當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 初二我心中的桃花源作文600字(通用25篇)

初二我心中的桃花源作文600字(通用25篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.59W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初二我心中的桃花源作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二我心中的桃花源作文600字(通用25篇)

初二我心中的桃花源作文600字 篇1

陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心中也有一個屬於自己的“桃花源”。

遠離喧囂的城市,獨自來到了一個屬於我自己的地方,這個地方在我眼中是獨一無二的,它就是我的“桃花源”。

在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站着、躺着還是坐着,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸着我,它也催促着草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點像草兒們正貪婪地吮吸着春天的甘露的聲音。

在夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽着知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時,我可以在小河中釣釣魚,因爲這樣可以爲今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受着那嘩嘩的流水聲,清涼乾淨的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會“驚起一灘鷗鷺”。

秋,一個豐收的季節,我收穫到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴裏,還甜在我的心頭。我漫步在田野上,聆聽着一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一隻只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫裏溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋裏,爲自己留下一份成熟的秋天。

冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪帶着寒風飛臨人間,爲大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,地上,樹上,屋頂上都是一望無際的白色,粉妝玉砌,像一個白色的宮殿。我走出屋子,雪已經堆了一尺高了,我深一腳淺一腳地在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河的上游一直滑到下游,寒風就像是一把把飛刀,把我臉割得通紅,但我玩得很開心。

回首我的“桃花源”其實也只有一小河,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經過我的努力,以後我一定會有自己的“桃花源”。

初二我心中的桃花源作文600字 篇2

“我心中的桃花源”?看到這個題目,我拍腦袋猛想,突然,一道靈光從我腦海中閃過,我不禁進入遐想……

桃花源——一個讓人安適、舒服的遐想天地——那裏充滿了歡聲笑語——沒有戰爭、沒有憂愁、更沒有嘈雜的街市。那裏只有關愛、只有熱情、更只有人人都向往的和諧與美好。

1840年的鴉片戰爭,給多少人帶來了災難、帶來了痛苦。從乾隆後期開始,清朝政府的腐敗日益暴露。官場中,結黨營私,互相傾軋,賣官鬻爵,賄賂成風。軍隊裏,裝備陳舊,操練不勤,營務廢弛,紀律敗壞。正當清朝衰落時,歐美資本主義國家迅速崛起,英國的炮艦和走私船,出沒在中國東南海域,進行騷擾和侵略,人民都遭受其苦。

可在我夢想的內心世界裏,你大可不必擔心,那裏到處是一片和諧的景象——那裏沒有政府的統治,沒有政治的腐敗,更沒有結黨營私,互相傾軋等敗壞的風氣。人們都互相關心,互相愛護,互相幫助,只要有困難,大家一起分擔、一起解決;一旦有收穫,大家也一起分享、一起快樂——人人都抱有一顆容納了純潔、善良與樸實的心!除此之外,那裏的景色也十分迷人——樹木叢生、百草豐茂、鮮花嫩草、鳥語花香,還有滿天滿地彷彿永遠也撒不完的只屬於這兒的“桃花雨”……一切的一切,都是那麼的和諧、融洽。就如那桃花源一般——美妙、無以倫比。

可再看看我們現在的地球,沙漠化越來越嚴重,大片大片的綠洲都漸漸被沙漠覆蓋,活活吞噬了多少條生命啊!自然災害越來越多,人們受盡磨難,這是人類自作自受。沒有誰能估計,那人人都向往的“桃花源”,要到什麼時候才能真正從內心世界來到人世間……

初二我心中的桃花源作文600字 篇3

桃花源,爲東晉陶淵明所思所想之世界,是五柳先生的幻想世界。而現代的我,也有幻想的世界。

亦真亦假。

我也不知我何時來到這兒的,只記得眨完眼後,便站在了這長長的坡道上。左右都是桃花樹,望不到邊的嫩紅,令人驚訝的如書上說“中無雜樹”,坡道上鋪滿的是吹落下的花瓣。這是啓程,悠悠地走着,風時不時地擾亂髮絲,再把頭髮弄好,睜開眼的恍忽好像是一家人正在郊遊,都笑着。只是悉瞬,卻格外的清晰。稍作猶豫後又走了起來。終止步在長長坡道的尾端——一一片綠林的始端,初踏入草坪的柔軟觸感,從腳底一直放鬆到全身,一片說不清名字的樹卻甚是好看,葉子也就半個巴掌大,卻薄薄的。溫和的陽光灑落在枝頭,束束光透過間隙像是個投影的。偶爾的鳥叫聲讓人心曠神怡。又是一個睜眼——那是一羣夥伴漫步在我身旁,都笑着。不知何時,我已離開了樹林,又是一路桃花,卻是水路。

