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【實用】課間活動二年級作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的課間活動二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】課間活動二年級作文4篇

課間活動二年級作文 篇1

伴隨着“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂的大課間活動又要拉開帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。

伴着美妙的音樂,同學們專心致志的做着每一個動作。一會兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會兒,又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞,就開始做遊戲了。這時你放眼望去,整個校園會令你目不暇接:有跳遠的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。

我和李鵬豔等六位同學則一起玩跳皮筋的遊戲,我們規定每組三個人。一個組和另一個組採用石頭剪子布決勝負,結果李鵬豔組全贏了,我們就撐皮筋,開始玩了。李鵬豔她們先跳“繡花鞋”,則說:“繡繡繡花鞋……”結果她們其中一個同學跳錯了,又派一位同學來救她,也跳錯了,最後全軍覆沒。終於該我們上場了,正當玩的起勁時,上課鈴聲響了,我們就戀戀不捨地回到了教室,真想多玩一會兒,只好等着明天大課間的到來。

能坐在寬敞明亮的教室裏,聽着老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國媽媽對我們這一代的關懷,我們一定要好好珍惜!早日成爲祖國的棟樑,用優異的成績來報效祖國!

課間活動二年級作文 篇2

大課間活動的音樂一響,原來安靜的操場,立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃,各顯神通,活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成羣結伴,甩大繩的`排成一排或幾排,有秩序地跳起來,大家都很認真,接連不斷地跳來跳去,很少有間隔。有的同學在跳皮筋,幾個同學一夥,圈成一個小圓圈,彷彿是歡快的蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛……還有的同學在打籃球、踢足球,場面十分激烈,場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手,他們一個個信心十足,充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向對方低頭認輸。

我們班舉行了一場踢毽比賽。隨着老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過後,比賽成績出來了,不出所料,吳靚獲得了第一名。

大課間活動讓同學們可以增強體質、開發智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了,怪不得所有的同學都喜歡它呢。

課間活動二年級作文 篇3

“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課,同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

操場上,同學們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速,不然,就可能被繩子打着。我們已經搖了三分鐘了,該換人了。因爲搖時間太長會很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手!該我跳了,因爲我害怕繩子打着自己,心裏很緊張,遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下,我終於勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機,然後大膽起跳,其實也沒什麼難的。這告訴了我一個道理:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。“丁零零,丁零零……”

不識趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂,讓緊張的學習變得輕鬆,增進了同學們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!

課間活動二年級作文 篇4

課間可真有趣,下課了,同學們像一羣小蜜蜂似的飛向操場。你看,幾個小女生們正在開心地玩着丟沙包呢!那丟沙包的同學可是視力高手哦,她們不停地瞄準着自己要消滅的敵人,每當班長那組勝時,都是百發百中。可是組長就沒有這麼幸運了,幾個組長東想西想,都沒有想好殺敵的對策。因爲她們藏的每一個計劃都被會暴露,所以每次都沒有扔到班長那兒去,因爲班長她們像小猴子一樣,東躲躲,西藏藏,叫我們怎麼丟得了。其它的同學有的打乓乓球;有的正在打羽毛球;有的……

啊,我喜歡課間活動!