精選我的二年級作文彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我的二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文 篇1

有一個人，她很粗心，不細心，猜猜她是誰？噢，原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這裏就說碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然後我走過來不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄溼了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子裏面，就不會碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說我咎由自取！

學習中的我非常的粗心，沒寫名字，寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環一樣在我四周圍繞，就是不離開我。翻開試卷，這裏沒寫句號，那裏把教師寫成了教室。可真行！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。

我在心裏恨恨的想，以後可再也不能犯這種粗心的錯誤了，因爲粗心就是我的一大難關，只要把它克服了，闖過去了就可以不再做出那些傻事了。

嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個碗，不多說了，我要收拾場面去了

我的二年級作文 篇2

我最喜歡的小動物有很多，有小貓，小貓和小鴨，可是，我最喜歡的動物就數小鴨了。

它的眼睛黑黑的，就像兩顆銀光閃閃的黑珍珠，它的鼻子扁扁的，上面有兩顆像沙粒般的小孔。小鴨子總是身穿奶黃色的衣裳，肚子底下有一雙紅色的小腳蹼，走起路來大搖大擺，就像打過勝仗的將軍似的神氣！

小鴨子吃飯的時候可好笑了，因爲它的脖子長的太長了，每次吃飯的時候都得先低頭，夾幾粒米飯，再把頭伸的老高老高的。有時候，它飽了，它的肚子也會變胖，有時候它連走路也走地搖搖擺擺，像裝了一個湯圓，逗得我哈哈大笑！

小鴨子吃飽飯就要去游泳，它天生就是游泳高手，別看它年紀小，它遊起來速度可快了，它能在盆子裏遊十來圈，它總是把頭埋在水裏，東瞧西看真有趣！

這隻鴨子總是給我帶來歡樂和開心，我真喜歡這隻小鴨子。

我的二年級作文 篇3

記得有位名人說過：書是人類進步的階梯。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學365問》，從中學到了不少知識。

有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那裏很多的毛竹又細又長，我想起了以前到這兒玩，看到的毛竹也就是這麼大，一直沒長粗。這是怎麼回事呢？我問表哥。他說：“不可能，肯定長粗過。”可我半信半疑，心裏一直納悶。

我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物，它的.莖沒有形成層的構造，所以莖部無法長粗，只能向上長高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說法。表哥笑了，說：“書中蘊含的知識太多了，我也應該向你學習，多多看書。”

《身邊科學365問》是本好書，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多，我要多讀多看，讓好書伴我成長。

我的二年級作文 篇4

媽媽爲了豐富我的暑期生活，就把我送到行知小記者學校學習。我還在那裏交到許多朋友呢！

有一天，我和朋友在一起玩抓人的遊戲。抓人的朋友正向我跑來。於是，我拼命地跑，一不小心，腳撞到了石頭，流了很多血，痛得我眼淚都要流出來了。一個大姐姐跑過來問我：“痛嗎？來，我扶你到位子上去吧。”我強忍着淚水說：“謝謝。”我忍着疼痛，堅持聽完老師的講課。

不知道爲什麼，我也不覺得痛了。我想，是勇敢讓我戰勝了疼痛。今後，我要像小兵張嘎那樣，做一個勇敢的孩子。

我的二年級作文 篇5

我們就會開始玩英語遊戲，首先第一個規則是不準說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：

在暑假期間，媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那裏，因爲在那裏我不僅學會了英語準確的確讀音，而且學會了在外國的良好教育。

每節課先把主要內容學完後，我們就會開始玩英語遊戲，首先第一個規則是不準說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然後猜測自己的牌大還是小，如果不中意的話，可以換牌，不過要轉一圈。最後一個人說英語開，我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數字最大，那個人就輸了，就要拱桌子。

在課堂上只要把主要內容學完，就可以玩一些英語遊戲，有懲罰，也有讚揚。這真是一個有趣的英語課。

我的二年級作文 篇6

夏姑娘走了，秋姑娘邁着輕盈的腳步來了，我看見眼裏的秋天真美麗呀。

每到這個時候，我就想起鄉下田野裏那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿蔔、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。

家鄉的落葉也很美，一片片落葉紛紛揚揚的飛下來，像一個個飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯，坐在上面聽歌、踢皮球……楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服，神氣極了。

秋天，我來到果園裏，所有的果實都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林裏，松樹仍然穿着碧綠色的衣服。我在一次來到了田野裏，看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區裏，花花草草都枯萎了，種的一些辣椒火辣辣的紅。

秋天真美麗，我愛美麗的秋天!

我的二年級作文 篇7

我的哥哥是一個勤學好問的人，他看過很多書，也懂得很多知識。

每當我走到他的窗前，我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前，聽着美美的讀書聲。他的讀書聲經常會吸引小鳥在他的窗前停下，一起聽他的讀書聲。

有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌後，我就把魚鉤扔到池子裏，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚鉤。”我靜靜地等啊等啊，不一會我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學到的方法。

我們一定要向我哥哥學習勤學好問的精神。

我的二年級作文 篇8

“啦啦啦……”呀！是誰在唱這麼好聽的歌？告訴你，肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

趙袁淵是我們班的大隊長，班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影，她可是老師的“好幫手，”當然也是同學們的“好夥伴。”學習就更不用說了，各科老師都對她有好感，回回考試考高分，我常常對她羨慕嫉妒恨啊。

她還是學校合唱團的“資深老手。”無論是班級的哪個角落、學校的歌唱大舞臺、合唱團練聲教室……都聽得到她那婉轉動聽的“天籟之音。”只要音樂老師讓她到臺上唱歌，班級裏準會連一根針掉在地上都聽得見，大家都想聽她唱歌唄。

我一直以爲唱歌是才藝中最簡單的一項，直到有一次我路過他們合唱團教室，才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準備一首歌，本以爲這首簡單的歌曲，趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那麼認真：一首歌練了無數遍，有時爲了一個音符而重唱，一直唱到自己滿意爲止。

據說她家裏有很多歌唱方面的獎狀，這和她平常的努力是分不開的，這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉，我相信我們的”天籟之音“非她莫屬，也相信她還能取得更高的好成績。

我的二年級作文 篇9

每個人在學習、生活中，都會從不同的事例中嚐到成功的滋味。當然，我也不例外。我也嚐到過成功的滋味，心裏美滋滋。

想要成功可並不是那麼的簡單。暑假，我決定去學煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪裏開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對我說到：“先倒一部分水進鍋裏，再打開火，等水煮開。”不過纔等了一會兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長地對我說：“那麼快就要放棄，這樣怎麼才能夠成功呢？那麼沒有耐心！”對啊！我不能放棄，要不然怎麼可以成功。我想。於是我堅持了下來。等水煮開後，我放進了幾個餃子進去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時，媽媽卻把我叫回來，對我說到：“煮餃子的時候，要用鍋鏟翻動幾次餃子，否則餃子皮會念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的餃子。最後，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。

成功就像工錢，只有你去勞動、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會取得成功，嚐到成功的那種滋味。