我撐着船,撥動着,身後泛起的漣漪,讓我好奇這小木船是從何而來。天慢慢黑了,月光鋪陳十里夭夭桃花悠悠溪流。到了溪盡處,上了岸,在那消晰地看見了是一對老夫婦正依偎在一桃花樹下,又是恍忽,不見了。我一頭霧水地在桃花樹下躺下了,枝頭花灼灼,葉蕭蕭。想着這是休息一生的場所也挺不錯的,無紛擾的仙境。

又是恍忽,那家人,那夥伴,那夫婦,現實中的愛又瞬間消失。猛地發現,周圍是有許多螢火蟲,那亮光甚是溫馨。

又不知如何出來的,尋思着那漂緲仙境的種種,再細想,望着天,笑了。

若青澀時如嫩紅桃林,而立時如青翠樹林,潺潺溪流如晚年,陪伴一生走完這長長的坡道,廣闊的草坪,悠悠的溪面,是恍忽或心中溫馨般的家人,朋友,愛人。是謂仙境。

我心中的桃花源,灼灼芳華。

初二我心中的桃花源作文600字 篇4

千百年前,受盡官場世俗之氣的陶淵明離開了,寫下了不朽的桃花源記,給後人留下了一個美麗的空間,多少人追尋,幻想有朝一日能擁有這樣的生活,在我看來,桃花源安逸舒適的背後,是一羣人脆弱的精神世界,是一種病態的逃避,是一種消極的人生態度,他們的生活沒有憂愁,但也沒有快樂。

他們滿足的僅僅是物質上的安逸,他們的精神世界一定是極端空虛的,面對戰亂,他們選擇逃避,爲了物質生活的安逸。

逃避就意味着墮落,但在那個特殊的年代,秦王的暴政,只有逃避纔是最好的方法,存在,代表一切,於是,他們帶妻子邑人來到人跡罕至的地方,他們還算幸運,可以安然度過幾百年。

混亂的社會,桃花源無疑是人們心中的天堂,這種生活的方式在現在看來也是美好的,近似於美好,細想,對於桃花源的人們,他們既然來了,就一定會忍受寂寞,寂寞有的時候也會產生許多偉大的東西,比如,桃花源。

桃花源的失蹤,這是一種必然,既爲桃花源,就註定與世隔絕,一旦被發現,這種生存模式隨即也被打破,桃花源記中描述桃花源的失蹤,我肯定,這不是指地點的迷失,而是精神的失蹤,既然有人發現,安靜,和諧將不復存在。人們發現這個地方,會爭先住進來,這是,桃花源已完全消失,桃花源是與世隔絕的,她不歡迎任何一個闖入的人。

桃花源中的人們,看着這一切,一定會悄然退去,去開闢另一個屬於他們的世界。

我心中的桃花源,是一個無法進入的世界,只有想象,不屬於桃花源的人,慎重的停下腳步吧,既然沒有桃花源,就請不要破壞另一個自給自足而又脆弱無比的世界……

初二我心中的桃花源作文600字 篇5

我恍惚的恍惚的沒有了重心,從自行車上摔了下來,我看到了阿朱那焦急的眼神,可我的眼皮睜一下閉一下,再也沒有睜開了。

當我再度睜開眼睛,已不知身在何處。

“姑娘,你醒啦”。眼前是一位身穿自素衣的老婦人,銀白的頭髮,細數的皺紋襯拖着慈祥的微笑。不像是同一個國渡的人,這是要鬧哪般?

“你是這次靈魂的交換生,我是這兒的掌事婆婆。”

就這樣,我開始了我新的生活。

交換生的待遇,那是皇家貴族一般的生活,吃喝拉撒,衣食住行樣樣照顧精密。沒有學習的煩惱,沒有父母的約束;沒有學校裏頭愛耍帥愛出風頭小氣至極的討厭鬼,這兒的男生要有的紳士有多紳士;wite還遍佈全國;這兒的風景要多沒有多美;可以一邊啃着雪糕在跟斗雲上衝雲霄。這個夢幻的國度叫桃花國。

久而久之,我玩膩了,我開始想念我的家人,想念我的朋友,我想去上學了,儘管學校是一個讓我不怎麼喜歡的地方。

在這個國度,我感受不到力量。女孩們早早的結婚了,可我還有我的夢想,我想去闖出自己的一條光輝大道,十兒年都在爲回報與感恩努力着。當這一切美好的東西將臨時,我會失去了原有的動力,在這個沒有競爭的世界,我感受不到夢,不是自己創造的一切,都不屬於自己。

