當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 小學二年級生活作文500字6篇

小學二年級生活作文500字6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.79W 次

小學二年級生活作文500字6篇

小學二年級生活作文500字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學二年級生活作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級生活作文500字 篇1

今天,你低碳了?

週末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進行了回顧和總結,

我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費很多水。現在,把水放在臉盆中用,應提出表揚。

爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。今後,我更要做到不浪費水資源,向思遠學習。

我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮。現在提前淘,並浸泡十分鐘。最後用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。

媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。

爸爸:媽媽是一個電視迷,但現在除了必看的節目外,電視都關着。媽媽每天少開半小時電視,一年可節電約20千瓦時,相應減排二氧化碳19.2千克。

我:電燈、電腦、空調……,現在能做到隨手關掉電源了。不僅實現了低碳,而且還起到了消防安全。

爸爸:小夥子,消防意識還挺厲害的嗎!

媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”思遠同學也有進步,每次吃飯時不僅不浪費糧食,還不留剩飯了。

我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶裏,這樣不環保,還造成了污染。能不能在院子裏多放幾個桶,貼上標籤進行分類處理。

爸爸、媽媽:我們同意思遠同學的建議,一會兒就落實此項任務。

………。

爸爸:以後我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進步,把低碳生活進行到底!

同學們,讓我們從身邊的小事做起,從我們生活的點滴做起,積極提倡並去實踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好

小學二年級生活作文500字 篇2

炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨着夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們三五成羣拿出各自的“水泡”比賽,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種遊戲既可以放鬆一下同學們的學習神經,又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不爲呢?

由於“水泡熱”的波浪太大了,老師爲了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種遊戲。可同學們真是“棋高一着”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。

同學們的書包裏都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗岩“精製”而成的;還有的是烏黑髮亮的'大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因爲這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨着纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優美的弧線,可是如果“玩家”的技術不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由於同學們太熱衷於玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因爲磨擦地面太多了。雖然這種遊戲很好玩,但同學們如果不及時洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁爲同學們捏了一把汗!

老師的“禁令”依然未停,同學們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!

小學二年級生活作文500字 篇3

世界上,有一種最美麗的語言,它不是用華麗的辭藻構造的優美語句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日裏的一束暖陽,使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,就如同沙漠中的一片綠州,給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣,總是充滿荊棘和坎坷,但是,只要我們微笑着面對生活,用希望和勇氣支撐起信念,就一定會獲得幸福的結局。

學會微笑,學會用微笑面對一切。不管是多大的成功,還是多困難的處境,我們都應該微笑面對。微笑吧,美國的朗弗羅曾說過:“烏雲後面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個好心情,還可以給我們信心和動力,這樣,我們就不會畏懼生活中的任何挑戰,微笑着接受生活給予我們寶貴的禮物,使自己不斷在收穫中成長。

學會微笑,不僅是對自己熟悉的人,還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說,前世五百次的回眸,才換得今世的一次擦肩而過,我們能夠在茫茫人海中擦肩而過,是我們前世修來的緣分,所以,給過路人一個微笑吧,儘管我們並不認識,但是,有時我們的微笑,可以使他們得到被別人尊重的滿足,感覺到生活的美好。

或許這就是微笑的魅力所在,它不需要花費什麼,卻可以贏得一切。微笑是支點,真誠是槓桿,有了這兩樣才能撐起整個地球。所以,微笑着面對生活吧,願微笑帶給每個人快樂……

教師評語:這篇文章從兩個方面告訴讀者要在生活中學會微笑,語言生動,構思巧妙,感情真摯。並結合實際生動形象的寫出了微笑在生活中的重要性。

小學二年級生活作文500字 篇4

一道窗簾,將陽光隔絕在外,分不清晝夜的房間,七零八散。

那自從放假就沒怎麼動過的書包,在那黑暗的角落裏被纖塵披上了一層衣;那原本就不怎麼光滑的地板上,被廢紙橫掃的片甲不留;那不論何時都肆意橫臥的被子,依舊那麼瀟灑

相信任何一個走進來的人,都不會相信這是一個女孩子的房間。

那奏響的DJ舞曲充斥着房間的每一處,但那鍵盤的啪啪聲依舊響亮。

作業怎麼辦?

