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【精選】八年級語文作文合集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的八年級語文作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】八年級語文作文合集五篇

八年級語文作文 篇1

霧是種神祕的自然現象,摸不着她的蹤影去向卻又看得到也感覺得到她的來訪,美麗的訪客讓人心神不寧,端倪霧的傾訴話語讓人什麼都不清楚又好似清楚,猶如在迷宮走偏了方向,陷入了陷阱,不知不覺下一條道路也許身陷在盡頭,也許又是通往出口,但是人們又不能在下一條道路打住,還是要儘量在霧裏弄個明明白白,到底哪個前方纔是我想要的答案。

你仔細觀察那霧,霧分成了淡霧和濃霧,這兩者都是霧的特色,也像是我們的人生在每個抉擇的十字入口找尋自己的道路,道路的危險或甜美是我們所難預料的,你喜歡淡霧還是濃霧呢,你是難以決定嗎?我想我心裏有了答案……

淡霧在學校的校園裏雖然是身穿一層薄薄的紗裙讓學校增添了些許美麗的幻影,原先的多樣貌生態池變成是冒着縷縷熱煙的溫泉;原本的寬敞操場瀰漫了霧,彷佛下一秒就會出現小矮人在跟霧說起了童話般的故事情節。相對的,濃霧在白白的厚重服裝裏藏着許許多多的武器讓人看不見其中緊張氣氛,濃霧也是讓意外發生上演的禍首,新聞上常常播放因爲霧太濃看不到前方而導致車禍的遺憾事情,讓人覺得不能控制的事情總會藏着意外,讓人心裏畏懼對霧提高警覺。

霧分成了淡霧和濃霧就像是訴說着人生的個性的兩面,個性的兩面看起來是相對的卻又是相輔相成的,長處與短處總看起來不相關,其實短處亦是長處的原因,長處也是短處的一種,因爲有着個性的兩面,想法的兩面,我們在人生的交叉入口就顯然猶豫不決和舉棋步定,擔心道路的前方是像淡霧讓大地變得多采風貌,是讓人生旅途更加順遂;還是像濃霧讓危機四起卻又摸不着頭緒,是讓人生前程看似美麗又不實際,又暗藏波濤。擔心想看清楚前方是人之常情,但是想看清楚卻是要耐着性子慢慢發現霧裏的道理。

霧裏看花發現淡霧和濃霧的過程是種成長也是種享受,霧裏是會並存着淡霧與濃霧,所以,不急着挑選喜歡淡霧或是濃霧,因爲人生裏充滿着灰色和交集讓我們應該更有耐心把目前的難題理個思緒出來,不能在這條道路打住,也不能在下一條路上停步,接納自己的個性,以自己的優點把難題抽絲剝繭,以自己的缺點作爲前進的推力,霧裏看清花的面貌像是霧裏要找到人生的答案是不容易的事,卻是要我們感受體會的事!

八年級語文作文 篇2

“人美,不在於他的外表美,而在於他的心靈是否美。”要判斷一個人是否美麗,重要的不是外表,而是內心是否真正的美。

我美麗,因爲我心靈美。我相貌平平,稱不上美麗但是如果我看到一個孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我一定會奮不顧身的衝過去推開他,儘管自己會失去整個生命……

道德義務的履行沒有絲毫的強迫性,但是趨於每個人良心的掙扎纔會使世界充滿了愛。只要每個人獻出一毫升的愛,整個世界的空氣中會灌滿了愛。

我美麗,因爲我心靈美。我政治課學的一般,稱不上拔尖但是如果我看到有同學在哭泣,我一定會拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵他,把我內心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨,從未寂寞,因爲在他的身邊站着好多愛他的人。

心情的互換也許是會使你感覺好一點的良藥,也是同學之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放鬆的過程。

我美麗,因爲我心靈美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天後回家很辛苦,我一定會積極主動地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個懶腰。

爸爸媽媽含辛茹苦的撫養我們,是他們的義務。我們殷情的.孝順爸爸媽媽也是我們的義務。讓血濃於水的故事繼續流傳下去。

“人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不單只是簡單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因爲,我美麗,因爲我心靈美。

八年級語文作文 篇3

有人發現在飛機上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書,公務艙的多在看雜誌或電腦辦公,處於經濟經濟艙的比較多在看報紙、電影及玩遊戲、聊天。不同的機艙內的旅客有着迥然的行爲,這一發現使我覺得一個人的行爲會影響其位置。

坐不同機艙的人,身份自然也有所不同,而處於不同位置的人則與其行爲有關。有人可能會反駁,坐經濟艙的人羣中也有在認真看書的,可他坐的依然是經濟艙,而不是頭等艙。不可否認,這樣的說法也是有道理的。

可是,在經濟艙內看書的旅客又有多少?極可能是屈指可數。且我們又能否斷定那些坐在經濟艙中也能認真看書的人以後會不會坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現在坐經濟艙卻仍認真看書的人,極有可能在以後會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的,而其行爲有着極大的影響力。

其實,如果平時有認真觀察身邊的人,就會發現一些學習好的同學會在放學後仍留在課室學習,而許多學習不好的同學早就離開了課室,就這一留在課室學習的行爲,影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出,纔有收穫,才能得到高於別人的位置。

除了在飛機上,在機場內,貴賓廳裏的人大多在閱讀而普通候機場區的人全在玩手機,這一現象,令我更加堅信行爲會影響位置。

早在宋朝,就有宋濂在年幼時,四處向別人借書回家抄錄,即使是隆冬的時候也在堅持。這有別於當時的其他同齡的行爲,影響了宋濂成年後有文學家的高位置。這正如機場內頭等艙,公務艙及貴賓廳裏的旅客在閱讀,而經濟艙、普通候機區的旅客在玩手機。

雖說人人生而平等,可在很多時候,我們仍會把各色的人分爲不同的等級。所分到的等級與其行爲密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務艙及經濟艙就是如此。而位置的高低,取決於你有怎樣的行爲,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行爲。若終日只想着玩手機、打遊戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經濟艙的位置,而不是頭等艙。

所以,我們只有改變我們的不良行爲,多學習,少玩樂,才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來。

八年級語文作文 篇4

語文——作文一定要有結尾

寫作文最好花四五十分鐘,並且最後一定要寫完,寧可短尾也不要無尾,否則扣分相當厲害。

此外,要善於爲標題做“美容”,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來,千萬不要照抄話題而不加標題。

語言功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調動已掌握的知識,使文章流暢,有文采。

考試解答題有“入手容易,深入難”的特點,一般第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大。因此,解答時應注意分段得分,步步爲營。首先拿下第一問,確保不失分,然後分析第一問是否爲第二、三問準備了思維基礎和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能多得分。而當不會解(或證)解答題中的前一問,而會解(或證)下一問時,可以直接利用前一問的結論去解決下一問。

八年級語文作文 篇5

童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進着我成長着,在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事……

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙裏射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小腳丫東倒西歪地快速走動,順着和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

我的小手拎着“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑着,彷彿明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”

說完他立即爲我剝了起來,爸爸一個個爲我剝,我一個個狼吞虎嚥地吃,突然,我腦海裏浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。

剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔裏玩耍,怎麼也呼喚不出來,我急得無可奈何,我後悔,後悔我的所作所爲……

有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸着新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎麼不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!

在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使着我對外界事物的熱情與嚮往,是它陪伴着我快樂成長!