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關於課間活動四年級作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的課間活動四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於課間活動四年級作文4篇

課間活動四年級作文 篇1

運動是我們生活中不可缺少的,而學校也精心爲我們準備了大課間。

課間操一般把時間定在第二節下課,其實是爲了豐富我們的課間活動而定做的。但是現在很多學生都不願意做課間操,原因是有些高年級學生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實這是緩解疲勞,增強體質以及培養體育意識等有着重要的意義。

課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風,校貌的重要窗口。大課間對培養學生團結向上,遵守校紀,勤奮認真的良好校風起着重要作用。能充分體現學校的教學秩序和生活秩序。

有些同學做課間操的過程中會感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時候會感到痠痛,但是做過之後就感覺眼睛很放鬆。做完操後走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發生。

做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們在學校裏最好的課間活動。

課間活動四年級作文 篇2

“丁鈴鈴……”下課了,同學們像一隻只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場,玩起自己喜愛的遊戲……

有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個又一個,接連不斷,還不時地耍着花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!

有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人爲一組,拿着一個小皮球,來回搶個不停。還有一些頑皮的同學,搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉來轉去,挑逗着別的同學,但別的同學並不灰心,繼續竭盡全力地搶着球……玩得可來勁兒了!

這麼多有趣的項目,其實,最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學把毽子高高扔了起來,接着又像旋風似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當她踢到十九個,快要達到自己的目標——二十個時,由於他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望着毽子“啪”地落了地。

在旁邊圍觀的同學們看了,不禁笑得前仰後合……

啊,課間活動可真是太有趣了!

今天第二節課後,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!

做完武術操和“七彩陽光”後,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。

跑步是爲了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步後,便是個班開展特色體育活動,因爲年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳着完成接力賽。

海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學完成的那麼順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓着海綿墊,邊跳邊跑着過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當機立斷判高莞萊犯規,重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的'這個“表演”使我真正認識到了什麼叫洋相百出呀!

該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之後,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。

這次課間活動可真是有趣呀!

課間活動四年級作文 篇3

隨着歡快的樂曲,同學們一窩蜂的(地)涌到了操場上,開始了大課間活動。他們歡呼雀躍,笑聲在操場上回蕩。

同學們各自選擇自己喜歡的活動,(快樂地玩起來。)操場中間,幾個同學在玩“老鷹抓小雞”遊戲。幾個女生當小雞,一位女生當雞媽媽,一個男生當老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最後有一隻小雞被抓住了。

操場的東面,同學們在玩跳皮筋,兩個女生把皮筋綁在了腿上,三個女生跳着皮筋,她們玩得非常開心。

操場的南面,一些同學在抖空竹,周圍站滿了同學,抖空竹的同學在數着,當數到40個數時,就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉着飛到了空中,大家仰頭看喊着:“高,真高呀!”

我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學都非常羨慕,說她真厲害呀!

我和幾個同學在一起玩“一二三木頭人”。我宣佈了規則:“當我說完一二三木頭人,不許說話,不能動。誰說話,誰動,就罰下場。(遊戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個人動了,她(就是王某某,他被罰)出局了。

這時,上課的鈴聲響了,我們有點失落,戀戀不捨地離開了操場。過了五分鐘,操場上靜悄悄的。

課間活動四年級作文 篇4

“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫禕遙!”“唉,可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上,我們402班的同學正在激烈地玩着這個遊戲。此刻,進攻一方的張馥驛剛從圈外衝進圈內,男生門正在爲他加油呢。圈內的女生當然不會輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰着。張馥驛沒有辦法,只好下場了。

接下來該趙豪峯了,他可是很厲害的攻擊手哦。看,趙豪峯正在拼命地抓孫禕遙呢!他的動作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往後蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往後擺的。好像右腳和兩隻手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫禕遙,終於找到機會了,趁孫禕遙一個大意,衝上去抓住了她。孫禕遙微微笑着,無可奈何地下場了。

終於輪到我了,我興奮極了。我先後退幾步,然後用力向前衝去,毫無防備的樑宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標樑宗仁。別看樑宗仁個大肉多,活動起來可輕巧了。到現在除了葉映彤以外,還沒一人能夠抓住他。現在我來挑戰他。

樑宗仁得意洋洋地在圈內轉着,嘴裏還喊着:“來呀,來抓我呀!”我猛然撲過來,差一點就抓到樑宗仁了,可是樑宗仁一閃,閃開了。“樑宗仁,我來了!”我怒吼着,猛地又一撲,樑宗仁還沒回過神,我的手已經在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強敵樑宗仁了!樑宗仁很不服氣,說;“我下次一定會抓住你的!”

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時光結束了。雖說是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什麼時候,能再一次痛痛快快地玩一場呢?