我在桃花國越來越憔悴,直到了昏睡的那一天。我又夢到了掌事婆婆,她說我得走了。

睜開眼睛,已是一個明亮的早晨,熟悉的牀板溫度讓我倍感快樂。在這個世界在已展開了關於我的故事,我得繼續下去。

現實國度便是我心中的桃花源,無論有多麼險惡,只要在這裏有我的家,有我的朋友,有我追求的夢,他便是我的桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇6

有人說桃花源不存在,那不過是一個人們在腦海中幻想出來的美麗仙境;也有人說桃花源是在的,就在我們的身邊,只不過需要我們去認真的發現。

對我來說,我的心中就住着一處桃花源,我心中的桃花源就是我的家鄉。單從環境上看,我的家鄉不見得有多麼的美麗。我的家鄉不過就是一個鄉村的小鎮,比起一些著名的旅遊景點來說,我的家鄉就顯得很平庸了。但是,這一座我心中的桃花源,它的美麗不是用眼睛就能看到的,我家鄉的美麗,需要我們用心去感受。

我的家鄉有着一羣很可愛的人,這些人善良友好。“早啊!”每日清晨,家鄉就在人們相互的早安之下開始了。接着家鄉的炊煙在空中嫋嫋升起,各戶人家之間都準備起了早餐。家鄉里寧靜下透着和諧,不時的還能看到家鄉里的人端着熱騰騰的食物行走在鄉間的小道之上。只有熟悉這裏的人才會知道,這是領居們之間相互贈送着自家做的食物呢。

家鄉里的人喜歡分享,並且會不吝嗇的去教導那些想學一門手藝的人。我的家鄉里有着不少的手藝人,他們大都上了年紀,每個人守着一顆匠心,靜靜的在一角操作着自己手上的活計。有人會編制籮筐,有的人還會不斷的創新,編織出不少稀奇古怪,但又極爲實用的物體來。在我的眼中,他們認真的拿着手上的藤條的模樣就是最美的,儘管皺紋爬上了他們的額頭,白髮爬上了他們的頭頂,但是他們眼裏帶着光是最吸引人的。

我心中的桃花源,裏面有着一羣可愛的'人。這座桃花源或許並沒有那麼的美麗,但是在我的心裏,它的美是無與倫比的。我愛我的家鄉,愛這一處我心中的桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇7

陶淵明窮極餘生,擺脫功名利祿,追隨連片分紅,溪水長流,超脫平等,釋放自由。然後借《桃花源記》問世人,你的桃花源呢?

便有無數人拼盡全力去找那仙境,那地圖上的一個點。我說,源自心中。

源於心靜。彷彿能聽到桃花瓣脫離枝頭的聲音,彷彿能聽到沙禽掠過水麪,激起漣漪的聲音。沒有燈火霓虹的嘈雜,也沒有利益薰心的渲染。只有平靜下來,拋開一切,才能知道心中的桃紅深處人心之純,青溪源頭在何處。

源於人世。留意晨光,有少年朗朗讀書聲,探宇宙,爲國強。留意夕陽,有老人踢毽子,耍空竹,聊天安詳。留意市場,買賣如流,鮮果蔬菜,帶着泥土的香。外賣小哥披星戴月,風雨無阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但爲了事業,爲了家庭,準時到達每個客戶的面前,不曾停歇。隨時間推移,在每一單晚點的背後,少了責備,更多是理解包容,甚至熱水飯食,微笑和一句“辛苦了。”和諧、奮鬥、包容……,濃濃人情味,也是桃花深處。

源於深愛。報喜不報憂的遊子,在一天的奔波後,還能繼續爲孩子做出精緻的晚餐,傾聽孩子的抱怨的父母,都用自己的愛,譜寫人世桃源。巴里通過飲下數以億計的幽門螺旋桿菌,發現引起胃炎的病原體,他卻惡疾三月,與死神擦肩而過。巴里拯救了無數所謂胃炎絕症患者,也是出於對科學和生命的深愛。

誰說塵世沒有桃花源?普通人、親人、科學家……都在用愛詮釋——桃花源就在身邊。我認爲桃花源不止是一個安詳的地點,更是人能有最本真的愛。人情,使桃花源充滿美好、幸福。

