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【實用】小學二年級作文300字3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學二年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學二年級作文300字3篇

小學二年級作文300字 篇1

我有許多同學,但最喜歡的還是XXX。

XXX長着一雙像春水的眼睛,笑時眯成了一條縫。我和她住在同一個小區,因此成了形影不離的好朋友。

記得有一次,品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。於是同學們都圍了起來,伸着手先向我要。我又點小氣,不肯借。於是同學們就都向XXX要。她先給了幾個同學,發現不夠了。於是XXX就兩張一人地發了出去。周圍的同學也慢慢地散開了。快要上課時,最後也只剩下一個同學。XXX手裏的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻,乾着急。“怎麼辦?借給你我就沒有了,可是給了我那你又怎麼辦呢?”只聽見XXX焦急地說。最後,XXX把那張卡片給了同學。

上課了,老師問:“誰沒有帶卡片呀?”教師裏只有XXX站了起來。老師批評了她,她的臉像個大蘋果,什麼也沒有說,就坐了下來。

下了課,我跑去問她:“你爲什麼不向老師說明原因呢?”“沒事的,大不了我還可以畫嘛!”聽了這句話,我真後悔當時沒有借給她一張卡,讓她被老師批評了。我從心底裏佩服XXX:她真是一個關愛同學的中隊委。

這就是我們班的中隊委,一個關愛他人的好學生。

小學二年級作文300字 篇2

我是一朵菊花,我生活在一片花園裏。我非常的.不起眼,直到有一天我的生活改變了。

一年春季,有一位小女孩來到花園,她想要尋找一顆種子,當時我還沒有發芽,她找到了我沒有發芽種子。

那位小女孩把我埋在一個裝滿土壤的花盆裏,她每天都非常細心的照顧我。每天給我澆水,給我帶來溫暖的陽光,我非常喜歡這位小姑娘。

可是我必須要到了秋季才能夠生根發芽,然後長成一朵美麗的菊花。小女孩等的很着急,不過我也給她帶來了許許多多的快樂,比如讓她學會了怎樣種花,怎樣養花。

到了初秋,我終於發芽了。小女孩看到了,她非常的開心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看,爸爸誇獎了小女孩,媽媽鼓勵了小女孩,她可開心了,她心想:我的生日快到了,會不會到我過生日的那一天,這朵菊花就會開放呢?

沒想到小女孩的願望成真了,我真的開花了。小女孩非常開心,我也非常開心,因爲我實現了她的願望!

小學二年級作文300字 篇3

笨笨鼠是老鼠王國四年級的學生,他很笨,別人一分鐘能聽懂的題,他三十分鐘都聽不明白。

林林鼠和聰聰鼠都見多識廣,都很願意幫助笨笨鼠,林林鼠對笨笨鼠說:“你要記住這句話:明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。“林林鼠說完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠複習功課,林林鼠又說:”我們先複習語文,再複習數學,最後複習英語。“終於放學了,笨笨鼠回家後開始玩電腦,玩得正起勁的時候,他想起了林林鼠說的“明日復明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。”這句話,笨笨鼠像劍一般關了電腦,打開書包開始複習功課。

終於到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發成績的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,並被評上了“三好學生”。笨笨鼠想着得謝謝林林鼠和聰聰鼠,於是他們決定去美國遊玩一個月。通過笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”