、“賀羽”……一應俱全。在“怪俠”的“帶領”下,左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閱讀《貓武士》,並組成自己的“族羣”。

但然而還沒等他們讀完《貓武士》呢,已經將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經開始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程爲時可不短,七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬然而連讀了五遍,就快“魔障”了。最後,當第六遍剛開了個頭的時候,“怪俠”最後膩得“受不了”了,停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時相似,周邊產品可沒在網上少“淘”,什麼魔杖(要不怎樣說“魔障”了),什麼斯萊特林分院的筆,瘋狂不減。相應的,身邊的同學也紛紛“遭”其影響,連QQ羣都新創了一個,哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。

這一段熱潮過後,“怪俠”迷上了金庸的武俠小說,讀小說,看電視劇,又然而迷得“不亦樂乎”。QQ羣也又變出了“楊過”、“小龍女”和“郭靖”等人,並自制了“勇闖重陽宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”,經常向老媽“出招”,雖說他不高大健壯,但乾巴勁兒還然而有不少的,將老媽打得直踉蹌,之後還“振振有詞”地說:“我只用了兩成功力”;在家裏還常常發“暗器”,只要撿着什麼便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當然,也經常在網上衝浪,“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最着迷的要數降龍十八掌了,經常在網上搜索招式詳解,並不時習練;練蛤蟆功也已經小有心得,蛤蟆的聲音學得像模像樣……

說到這兒,你必須猜出來“怪俠”然而誰了吧,當然就然而我——尹杭,“尹大俠”了!

一年級人物的作文 篇5

一對大大的眼睛,長長的眉毛,臉紅潤潤的,左邊有一塊嘴脣般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說個事情就會笑,笑的那麼響,“咯咯咯”的 你知道他是誰了嗎? 對了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個,也是最瘦的一個,我們常常開玩笑,說來個胖子就可以把他壓成肉醬,一說起這個,我們便會笑起來。

一年級人物的作文 篇6

我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長着一雙明亮的眼睛。

平時媽媽總然而嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨的說:“別看了,明天還得早起上學呢!”沒當我寫字的時候,耳邊又然而一聲:“寫字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會近視的!”還有上課時要聽講啦,要認真寫作業啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可到了之後,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。

那然而臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨着對我說:“考試時別慌張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查。”我心想:我考試,我都沒有緊張,她着急個什麼勁兒?

到了考場,等到了卷子發下來的時候,我一看,試題都很簡單,就飛快的答題。不一會兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,於然而,我又檢查起來。當檢查到滴四題時,發現由於馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來,爲了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認爲沒有一點兒錯了的時候才交卷。

宣佈成績了,我得了滿分,我高興極了,然而媽媽的嘮叨使我的了滿分,也使我克服了馬虎的壞毛病。我感謝媽媽的嘮叨,正然而這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長。哦此刻才明白,原先媽媽的嘮叨也然而有用的,我十分感謝您,我的媽媽。