課間活動二年級作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的課間活動二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課間活動二年級作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學們飛奔似的衝出了教室，來到了操場上。這裏可熱鬧啦！

你瞧，那裏有一羣女同學們在跳着橡皮筋，有兩個女生腳上絆着橡皮筋，還有三個同學在那裏跳着，那辮子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁邊擠着一堆男生，在打乒乓球，只見那個乒乓球在男生的手裏左右跳動着，乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操場上的另一角落裏，有一羣小朋友們在跳繩，他們三個一組三個一組的在比賽哩！也有跳大繩的，有兩個同學甩着繩子，其他同學一個接一個的跳過去，忽然，有一個同學被絆了一腳，結果，摔了一個大跟頭，屁股都開花了。還有低年級的小朋友在玩老鷹捉小雞的遊戲呢！一羣小雞在雞媽媽的身後躲着，老鷹追來追去的想要逮住小雞，可雞媽媽拼命地保護着每一隻小雞，以免他們收到傷害。操場上到處一片歡聲笑語……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們又衝回了教室，開始上課啦！

課間活動二年級作文 篇2

那是星期三的下午，課間活動的時候。我和劉清馨在玩遊戲，由於我沒有站穩，一不小心踩到了她的鞋子。

她非常的生氣，以爲我是故意的，於是說：“你真討厭，我剛買的新鞋子，都被你踩髒了。”

我有些不高興說：“我又不是故意的。”

沒想到她還了一句：“你就是故意的。”

這下我被她惹火了。心想：你怎麼這般不講理，我就不是有意的嘛！但我只是生氣的看了她一眼，然後我又玩了起來。

她見我沒有反應，又喊道：“我不理你了！”不理就不理，難道沒你我就沒有玩的了嗎？

從那時起，我就再沒理過她，她也沒理過我。在後來的幾天裏，總覺得少了一個人似的。讓我想起她以前與我是多麼要好，現在卻像敵人似的，實在太不值得啦！

後來在一個放學的時候，我主動去找她並對她說：“對不起，那天是我做錯了，我們和好吧！”她顯然裝做是極不情願的樣子說：“好吧！”然後又朝我扮了個鬼臉，“咯咯”地笑起來，我也跟笑起來，笑聲是那樣響亮。

這件事讓我現在想起來都有點後悔，後悔不該爲了一點小事，破壞朋友之間的友誼。

課間活動二年級作文 篇3

時間一分一秒的在流逝。突然，第二節課下課鈴聲響了，接着就是大課間。

我們整齊地排好隊伍，每一個人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場啦！第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準，一年級小朋友也不例外。

很快，廣播操結束了，跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是，校長今天說我們有進步，這時，我聽了興高采烈，因爲校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的話，我也更謙虛了，“我要不斷進步，跑得更好。”我心裏想，“大家心裏也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會不斷的進步，不斷地被表揚。”

“哎。愉快的的大課間又結束了。但是，明天又是一個愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個大課間哦！”我心裏想。

課間活動二年級作文 篇4

“叮鈴鈴”隨着一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開始了！

同學們迅速地衝出教室，在走廊上排好隊，去天井開展大課間活動。

我們班的活動是跳長繩。兩個男生各拿着長繩的一邊甩起來，打在地上時還發出“啪啪”的聲響。有幾個膽小的女生嚇得不寒而慄，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說，說了半天才把她們請回來，跳一會兒。當她們跳了幾下，就不想去玩其它遊戲了，原來是她們感到跳繩也不是這麼難的事，會跳了，所以纔會不想離開。

我們班有不少跳繩高手，他們跳起長繩來還真是身輕如燕啊！一個一個接連不斷，讓人應接不暇，有時還會有兩個、三個同學一起跳的現象。同學們都讓這些跳繩高手排在一起然後跳一個數一個“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒接上。”

咦，老師怎麼不見了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什麼是集體跳繩吧，讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學們發明的，說起這事，應該歸功於那些在搗亂的同學。因爲他們在中間竄來竄去，纔有了這個集體跳繩。我們管十幾人一起跳進去叫集體跳繩。

你看，我們班的大課間活動有趣吧！你也可以來玩一玩，我們隨時都歡迎你！

課間活動二年級作文 篇5

大課間活動的音樂一響，原來安靜的操場，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃，各顯神通，活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成羣結伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學在跳皮筋，幾個同學一夥，圈成一個小圓圈，彷彿是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學在打籃球、踢足球，場面十分激烈，場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手，他們一個個信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向對方低頭認輸。

我們班舉行了一場踢毽比賽。隨着老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的`踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過後，比賽成績出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。

大課間活動讓同學們可以增強體質、開發智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了，怪不得所有的同學都喜歡它呢。

課間活動二年級作文 篇6

“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課，同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！

操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速，不然，就可能被繩子打着。我們已經搖了三分鐘了，該換人了。因爲搖時間太長會很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手！該我跳了，因爲我害怕繩子打着自己，心裏很緊張，遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下，我終於勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機，然後大膽起跳，其實也沒什麼難的。這告訴了我一個道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。“丁零零，丁零零……”

不識趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂，讓緊張的學習變得輕鬆，增進了同學們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！