只要你有一雙愛的眼睛,就能找到桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇8

聊聊幾筆,一個仙境的框架已在我心中形成,原來勾勒桃花源竟是這麼容易。

一條小溪流向在畫面的右下角。小溪的水很清,可以看見河牀上的石子。溪水兩岸會有桃林。桃花開着,在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開心了落了下來,在地上鋪成了墊子,蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上,小心翼翼地走到河邊,俯下身,喝着甘甜的泉水。

山峯會蜿蜒的向前跑,直到跑到畫面中央,在身後留下了一個個小山嶽。在這裏,水與山峯交界,露出了一個豁口。小口前有一條小路,順着小路一直走,視野豁然開朗。這就到了桃花源了。

桃花源的左上角是一片屋舍,規規矩矩的排列着。屋舍間離的都不遠,站在屋門口便可互相問候。順着小路,又經過幾間小屋,便來到了屋舍的中央。這是一個廣場,平坦的地面上鋪着白磚。白磚的層頭有一口井。井不深,水卻不斷冒出,充滿了環繞在周的池子,幾個小孩在池邊玩耍,濺起的水花變出一道道彩虹。

屋舍的右邊有一片樹林。幾棵竹子夾雜在其中,顯的更加翠綠。老人們坐在樹陰下,望着遠處的羣山和近處的彩虹,開心的笑起來。

畫面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個人站在其中,正開墾着新的土地。一陣風吹過,吹走了他們心中的炎熱,也吹活了整個畫面。

“呀!”一個老人叫道,跑過去,欣喜的望着土地上涌出的泉水。

人們坐屋中出來,相互問候着,走向廣場。

一個小孩跑的太快了,撲通一聲掉進了水池。他把頭從水中擡出,露出了牙齒,笑了。

一笑,笑亮了整個桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇9

在學了《桃花源記》之後,我也開始思考我心中的桃花源。不過我心中的桃花源不是陶淵明桃花源那樣的一個地方,我心中的桃花源是我在書房裏安心閱讀與寫作的狀態。

這個世界看似很大,但其實在我看來,一切都只在我拳頭大小的心裏頭,世界上與我有關的所有事情,其實只有我在意的那幾件事情,世界並不像它所呈現的那樣繁雜龐大,我們大可不必着急着尋找一個桃花源那樣的世外桃源去隱居,去隱匿,我以爲我們最應該做的,不過是回到自己的內心,回到讓自己安寧的內心世界,桃花源也就呈現在我們眼前了。

我心中的桃花源就是我在書房裏安心閱讀與寫作的狀態,這樣的狀態時有時無,讓我清楚明白我心中的桃花源受着我自己內心波動的影響。在我有心事的時候,通常也就是我沒辦法進入到桃花源的時候,這時候的我看不進去書,也安靜不下來寫作,總想着一些雜七雜八的瑣事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因這樣的我,沒有了打開桃花源的能力,也沒有了打開桃花源的心境。

在我心了無煩惱的時候,基本上就是我能夠自由出入我心中桃花源的時候了。有時候我還能夠帶着我的朋友一起進入,讓她們也見一見我的桃花源有多麼的美麗。長這麼大以來,我在我的桃花源裏讀了許許多多的書,也寫了許許多多的心靈故事,它們就像是我種在桃花源裏的植物,已經長得鬱鬱蔥蔥了,這份鬱鬱蔥蔥讓我進入桃花源的能力有了增強,也讓我的桃花源有了分享給更多人的強大。

你心中的桃花源在哪裏啊?我心中的桃花源,就在我的心裏,在我每一個了無煩惱時刻的心裏。

初二我心中的桃花源作文600字 篇10

輕煙縈繞於彩雲邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏着煙霞的愁緒,千絲萬縷,摘起一片月色,讓它點綴於水天一色,佈滿氤氳的心房,在誰的指尖流淌……

每個人心中都有一個桃花源,它是“五柳先生”陶淵明嚮往的“黃髮垂髻,並怡然自樂”的安寧,它是唐代詩人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問,平海夕漫漫”,它是詩人趙師秀描繪的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的寧靜,而我心中的桃花源則是一個沒有剝削,沒有戰爭,人人平等的社會。

兩旁的樹木蒼翠挺拔,遒勁有力,環繞着這個祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見底,一方方秧田星羅棋佈,生長着綠絨絨的秧苗,爭先恐後的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠遠地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立於村子的中間,幾個小孩結成隊,呼吸着新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長的老人哼着山歌,肩上揹着揹簍,彎下腰採摘茶葉,多美的風景畫!

