【推薦】老鷹捉小雞二年級作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

我們學校的課餘生活真是豐富多彩，同學們在教室裏高興地學習，操場上歡快地玩耍，我和同學奔跑到操場玩“老鷹捉小雞”遊戲。

首先選一個人當雞媽媽，她要保護好自己的孩子，老鷹當然要捉小雞了，其餘的人當小雞，被捉到的小雞要當老鷹，遊戲又重新開始。

遊戲開始了，我們就先用手心的方法，選出李虹運當“老鷹”，曾維新當“雞媽媽”，我們更多的同學當小雞，他右一下，左一下兇猛地地向我們撲來，雞媽媽也隨着右一下左一下的保護我們，我們被嚇得尖叫起來，老鷹太厲害了了，累得我直喘氣，老鷹乘機抓到了我，我只好當老鷹了，我無論往左還是往右，都抓不到小雞，同學們罵我笨老鷹，我想：我還沒拿出真本事呢！馬上就拿出點顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最後一隻小雞跑去，趁雞媽媽不注意就抓了一個，同學們說我真厲害啦。

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，我感受到的不僅僅是快樂，還有我們同學之間那種團結的友誼！

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

晚上，我和樓下的幾個小朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲的規則是選一個人當老鷹，再選一個人當雞媽媽，其他幾個人當小雞，老鷹只要捉到小雞就算贏。

下面遊戲開始了，我被選上當壞老鷹，小明當雞媽媽，其他孩子當小雞。我向雞羣衝去，可是雞媽媽拼命保護小雞讓我捉不到，我像惡狼般撲到東，撲到西，可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護住雞寶寶。我突然想到了一個主意，我開始圓圈式追小雞，然後我向反方向蹬一下爪子又猛衝回來，雞媽媽沒有任何防備，我一下子捉到了兩隻小雞。我贏啦！我高興的跳了起來。

今晚玩的真開心，我估計做夢都會笑出聲來……

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

還記得有一次我和妹妹還有我的幾個朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。真的很開心，啊！我忍不住再給你們說一說我們玩的有多麼盡興了。

上個星期天我的幾個好朋友到我家裏玩，妹妹不知怎麼搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說：“要不我們出去玩遊戲吧？”然後一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的遊戲，那現在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到，我對妹妹說：“那你還哭嗎？”妹妹含着淚搖搖頭說：“不哭了。”我逗她說：“那你笑一個。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉強的笑到，我對好朋友們和妹妹說：“那我們走吧！Let'sgo。”走吧走吧！大家一起高興的蹦了起來。你們認真聽呀，我現在來告訴你們老鷹捉小雞的遊戲規則OK？首先選一個人來當老鷹，然後一個人當雞媽媽。最後其餘的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話，那麼一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧！妹妹說，好的，好的，大家誰想當老鷹呢？“我，我要！”大家都爭先恐後，“我也要當老鷹。”妹妹支支吾吾的說。哈哈哈哈！妹妹你也要當老鷹？"“是的，我要當老鷹！”妹妹堅定地說。“好好你當老鷹。我當雞媽媽可以嗎？就這麼愉快的決定了，那麼你們幾個好朋友就當雞寶寶吧。”“好！”我的'好朋友說。開始遊戲吧，我高興的說老鷹開始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽爲了保護自己的寶寶們，一會往左邊跑一會往右邊跑，最後老鷹一隻小雞都沒捉到。看到妹妹跑來跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一隻雞也沒捉到，但是臉上還是洋溢着快樂的笑容！

這件事情已經過去好多天了，回想起來還是特別開心！期待下次一起玩遊戲！

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

星期天的傍晚，我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區的院子裏玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲開始了。李天九率先當起了老鷹。只見老鷹那凶神惡煞的目光死死的盯住每隻小雞，生怕它們會長翅膀飛掉似的。沉默了片刻，老鷹發動了第一輪進攻。看，攻勢好猛烈啊！

正當愛護孩子的老母雞好不容易躲過了第一輪進攻的時候，第二輪的進攻便迫不及待的開始了。只見那老鷹左啄一口，右抓一把，好像恨不得一口把所有的小雞都吃掉似的。幾個回合下來，捉不到小雞，李天九十分着急，他只好靠智取了。他轉過身，假裝繫鞋帶，過了一會兒，一些小雞放鬆了警惕。這時，老鷹立刻三步並作兩步，飛也似的衝到小雞的面前，一隻小雞隻好乖乖就擒，其它小雞也逐一喪失了鬥志，被一一捉住了。

天在不知不覺中暗了下來。我和小夥伴們在路燈下依依不捨的分手了。燈光下，我踏着沉重的腳步回家去。我邊走邊想：我一定要做一隻展翅高飛的雄鷹，而不做一隻可憐巴巴的小雞。