【必備】雪二年級作文彙總7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的雪二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪二年級作文 篇1

今天下雪了，我們班同學在樓道上看下雪，人好多好擠，我們都想下去玩雪，可是老師沒有說所以大家都沒人下去，只能等到放學回家路上。

我邊走邊玩，用手捏了一個雪球，玩完後像一個雪娃娃戴了一頂帽子，然後我就帶回家丟在花盆裏了。

雪二年級作文 篇2

雖然立春了，但今天卻下了一場我從來都沒見過的大雪！

今天下午，原本只下着綿綿春雪，可就在上美術課時，我隨眼瞟了一下窗外，哇！下雪了。因爲太高興了，所以叫出了聲。接着，同學們的眼光都望向了窗外，一陣歡呼聲立馬響起。

我一直盼望快點下課，下課鈴終於響起，我跑向窗外，好大的雪呀！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。它從空中灑下來親吻着大地，擁抱着我們可愛的校園。不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。校園裏那棵香樟樹開滿了“梨花”，柳樹上掛滿了“冰柳”，遠遠望望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意一般。

望着滿地的積雪，我和小夥伴們迫不及待地打起了雪仗、堆起了雪人。啊！好冷，原來誰向我脖子裏塞了把雪……我們盡情享受着大雪帶給的無限歡樂，一切煩惱和不愉快都被這美麗的春雪遮蓋得嚴嚴實實的。

啊！這冰清玉潔的雪，這無私獻身的雪。

雪二年級作文 篇3

多美的小雪花啊！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的`白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴着瑟瑟的落雪時聲，一片片厚重的雪片紛紛揚揚地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。

雪花總是像不可比喻的神話一般，體現它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下着，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿着白衣的小舞女正隨着從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗。婉 轉的小詩，讓人讀也讀不透。

雪，涼意中透着無私，溫潤中包含着熱情，它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑

雪二年級作文 篇4

今天早上，我去學校時，天氣還是灰濛濛的，非常不好看，天氣也很冷，我凍得手都僵住了，好冷呀！但是中午的時候，稍微下了一點點小雪，那時我們正在上課，一看到外面下雪了，我們都竊竊私語的往前後左右的同學說：“你看呀！你看呀！外面下雪了！外面下雪了！”我們的小聲說話被老師聽到了，老師說：“好了！好了！現在你們認真聽講，下課了之後，你們再玩雪。”聽了老師的話，我們都認真聽講了。

到了中午，雪稍微變多了，正好是下課，我們班和八班都在喊：“雪下大了！雪下大了！咱們趕緊去玩雪吧！”說完，我們都下樓了。下樓了之後，我發現雪又下大了！只好帶着帽子，拿一把尺子，到乒乓球檯子上面，拿着尺子把雪刮到自己面前。

剛開始玩的時候，八班老師搶我們的雪，我很生氣。又是我們班的劉小珂，拿着我收集的雪就跑，氣的我火冒三丈，讓劉心怡看守着我們的雪花。我就去追劉小珂，劉小珂跑了一會兒，停了下來，我說：“這是我們的雪！還給我！”劉小珂拿着雪就向我扔來，砸到了地上。這時，上課鈴響了。

哎！今天可真沒玩好，不過下節課一下再到這裏玩雪！

雪二年級作文 篇5

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了牀，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛着。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有這麼大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”

我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說着就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什麼做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大鈕釦，用牙籤把鈕釦分別插進雪人眼睛的部位，固定好；滾了個小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。

好，大工告…“等等，好象還缺點什麼吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片幹葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人彷彿在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一隻大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。

我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心裏非常暖跟……

雪二年級作文 篇6

這幾天，雪下得夠大，終於停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說：“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。”我倆牢記在心，開始了堆雪人。

我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裏滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接着，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

我們望着自己堆得雪人，心裏有一種說不出的痛快。

雪二年級作文 篇7

星期六，我？媽媽、爸爸和叔叔阿姨們去大埡口玩雪。

吃過早飯，我們就穿着厚厚的羽絨服向大埡口出發，我們走了一個小時到了兼善，由老公路向森林走去。走到了裏面，我看見零零散散的雪，忍不住抓起一把向媽媽扔去，“啪”的一聲把媽媽打中了，媽媽也抓起一把向我扔，我一下接住了，我立即還擊媽媽，把媽媽打輸了。我們繼續向上爬，爬到了廣播電視塔，已是下午四點，那個時候有些雪就變成冰了，我和爸爸還滾了一個大大的雪球。爲了我們的安全，媽媽說：我們回去吧！今天，我們玩得好開心。