實用的小學二年級看圖寫作文10篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的實用的小學二年級看圖寫作文10篇，歡迎大家分享。

　　小學二年級看圖寫作文1

在綠樹成蔭、鮮花盛開的早上，小猴子、豬和小熊在搬木頭。小猴子最聰明，小熊最笨，因爲小猴子自己想出了一個辦法，而小熊並沒有想出辦法，把自己累得滿頭大汗。

他們搬完木頭之後，小猴子想了想說：“我們就做一座大橋吧！”於是，他們就做了一座大橋，那座大橋可真大啊！

從這幅圖中，我明白了：不論做什麼事都先動腦想問題。

　　小學二年級看圖寫作文2

春天來了，小朋友們去郊外尋找春天。

來到河邊，只見遠處的高山連綿起伏，河面上白帆點點，嫩綠嫩綠的小草從土裏悄悄地冒了出來。頑皮的春筍娃娃也衝破泥土，露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路歡笑着向遠處奔去。活潑可愛的小燕子在空中快樂地飛翔。

看到這美麗的景色，小朋友們高興地說：“我們找到春天了！”

　　小學二年級看圖寫作文3

下午，天氣很炎熱，小象在家裏呆悶了，想出去散散心。

小象走着走着，忽然，看見了一座橋。它想從這座橋走過去，但是這橋太輕了，小象太重了，小象走上去會掉到河裏去的。小象又想從哪兒找一根又大又結實的樹根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找樹根了，直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢！

回到家，小象媽媽對小象說：“你真能幹，一次比一次做得好。”小象說：“謝謝媽媽。”

　　小學二年級看圖寫作文4

春姑娘來了，花兒都開了，大地媽媽又披上了綠色的新裝，小鴨們在水裏互相嬉戲。

丁丁和夥伴們到公園裏放風箏。丁丁雙手緊緊地拽着風箏線，在草地上飛快地奔跑着，風箏隨着徐徐春風，越飛越高，像是在和燕子賽跑。

望着在空中翩翩起舞的風箏，大家臉上露出了喜悅的笑容。

　　小學二年級看圖寫作文5

有一天，一隻小象到小兔子家去玩耍。

它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過去。突然，它想到了一個好辦法：我把月牙型的橋反過過來不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。於是它就把橋反過來了。

最後，小象順利地過了橋，終於到了小兔家。

　　小學二年級看圖寫作文6

春天來了，萬物都被喚醒了。

草地上長出了綠油油的小草；池塘裏小魚兒歡快的游來游去；柳姑娘垂下她那柔軟如絲的秀髮，在風中搖擺着；桃花、李花、櫻花等各種各樣的花兒都爭相開放，她們五彩繽紛，爭奇鬥豔，漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來飛去採蜜忙；樹上的鳥兒也亮開了歌喉嘰嘰喳喳高聲的`歌唱。

春天真美啊！

　　小學二年級看圖寫作文7

有一天，小熊生病了，小夥伴們都來看望它。小白兔帶來了它最喜歡的胡蘿蔔，對小熊說：“胡蘿蔔有營養，你多吃一點，病一定會好的。”小猴子帶來了它最喜歡的桃子，對小熊說：“桃子又甜又脆，你吃了病一定會好的。小鹿帶來了一束鮮花，對小熊說：“祝你早你康復！”小熊看着滿屋的夥伴，激動地流下了眼淚，說：“謝謝你們。”

過了幾天，小熊的病好了，它可以和小夥伴們一起玩了。

　　小學二年級看圖寫作文8

一天中午，爺爺端着一杯茶坐在院子裏歇息。小紅說：“爺爺，你每天干那麼多活兒，一定很累了，我來給您錘錘背吧？”爺爺笑眯眯地說：“好啊，我的寶貝孫女真乖！”小紅一邊輕輕地錘着爺爺的背，一邊和爺爺聊天，別提有多高興了。

晚上，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都誇小紅是一個孝順的乖孩子！”

　　小學二年級看圖寫作文9

一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。

走着走着，小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。於是，她就對媽媽說：“媽媽，我最喜歡菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎？”媽媽溫柔地對小紅說：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說呢？”小紅聽了點點頭。

從此，她再來公園玩時都不摘花了，而是仔細地觀看，媽媽誇小紅越來越乖了。

　　小學二年級看圖寫作文10

夏季的一天，陽光特別燦爛，藍藍的天上飄着朵朵像棉花糖一樣的白雲。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高興興地來到我家附近的公園。公園裏有五顏六色的鮮花，還有綠油油的小草，真美麗呀！

我跑到草地上，小心翼翼地踮起了腳，吹起了泡泡來。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然後擡頭小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫蘆，又像一串一串的彩色氣球，真漂亮呀！