再往裏走,只覺得四面風起雲涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕盪漾,波光粼粼,雲霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹和槐樹,阿娜多姿,高聳入雲,依稀可見的幾個大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來朗朗書聲,順着聲音瞧去,幾十個小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的學者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥兒結成伴,共同翱翔藍天,蜜蜂也不缺席,積極地採着蜜,穿透心靈的惆悵與糾結,爲它的明天美好奮鬥!

多麼恬靜的桃花源!多麼安寧的桃花源!

雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動力,不斷攀登,終將成功!

心中的桃花源啊!你將陪着我,走過一生……

初二我心中的桃花源作文600字 篇11

故鄉的歌,是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。

題記

寧靜,是故鄉清晨的味道。

不像大都市的燈紅酒綠,故鄉的清晨是寧靜的。耳邊傳來電線杆上麻雀的叫聲,亦或是女人們準備早餐時鍋碗瓢盆的敲擊聲,它們可能並不着調,但那又何妨?推開窗子,露水躺在綠葉的懷裏,晶瑩剔透,芬芳瀰漫,溫柔的海風輕撫臉頰,慢慢閉上眼,排名和成績都是昨日之事。嶄新的一天開始了,捧上一本龍應臺的《目送》,沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。

慵懶,是故鄉下午的味道。

故鄉第八市場的下午,在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步,幾個攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起,泡上一壺白奇蘭,搭配果子、蜜餞或餡餅,閒談江湖。從遠古人類談到唐太宗驚險玄武門事變,從孟姜女哭長城到劉鄧大軍挺進大別山太陽快要落山,他們的話題也漸漸變爲退休工資拿多少,最近又有什麼社區活動,以後活到一百五、上天入地攬星辰。緊張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時光中消逝。這就是我心中的桃花源。

溫柔,是故鄉晚上的味道。

待月光慢慢織上樹梢,織上對面屋子的房頂,一切都沉寂在柔和的夜色裏,昏暗的街燈在夜色中搖曳,遙聞深巷有犬吠,後屋林子裏的昆蟲音樂會開始奏起交響曲,此起彼伏。海邊小巷的貓兒們墊起腳、弓着腰,踏上屋頂,捲起胖乎乎的身子,神情自若的檢閱着村舍。溫柔的月光灑滿整個故鄉,忙碌的人們閉上眼,任海浪打進夢鄉。這就是我心中的桃花源。

或許是前世有緣,才讓月老搭橋引線,使我出生在這詩意的故鄉。她沒有黃山的高大雄偉,沒有江南人家的小橋流水,但故鄉,卻是我心中的桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇12

陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境,鳥語花香。在我的心中也有屬於自己的桃花源。

遠離喧囂的城市,就來到了一個屬於我自己的桃花源。

春天,我在草地上打滾、玩耍,無論是站着、躺着,還是坐着,心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕的撫摸着我,它也催促着草兒們快快長大。春是一個陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺。

夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽着知了不停的叫喚着,安然入睡。醒來時我可以在小河中釣釣魚,因爲這樣可以爲今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳,享受着那嘩啦啦的流水聲。清涼乾淨的河水和小魚親着我的手指頭。有時我在小河中玩耍還會驚起一灘鷗鷺。

秋,一個豐收的季節。我收穫到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴裏,還甜在我的心裏。我漫步在田野上,聆聽着一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一隻翩翩起舞的蝴蝶,我用手想捉住它,但它從我手指縫中溜走,我又從地上拾起它,一片被風吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋裏,爲自己留下一片成熟的秋天。

冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪爲大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,樹上、地上、屋頂上全都是一望無際的白色,粉妝玉砌,像一座白色的宮殿。我走出屋子,雪已經堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河上游一直滑到下游。風像是一把把飛刀,把我的腳刺得通紅。

回首我的桃花源,其實也只是一條路,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經過我的努力,以後一定會有更多的“桃花源”。

初二我心中的桃花源作文600字 篇13

我出生在一個名不見經傳的縉雲縣五雲小鎮,一切寧靜、和諧卻又獨享,每天陪伴着我,我心底裏總是充滿着喜悅。

夏夜的到來,帶走了我的孤獨,伴隨着蛙叫蟬鳴,帶來了的是有味的美景。黑夜給了我一雙眼睛,我用它尋找我心中的桃花源。

夕陽西下,當天邊最後一抹光明退去,黑夜已經來臨。人們總將黑夜與邪惡類比,真是委屈了黑夜。難道暗色的夜晚帶給我們的只有黑暗嗎?

