難忘小學生活作文示例
每一段學生時光都是令人難以忘懷的，以下是小編整理的難忘小學生活作文，歡迎參考閱讀!
篇一：難忘小學生活
1——3年級我都在離家不遠的學校上課，早上，姐姐起來做好早飯，我吃好就跟着她們一塊兒晃晃悠悠到學校去，上午最後一節課結束，全校所有的同學都要到操場集中，然後回家線路相同的就排成一列，每一列都有一個叫路長的排在第一個，主要是維持秩序，然後從小到大，最大的就排到最後。一路上打打鬧鬧，一會兒就到家了，到家吃完飯又各自上學去。最記得在我們上學時要路過一戶人家的桃園，每當走過看到上面掛滿紅紅的桃子時，總覺得非常誘人，終於有一次，我們一起的兄弟倆忍不住了，先是弟弟進去摘了幾個，這時哥哥就在外面喊：“有人偷桃。”也許是主人正好有事，反正沒有馬上出來，弟弟一聽趕緊就跑了出來，這時哥哥一看弟弟手上的桃子確實蠻饞的，再看看主人沒出來，於是他就進去了，不巧，他剛進去，那家的主人一個老奶奶出來了，把他逮個正着，真是“賊喊捉賊。”把我們都笑死了。
4——6年級我也趕了個擇校的時髦，到另一個離家較遠的學校上課，當時爲了轉學，還費了一番周折呢，誰讓咱是個好學生呢快樂的小學生活。每天6點從家出發了，步行三四十分鐘，7點不到到學校，路上如果運氣好碰上熟悉的人，騎着自行車，就可以捎我一段，這樣就少走點路。一個肩揹着書包，另一個手提着飯盒，那飯盒是鋁的，上面刻着名字，到校後就先去加水蒸飯，等到吃中午飯時，就到那一排飯盒中尋找自己的，我記得除了寒假有點鹹魚鹹肉外，平常帶的菜除了青菜、鹹菜外就是蒸雞蛋，那蒸雞蛋一點也沒家裏蒸得好吃，反正我寧願吃蒸得發黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。
那時每天一下課，就衝出教室把長的皮筋往地上一扔，搶地盤，直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進教室，記得六年級時，每當別的年級放學時，我們數學或語文老師總會夾着一疊試卷走過來，要做完一張卷子纔回家。看來畢業班啥時候都不輕鬆。我還記得，那時我們數學老師快三十了還沒女朋友，後來好不容易經人介紹，認識了我們鄰居，他就緊盯不放，還讓我充當他的信使，經常幫他傳遞情書，不過我們鄰居從來沒叫我帶信給他，也許是不好意思吧。哈哈
我的小學生活是蠻有意思的嘛。
篇二：難忘的小學生活
翻開日曆，一個又一個數字呈現在我眼前，咦，那天我們歌詠比賽！那天我們廣播操比賽！……突然，一個數字吸引住我，我楞住了——再過十五天，我就要和我的小學生活告別了……
給我親愛的王老師
王老師，您已經和我相處了兩年，想必，您已經很瞭解我了。我的性格特別內向，也不愛表達自己，在班裏也人緣也不好，只有一兩個好朋友。上五年級之前，我的學習成績並不好，再加上性格內向，我在班裏一直受同學們的冷落，也許，那時，老師根本就沒把我放在眼裏。
可是，自從您開始教我，我發現，您並不是那種偏心的老師，您上課時，我並沒有以前的那種“困”勁兒了，我越來越愛學習了！下課時您又愛和同學們一起說笑，就象一位大姐姐！
就在那一天，我不再是一隻“醜小鴨”我也擁有了自己的理想，自己的追求，自己的目標！
這一切，都是因爲有了您，我親愛的王老師！謝謝您！王老師，等着吧！我一定會用自己的努力，報答您的知遇之恩！
給我的“鐵哥們”楊麗
哥們！楊麗！我們在一起有三年了吧，三年來，我們一起哭過，一起笑過，也發生過不少矛盾。就在前幾天，我們還有一場“冷戰”哩！
我清楚的記得，你曾經幫過我不少忙，我生病時，你第一個扶我去找老師。當我煩惱的時候，你也會編出許多可笑的笑話來逗我，當我和你吵架時，你也會寬容的衝我微笑……
