有關課間活動二年級作文錦集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的課間活動二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間活動二年級作文 篇1

那是星期三的下午，課間活動的時候。我和劉清馨在玩遊戲，由於我沒有站穩，一不小心踩到了她的鞋子。

她非常的生氣，以爲我是故意的，於是說：“你真討厭，我剛買的新鞋子，都被你踩髒了。”

我有些不高興說：“我又不是故意的。”

沒想到她還了一句：“你就是故意的。”

這下我被她惹火了。心想：你怎麼這般不講理，我就不是有意的嘛！但我只是生氣的看了她一眼，然後我又玩了起來。

她見我沒有反應，又喊道：“我不理你了！”不理就不理，難道沒你我就沒有玩的了嗎？

從那時起，我就再沒理過她，她也沒理過我。在後來的幾天裏，總覺得少了一個人似的。讓我想起她以前與我是多麼要好，現在卻像敵人似的，實在太不值得啦！

後來在一個放學的時候，我主動去找她並對她說：“對不起，那天是我做錯了，我們和好吧！”她顯然裝做是極不情願的樣子說：“好吧！”然後又朝我扮了個鬼臉，“咯咯”地笑起來，我也跟笑起來，笑聲是那樣響亮。

這件事讓我現在想起來都有點後悔，後悔不該爲了一點小事，破壞朋友之間的友誼。

課間活動二年級作文 篇2

下課了，做完眼保健操後，我們都跑出教室來到操場上活動。

我和樑子凡跳繩，我們倆分工明確，一個跳一個負責數數，第一場我勝利，第二場樑子凡勝利，我們倆打成了平手。我們都不服氣，就約定下次一定要分出個勝負。

這次的課間活動玩得很開心！

課間活動二年級作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學們飛奔似的衝出了教室，來到了操場上。這裏可熱鬧啦！

你瞧，那裏有一羣女同學們在跳着橡皮筋，有兩個女生腳上絆着橡皮筋，還有三個同學在那裏跳着，那辮子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁邊擠着一堆男生，在打乒乓球，只見那個乒乓球在男生的手裏左右跳動着，乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操場上的另一角落裏，有一羣小朋友們在跳繩，他們三個一組三個一組的在比賽哩！也有跳大繩的，有兩個同學甩着繩子，其他同學一個接一個的跳過去，忽然，有一個同學被絆了一腳，結果，摔了一個大跟頭，屁股都開花了。還有低年級的小朋友在玩老鷹捉小雞的遊戲呢！一羣小雞在雞媽媽的身後躲着，老鷹追來追去的想要逮住小雞，可雞媽媽拼命地保護着每一隻小雞，以免他們收到傷害。操場上到處一片歡聲笑語……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們又衝回了教室，開始上課啦！

課間活動二年級作文 篇4

大課間活動的音樂一響，原來安靜的操場，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃，各顯神通，活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成羣結伴，甩大繩的.排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學在跳皮筋，幾個同學一夥，圈成一個小圓圈，彷彿是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學在打籃球、踢足球，場面十分激烈，場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手，他們一個個信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向對方低頭認輸。

我們班舉行了一場踢毽比賽。隨着老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過後，比賽成績出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。

大課間活動讓同學們可以增強體質、開發智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了，怪不得所有的同學都喜歡它呢。

課間活動二年級作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了，同學們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動。

我們這一組玩的是老鷹捉小雞遊戲，我們選出了兩位同學做老鷹和母雞，其餘的同學都做小雞。遊戲開始，“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身後，排成了一條長龍，“老鷹”死死盯着“雞羣”一會兒左，一會兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶着“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋着，“老鷹”撲左，她擺右，當“老鷹”快要抓到小雞時，她又伸手攔住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞羣”開心地笑着，向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什麼遲遲不進攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動軍心，一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心裏偷偷的笑了笑，然後馬上行動起來，“小雞”這纔開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經沒力氣了。這時，“老鷹”看準機會，把我們“小雞”一網打盡。

“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進教室。