《二年級學生》讀後感大綱

　　篇一：二年級學生讀後感

今天，我翻開課本認真讀了《植物一媽一一媽一有辦法》，有很大的收穫。

書中寫道：植物一媽一一媽一的辦法有很多很多。讀了以後，我才知道的。比如：蒲公英靠風傳播種一子；蒼耳靠動物皮一毛一傳播種一子；豌豆靠太一陽一傳播種一子；椰子靠海水傳播種一子；石榴、櫻桃等植物靠小鳥吃下種一子後排除糞便傳播種一子；鳳仙花靠太一陽一傳播種一子；柳絮靠風傳播種一子。從而我知道了植物的辦法很多，各有千秋。除了成本增長以外，它們還會避風擋雨，防止各種動物來破壞等。真讓我大開眼界，獲得新的知識。

讀完了這篇課文，知道了：大自然的植物多聰明啊！它們都能用各種各樣的辦法去傳播種一子，在不同的環境中生存、長大。我們要一愛一護環境，珍惜每一顆植物，她們給我們吸收有害的物體，釋放氧氣，讓我們身一體健康。我要做個環保小衛士，讓大自然更加美麗、更加潔淨。讓我們能在潔靜的環境中學習、生活，學到更多的本領，讓爸爸、一媽一一媽一臉上露出甜美的笑容。

　　篇二：二年級學生讀後感

最近我看了一本非常感人的書，名字是《春田狐的一愛一》，令我久久不能忘記。

在茂密的森林裏，狐狸一媽一一媽一維克森和“疤臉”帶着四個孩子幸福地生活。因爲森林裏食物非常稀少，維克森經常到附近的農場裏去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險，以免招來殺身之禍。可是維克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終於有一天，這一行爲惹惱了農場主，農場主決定剷除維克森一家。經過一番激烈的決鬥，維克森一家付出了了沉重的代價：丈夫“疤臉”把農場主引開了，卻在疏忽中被一槍一打死了。而三個孩子也死了，最後一條小狐狸在農場主侄子的苦苦哀求之下被農場主帶回了農場，用鐵鏈拴了起來。維克森的內心也彷彿得到了一絲安慰。

維克森想盡辦法救最後一隻小狐狸，無論它用什麼辦法，無論他是多麼使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐狸的脖子上。看着小狐狸眼中閃着淚光，狐狸一媽一一媽一的心都要碎了。在萬般無奈的.情況下，一隻臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最後一個孩子的面前，與其沒有自一由和尊嚴的活着，還不如讓它到天堂裏去找他的親人。狐狸一媽一一媽一丟下小狐狸，像沒頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿了它的身一體，而它彷彿忘記了疼痛。來到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望着夜空痛苦地哀嚎，彷彿把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那麼傷心，連月亮也不忍心再看，躲在雲層裏不肯露面。天亮後，死去的小狐狸被農場主扔進了亂草叢中，它終於擺脫了鐵鏈的束縛。最後維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。

讀完這本書，我的心久久不能平靜。狐狸一媽一一媽一不顧生命危險，三番五次的去救自己的孩子。爲了保留小狐狸的尊嚴，讓它從痛苦中解脫出來，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無私的、偉大的母一愛一深深地感動着我。動物也和我們人類一樣有感情，有生命。一媽一一媽一永遠都是一愛一護孩子的，母一愛一讓我們感到溫暖。我們應該保護動物，一愛一護動物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動物永遠和諧相處吧！

　　篇三：二年級學生讀後感

在整理書櫃時，偶然發現一本書，撣掉上面的灰塵，是一本好書，是《青銅葵花》。

這本書的作者是一位着名的作家—曹文軒。講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個令人感動的故事。

葵花是個孤兒，2歲時母親因病而死，和父親相依爲命。可在一次：葵花爸爸開着小船在河上游玩，不小心落水，失去了一性一命，葵花悲痛不已。從此以後，葵花被好心的大麥地人收養。終於有一天，村長決定讓村民們收養葵花，葵花美麗又老實，人見人一愛一。大家都想收養葵花，可大麥人都不缺孩子，最後，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣，青銅也不再獨自一人，連牛兒都替大家高興。

上學的時候，只有一人上學，青銅把上學的位兒讓給葵花，由葵花上學。上學、放學總是青銅接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝順了。

我心想：“我們也應該孝順父母，學習青銅謙讓的品格。”

青銅一家心靈手巧，大家都教葵花做蘆花鞋，在冬天，大家都穿蘆花鞋。下大雪時，青銅頂着寒風，在雪中賣鞋，還把自己的蘆花鞋賣給別人，自己赤腳在雪中。

爲了不讓葵花在大麥地受苦，村長決定讓葵花住在城裏，葵花走了。第二年，葵花又回來了，青銅開心極了，大喊了一聲，啞巴青銅會說話了，大家驚歎不已！

我想：“青銅真堅強啊！還會說話了，葵花該多麼激動啊！”我情不自禁鼓起了掌！

《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓；像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書，讓家人開心。

我合上書，回憶那些動人的故事。

想想現在，我們不愁吃不愁穿，有些人還“衣來伸手，飯來張口”。我們要學會獨立、孝順，做個好孩子，讓老師、家長高興。

　　篇四：二年級學生讀後感

有一天，他和幾個小朋友在花園裏玩捉迷藏的遊戲。他們玩得正高興，忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看，不好了，一個小朋友掉到門口的大水缸裏了。這水缸特別大，司馬光踮起腳尖，看見裏面裝滿了水，這可怎麼辦呢？

我讀了《司馬光砸缸》這個故事，知道了不管遇到什麼事情不要慌張。司馬光想出了一個好辦法，他拿旁邊的那塊石頭砸這個缸！司馬光他既聰明，又勇敢，我要向司馬光學習他這種樂於助人的一精一神！

　　篇五：二年級學生讀後感

岳飛出生在北宋末年的一天,出生後沒幾天就趕上家鄉發洪水,他隨線母親逃生到他鄉,有好心人施救.幾年後岳飛長大了,與王貴、湯懷、張顯一起拜周侗爲師跟他學藝。很快岳飛的功夫已經聞名鄉里。當時中國的北方有個民族叫生女真，他們消滅了遼國，建立金國，皇帝是阿骨打。一心想侵佔中原。徐仁知道岳飛的才能所以向高宗推薦岳飛。岳飛被如召入軍中抗擊金兵。

岳飛上任後在八盤山打了個小勝，然後他乘勝追擊又在青龍山巧破金兵……他每次都屢戰屢勝，把金兵打得抱頭鼠竄，落荒而逃。但是岳飛一精一忠報國十六年卻被一奸一臣秦檜通敵設法陷害了岳飛，岳飛父子吊死在風波亭。

讀完<<岳飛傳>>這故事後，我知道了岳飛是一個智勇雙全、一心爲國，把國家利益看的比自己生命還重要的一個人。我被他的一精一忠報國的義氣深受感動了。岳飛二十三歲的時候，楊幺派部下王佐拿十定金子和一些珠寶送給岳飛勸他入夥洞庭湖義軍，但是岳飛斷然拒絕了，他說“作爲宋朝人怎麼能有判國之心呢”？可見岳飛不受金錢誘一惑，不是一個見利忘義的人。岳飛的事蹟世代相傳，感動和激勵着我們中華民族的每一個人，使我們在困難面前永不低頭，百折不回，永往直前。我以後要做一個像岳飛一樣，深明正義，能爲國家做貢獻的人。堅決反對像秦檜那樣叛變國家的人。