不難想象城市裏,燈火照耀了整個夜空,是如此的富麗堂皇。城市的夜總是喧鬧的,街道上延續着白天的繁華,是一座座“不夜城”。我不喜歡這樣的夜晚,因爲這不屬於我。

夏天的夜晚,伴隨着蟬鳴,沏點茗茶,一閉上雙眼,似是“落英繽紛”,也有一番意境。

小道,它小,卻古老。那一塊塊青石板,延伸到家門口。還有那口井,承載着歲月的風霜。即使屋子已經更換重修,但是,地上的石板和井的邊欄上,都刻着過去的記憶。

小鎮繁而不華的夜空中,充滿着大人們的談笑聲,小孩的嬉笑聲,昆蟲的嘰嘰喳喳聲。夜晚涼風吹來,樹葉便窸窣地低吟,樹枝在空中東搖西擺。

小鎮的天空總是那麼明亮的,月光趁着夜色流在地上、水中、山間和我的臉上。即使沒有燈光也能看得清路。而城裏的天空總像是籠罩着什麼,月亮也像是穿着紗衣,朦朦朧朧,似乎不願露出臉來,全靠燈光照着,纔有那虛弱的光亮。

夜深了,小鎮的空氣中瀰漫着香味兒,是從山上飄來的吧,醉醺醺地。這山,沉靜了,蟲兒都歇息了,花兒也搖身陶醉了。驚起的犬吠聲,悠長悠長,驚着了納涼的人們。

小鎮夜晚,總是那麼和諧,是那麼美,這就是我心中的桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇14

它不一定有隱祕的入口,與世隔絕的奇妙環境,如畫般似仙人的風景,不一定有排列均勻整齊的房屋和良田、美池,不一定有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的愜意。

煙雨,便是我那令人嚮往的桃花源。

它如似絲線般劃過,像極了辛棄疾的那句“七八個星天外,兩三點雨山前,”風呼嘯着迎面而來,搖撼着大樹的枝葉,它似是弱不禁風的女子般,在空中舞着輕盈的步調,在它的雨簾下擇水而居,渴望這一生的平安喜樂。

我渴望着,渴望鮮花永遠盛開,在煙雨中,似一把把精緻的花傘。

我渴望着,渴望煙雨永遠朝氣蓬勃,煥發生機。

我渴望着,渴望這片樂土永遠清淨單純,毫無雜質。

在煙雨中,閉上眼,任由它輕柔的撫摸在我的臉上,像是媽媽溫暖的手。能一個人坐在房屋裏看着煙雨縹緲的劃過,能一個人穿着喜愛的鞋子,精靈般在土地上蹦跳,能一個人在潮溼的泥土中,輕嗅着清潔的氣息,能一個人看着煙雨上空流經的每一片雲彩……那何嘗不是一種享受呢?在這個如歌如詩的天然牧場中,收拾着自己雜亂的心情,那是多麼的讓人歡喜!

在浪漫的煙雨中,恍然看見李商隱坐在窗前,滿眼的無奈與寵愛提筆寫下一句“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”抱住一腔如煙雨般溫柔的愛,在碎鑽般的美好中寧靜的綻開,沿着天穹揮灑,沒有絲毫的掩飾,沒有任何的虛假,牽着煙雨,牽着失而復得的柔情,陽光再次灑滿整個晴空,好似一個“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”。

煙雨飄散着,在浪漫的情懷中,失望的,難過的,已成爲過去。在一片寧靜中,我恍然聽到一陣深情的歌聲“雨還在下,像在說話,他敲打我的窗,叮叮噹噹……”

那便是我心中的桃花源,浪漫寧靜,煙雨柔情……

初二我心中的桃花源作文600字 篇15

我的桃花源沒有隱祕的入口,沒有千頃的良田與美麗的溪池,也沒有落英繽紛的夢幻,但在我的心中再也沒有與這裏比美的地方,這就是我的家鄉。

小的時候,我常與父母一起回去,在千山萬嶺重圍之中,坐車在簡單的土石路上一路奔波,我趴在車窗旁望着窗外的層層綠浪,心便隨着村落的炊煙一同飄在空中,悠然神往。終於到達了目的地,我激動地與久違的奶奶相擁。休息整頓後,便與奶奶一同去山上冒險。

站在山中,連綿的青山好似青翠的帷幔一般包裹着一切,輕風徐來,連空氣都是清甜的;山間涓涓細流,流水聲也是悅耳的天籟,那些躲在山林裏的昆蟲也是大自然養育出的音樂家,它們用着無比的默契演奏着世界上最宏大又悠揚的旋律,讓我沉醉其中,直到黃昏,纔不舍離去。

現在長大的我再回家鄉時,發現了故鄉的改變。原本簡樸的土石路有了護欄和明亮的路燈,讓星光與燈光一同溫暖黑夜;原本樸素的屋舍重新修建、添磚加瓦,讓青山與新屋一同保護鄉民;原本在外求學的人回到了家鄉,用自己的光和熱來建設家鄉,讓故鄉變得更加美麗和富饒!