這一刻，當我正用筆和你對話時，心中有無窮的感激，也有無數的歉意，請原諒我對你的不理解，對不起，對不起……願我們的友誼之花常開不敗！
給我的“六（2）之家”
我們“六（2）之家”的成員們！你們記得嗎？
我們班級裏掛的獎狀，都凝結了多少汗水。
那次軍訓，讓我們明白了什麼是“苦盡甘來”；那次籃球賽，讓我們明白了什麼是“陽光總在風雨後”那次廣播操比賽，讓我們明白了什麼是“賽前賽後，都是比賽”；還有那不久前的歌詠比賽，更讓我們明白了“不打無準備之仗”……
這都將是我們以後的人生道路上必須知道的，也必須做到的！
給我自己
從呀呀學語，到學會走路。從上一年級，到現在的畢業班。回首從前，有考試成績下降的沮喪。有登上領獎臺那一刻的自豪。有和同學鬧矛盾時的氣惱，也有被誤解時的悲傷……
所有經歷過的事，總合起來，就是一幅畫，最終畫成這幅畫的人，就是自己！
只有15天了，只剩15天了，同學老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學生活了，告別朝夕相處的朋友了。琅琅的讀書聲，陣陣歡笑聲，還有老師對我的教誨，都還縈繞在我耳邊；從“第15天”開始，正式進入倒計時，我們要把握最後留在母校的時間，珍惜着最後筆硯相親的日子。那麼，這15天的時光，必將大於6年的光陰！
篇三：難忘小學生活
遲遲不願提起筆，想讓那完美的畢業晚會在我心中多停留一會。
記憶停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降臨，將我們籠罩在一片漆黑之中，卻沒將空氣中戀戀不捨的氣息掩蓋。忽然，一道強光掃過，定格在了場地的中央——主持人上場了。不知何時，身後的仿真篝火也燃起了躍動的火苗。在它四周圍成圓形的LED燈也亮了起來，顯得是那麼和諧。
首先我們欣賞了曲藝璇帶來的雙排鍵演奏。一個個活力四射的音符在她手下舞動着，而這又好似我們的青春。接下來我們同學之間互贈了禮物，手中小小的禮物飽含着同學之間永不變的情誼。令我印象最深的還是“人椅”這個遊戲。全班同學排隊圍成一個圈，腳尖抵着前一個人的腳後跟，然後再向後坐下。大家都坐在了一起，沒有想象中的那麼重，一種叫做“信任”的感情在我心中醞釀開來。正是因爲信任，我們才能無所顧慮地坐在同伴的腿上。大家整齊地高喊着“左、右、左右……”一點點地前進着，正如同我們在學習的道路上，雖然很艱辛，但是有了同學的陪伴，一切都顯得是那麼渺小。
最後分別的時刻到了，老師們紛紛說出了心底的話語，沒有華麗的詞藻，卻更顯示出老師的真心。戴媽說：“六年前，我們張開雙臂迎接你們；相信六年後，你們也能張開雙臂，將我們擁入懷中！”我聽了，鼻子酸酸的，卻忍着，不讓它滑過眼角。到平時對我們要求嚴格的班主任王爸了，他說：“希望大家在今後的每一天裏都能自信地大聲對自己說一聲‘我最棒’，相信你們是最棒的！”這時，我的眼淚突然沒有防備地流了出來，我也不去擦，任它們在我臉上流淌。現在不流更待何時？還會有老師跟你說這些這樣的真心話嗎？還會有老師像待自己的孩子一樣待我們嗎？而我身邊的劉雅楠早已泣不成聲，將她的不捨之情表現得淋漓盡致。
“一路我們曾攜手並肩，用汗和淚寫下永遠，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢裏相約，放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成的夢，放心去飛勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚……”我含着哭腔唱完了這首《放心去飛》。一側頭，正好看見了身後的篝火。是啊，老師就像那篝火，永不停息地燃燒着自己的青春；而我們就像那四周的小燈，無論我們在哪，老師明亮又溫暖的光輝會永遠籠罩着我們！