開學前一天狂補。

心有靈犀嘛。

我升級了。

哈?

升級成爲國家一級保護動物。

彼此彼此嘛。

煩躁的靠在電腦椅上,看着屏幕上的字幕,無意間瞥到右下方那無情的數字。我們依然遵守着那不過午夜非君子的約定。

而大人們不知道的是,我們這樣做只是單純的爲了延長假期的時間。

初三了,學習任務繁重,不得不縮減假期時間,進行補課。以至於這僅有16天的寒假,無論怎樣過都覺得是浪費時間。

順手拿起杯子,喝了一口咖啡。不由得感覺自己未老先衰啊

這樣的生活哪裏像是一個青少年的生活啊

捂着不斷抗議的肚子,我無奈起身,許久未動的身體有些遲鈍,踏入庭院,一陣冬風襲來,吸着皮膚上的熱。

擡頭望着那無星無月的夜空,只有在這時,我纔敢流露出自己最真實的一面,因爲那裏什麼都沒有

我們學會了對討厭的人笑,我們學會了勾心鬥角,我們學會了把自己鎖在自己的內心城堡

大人們卻說,這叫做成長。

隨便的找了些吃的,便又回到電腦前,開始看那還未看完的小說,不由得冷笑。

那夢幻溫馨的遙不可及,永遠不會出現在這殘酷冰冷的眼前所景!

小說它,終究是虛假的,認清現實吧,頹唐過後,依舊瀟灑。

這大叔級別的寒假生活,也將要結束了

小學二年級生活作文500字 篇5

【小學二年級暑假作文600字:我的暑假生活】

在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恆快樂的地方。

我思念久違的家鄉,思念那土生土長的家鄉。家鄉雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這裏的生活寧靜且安詳。搬來城市之後,與家裏人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯孃那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的夥伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉永不分離的那一天。

我聞着炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯孃在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝着熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯孃做的梅菜扣肉,那味道真是一絕啊!大伯孃,等我回家時您一定要再做給我吃哦!

忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣裏,我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閒,這些都是灣兒裏抹不過的笑意啊!

懷着一顆感恩的心重踏我的故鄉,它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

我的暑假生活,家鄉我永遠的港灣。

小學二年級生活作文500字 篇6

新學期一開學,同學們相聚在一起,有好多說不完的話,講不完的事,就讓我們敞開記憶的大門,去交談,去傾訴一下美好的寒假生活吧!

在交談的過程中,只要你細心,你會發現大多數同學講得都是關於春節的,雖然這一話題重來重去,不知講了多少遍,但大家還是不厭其煩,因爲這裏珍藏着我們的喜悅,我們的歡樂。

瞧,潘飛又在滔滔不絕地講他的寒假趣事了。他姐姐給他買了一盒“太空人”煙花。大年三十的夜晚,四面八方傳來了“噼裏啪啦”的鞭炮聲,見到如此情景,他也和幾個小夥伴一起放起了鞭炮,那情景讓人難忘 …… 從他的話中,我們好像看到了他們歡樂的身影,彷彿也身臨其境,和他們一起跑着,跳着,玩耍着,歡快的笑聲傳得很遠,很遠 ……

“哈哈哈”聽到這笑聲,就知道錢彩萍講的是一個很好笑的事。只見她眉飛色舞地講起來。她大伯開車上街,開着開着,他發現前面有一個滾動的輪胎,他見了哈哈大笑:“ 哪個白癡輪胎滾掉了都不知道,真是好笑。”誰知他從車的反光鏡裏一看,原來是他自己車的。聽到這裏,我們情不自禁地哈哈大笑起來,她大伯真是糊塗,自己的輪胎掉了都不知道,最好笑的就是他見這掉了的輪胎,就譏笑失主是個白癡,嘲笑他,誰知那輪胎竟是他自己的,真的是端起石頭,砸自己的腳——自作自受。

我們馬上就要畢業了,就要離開母校了,離開那些可親可敬的同學們了,她們的一顰一笑,一舉一動都牽動着我的心,我將在心底裏永遠的珍藏着。我覺得在我們還沒有畢業之際,珍惜現在的友誼。