在他們身上我似乎明白了什麼——我明白了自己爲什麼讀書,是爲了像他們一樣用自己的力量讓自己所熱愛的土地變得更美,讓自己所深愛的祖國變得更好!

同《飄》所說的一樣:“土地是世界上唯一值得你爲它奉獻,值得爲它奮鬥、犧牲的事物,因爲它是唯一永存的東西。”我要爲你奮鬥,我親愛的故鄉;我要爲你奉獻,我敬愛的祖國;我要爲你努力,我心中的桃花源!

初二我心中的桃花源作文600字 篇16

不一定有隱祕的入口,與世隔絕的環境;不一定有美麗如畫的風景,整齊的房舍與肥沃的良田;不一定有“採菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也不一定有“雞犬相聞,往來種作”的怡然自樂。

附屬學校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那裏有着最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋裏,向我徐徐地傾瀉書香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。

陽光穿梭於微隙的氣息,呢喃着美好。筆尖摩擦於密麻的筆記中,那麼勤奮。不知何時陽光窩上枝頭,照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上。“復行數十步,豁然開朗”,初中過去一半了,小中考將至,同學們都有了明確的目標,眼神變得堅定明亮。

尊敬的八(5)班,我在你的氣息下擇水而居了兩年,渴望你成爲我賴以生存的精神樂園。

友愛的八(5)班,是你,讓我在這無窮的緣分中收穫了最純粹的友誼;讓我們在朝陽照耀的跑道上,共同揮灑汗水,相視一笑。

美好的八(5)班,我幸運,能夠在這個如詩如歌的天然牧場中,自由自在地拾掇紛亂的心;能夠在這個如綿如畫的精神樂園裏,無拘無束地整理跳躍的思緒,這是多麼值得慶幸的事啊!

親愛的八(5)班,我渴望你永遠鮮花盛開,我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個夢想,執着地站在這裏等待,我相信,所有勤勞必將在這裏得以回報。

八(5)班,我心中的桃花源。它並不是人間仙境,但是,裏面卻充滿了和諧與愛。我感激,在這個桃花源中,能夠發揮夢海所有的潛能;我感激,在這個桃花源中,能夠結識一些真誠相待的朋友,我感激我心中的桃花源!

初二我心中的桃花源作文600字 篇17

“中午雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”。“有良田、美池、桑竹之屬”,一幅美輪美奐的山水畫,雲霧繚繞似人間仙境;“阡陌交通,雞犬相聞”“土地平曠,屋舍儼然”土地肥沃,井然有序,生活很富足,人們繁榮和平。此之謂陶潛筆下的“桃花源”。

在我的心中,有一片獨一無二的“桃花源”。

小時候,家旁邊有一座“假山”——無數塊大石頭裝飾而成的小土坡。盛夏時,“假山”上綠樹成蔭,枝繁葉茂,猶如一把把大傘,爲大地遮住火辣的陽光,帶來一絲涼爽。地上的灌木十分低矮,與小草一起編織成了地毯。沿着一條小徑爬到“山頂”,眼前被黃白色的小野花充斥着,個個仰着頭,一座棕紅色的亭子悠然屹立在最高處。承載童年歡樂,消磨時光的寶地就在這裏了。7、8月暑假,我每天都來到“假山”上,聞小花的清香,觀察螞蟻捕食、築窩,拾不同形狀的葉子,在草地中躺着打滾,好不快活。在自己的小天地,屬於自己的“桃花源”。建立花園,快樂安閒的玩耍。

一天,一位“新朋友”加入了那裏——一隻白貓。初次與它相見是在亭子前的臺階上。小小的一隻,趴在臺階上,把頭使勁埋進雙臂中,沒有一絲氣力,弱弱地呻吟着,着實可憐。白色的毛髮着淡黃,溼漉漉的,乾癟着肚子,是一隻——流浪貓。依稀記着。那日,我從“假山”後面不深的池塘裏,抓了一條小魚,不顧溼透了的衣服,緊緊地抓着魚兒,送到小貓面前。它用嘴翻了一下小魚,然後目不轉睛地盯着,隨後吃了起來。之後,伴着這隻小貓,我們一起聽風吹過的聲音,看着雲捲雲舒的姿態,感受晚霞與火燒雲的美麗。

