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小學二年級看圖寫作文400字

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小學二年級看圖寫作文400字3篇

小學二年級看圖寫作文400字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學二年級看圖寫作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級看圖寫作文400字 篇1

在一片茂密的森林裏居住着愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過着快樂的生活。

一隻頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看着這些夥伴們每天干這幹那的,這麼開心,自己卻什麼也不會幹,心裏總是很空虛。

這天,小猴子突發奇想,它來到小白兔家裏,把自己決心跟着小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應,剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的.家裏,讀書,學習,可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個把小時,還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網。最後乾脆就不來了。

小猴子又聽見小熊吹笛子這麼動聽,總能招來夥伴們的稱讚。它又心動了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力。可是學了一個多月後,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費腦筋,這樣一想,它又就放棄了學笛子。

後來,小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動敏捷,如果再跟着梅花鹿學學跑法,一定比梅花鹿還要快。”這樣,它就拜梅花鹿爲師,開始學習跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓。可一段時間後,小猴子就堅持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達着玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習了。

幾年過去了,小白兔發表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經常登臺表演;梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。

小學二年級看圖寫作文400字 篇2

這段時間,小老鼠天天看日曆,扳着手指數日子,就盼着中秋節快點到來,因爲在外地工作多年的爸爸要回來過節,還有一件神祕禮物要送給它。

中秋節到了,爸爸終於回來了,小老鼠一直纏着爸爸把禮物拿出來。爸爸笑眯眯地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高,小老鼠趕緊拆開來,一看,哇,是一臺高級的筆記本電腦!老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說:“寶貝,你可以用電腦查資料、學習、聽音樂,也可以適當的看會兒動畫片,但記住,千萬不要長時間地玩電腦遊戲,不然電腦會懲罰你的哦!”“知道了!”小老鼠頭也不擡地隨口應着。其實爸爸的話就像一陣風從它耳邊吹過,它只聽進去可以看動畫片和玩遊戲。

吃完晚飯,大家坐在院子裏賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房,小心翼翼地打開電腦,它先跟小夥伴聊了會兒QQ,把有電腦的好消息告訴了大家,又看了會兒動畫片,然後開始和夥伴組隊玩遊戲。夜已深了,老鼠還端坐在電腦前,眼睛一眨不眨地盯着電腦屏幕,雙手在鍵盤上快速地上下飛舞,玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了,爸爸媽媽叫它睡覺,它沒聽見,叫了它好幾次,它都不應。就在這時,電腦屏幕上突然出現了一隻貓,一隻兇猛的貓,它眯着眼睛,嘴巴張得大大的,好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了,它丟下電腦,撒腿就跑。

從此以後,小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。

小學二年級看圖寫作文400字 篇3

一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄着朵朵白雲,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地裏還種着許多大南瓜,媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地裏幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小白兔答應着就跑向地裏。

小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那麼大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點點,可漂亮了。在大葉子下面長着一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地裏,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:“每個都那麼大,到底摘哪個好呢?”,最後她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用一折,把南瓜藤折斷了。“可是那麼大的南瓜我怎麼搬回家呢?”小兔想。小兔試着用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似,怎麼也搬不動。它會一屁股坐在南瓜上,說:哎,我搬不動,怎麼辦呢?

小兔正在思考,這時她看見熊伯伯騎着自行車路過,看着那圓滾滾的車輪,小兔心裏一亮。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想着,小兔把南瓜豎起來,推着南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎麼把那麼大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說:“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”