沒有憂愁,沒有苦惱,不爭不搶,最歡樂,最本真,自由自在地度過花朝月夕,懷揣着一顆樸實無華的心,這就是“桃花源”了吧。

初二我心中的桃花源作文600字 篇18

心也,情感的聚居地;夢也,理想的另一種呈現。

——題記

我心中的桃花源應在天上。朵朵白雲圍繞着一座鳥語花香的小島,人們都擁有一對絢麗的翅膀,在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地,擁有的是一顆美好的心靈。

那座小島上種滿了許多生命,每個季節來臨之前,小島會脫去舊衣換上新裝。那些植物凋了又長,長了又凋,每次凋落之際都會有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下,正上演着一幅農耕圖:

在一層層梯田上,人們的身體俯在半空中,雙手在插秧。老鐵端着一盆秧苗飛向了老伴兒。“嘭!”原來是老鐵年事已高,兩眼暈圈,撞在了大樹的心臟上,只聽大樹在那兒哭訴:“扎心了,老鐵!”老鐵連連道歉,然後飛走了。“老鐵大爺,身體還好吧?”正在插秧的大花喊道。“好的很,謝謝關心。”老鐵回答道。整個地區都是一片和樂的景象。

黃昏像喝醉酒的大漢,跌坐在山的另一邊。人們都扛着工具回家吃飯了。飯後的張大爺看着遠處令人心醉的美景,一時興起,扯着嗓子對着山坡高唱:“山丹丹花開紅豔豔……”四處都回應着他雄渾有勁的歌聲。

次日,學校書聲琅琅。一小同學被老師抽起來卻回答不出問題,正發愁,突然看見老鐵打着旋兒從空中落下來,衆人都撲過去接住他……突然靈光一閃,他說:“老師,你知道嗎?如今偏題已成爲一種新時尚,我們應當順應這種新潮流,努力將它發揮到極致!”

……

朝霞滿天,映紅了湖水,清風漾起了一圈圈波瀾,映出了南飛的大雁。就像魚兒沉醉了滿天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一個接一個,他們都發生在這和諧的桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇19

東晉詩人陶淵明筆下的桃花源,是個美麗富饒,和諧安定,自由自在的世外桃源。每個人心裏可能都有自己想象中的“桃花源”,它可能是一幢優雅豪華的別墅,也有可能是一間環境優美的平房。而我的,則只是一座春夏秋冬皆美麗的庭院。

萬物復甦——春

春天,是一個冰河消融的季節。在我的庭院裏,樹木全發芽,花草皆探頭。剛剛甦醒,便下來一場春雨,爲它們“解解渴”。滴滴答答的雨點聲,花草隱隱約約的歡笑聲,混雜着泥土的芳香,在空氣裏彌散。它們要讓人們聽到,聞到,看到,這就是大自然給予它們的“魔力!”

活力十足——夏

夏天,是一個樹木成蔭的日子。它給予了樹木更大的力量,樹木的根更結實了,枝葉更繁茂了,使整個庭院更綠了,讓大自然更美麗了。我在庭院裏可以自由休息,乘涼,因爲大自然是天然的,美麗的”避暑山莊”。

秋高氣爽——秋

秋天,是一個碩果累累的季節。這時果樹的“腰”彎了,顏色紅的紅,黃的黃,一片好景!我可以隨便摘下一個果子,送入嘴中,那種甜蜜的感覺,就像吃了蜜一樣,因爲它是我勞動和大自然營養的結晶,來之不易。坐在涼亭之下,旁邊一棵火紅火紅的楓樹,真是有點“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的感覺。

白雪飄揚——冬

冬天,是一個銀裝素裹的季節。白雪紛紛落下,一層一層地疊在屋頂,這裏的白,那裏的也白。整個就像一個白色的世界。庭院也在周圍的白色景象的掩映下,就像一座人間仙境,若隱若現。庭院的幾株梅花在寒冬下堅強挺立。這種秉性值得學習,怪不得它會成爲我們中國的國花呢!

這便是我心中的桃花源,一個似人間仙境的“世外桃源”!

初二我心中的桃花源作文600字 篇20

每個人都希望自己能夠過上美好的生活,後代人人都永遠富足安樂。自古以來,這就是絕大多數人最高的理想追求。

可是,真實社會哪裏有這麼的美好?人人之間怎樣才能沒有貧富貴賤的差別?每個人都希望得到的高官俸祿,也怎能不勞而獲呢?我們常說:富貴無三代,清官不到頭。一代代的人,哪能有出不盡的才能能夠保證永遠的豐衣足食呢?

不可能實現的夢想與願望無異於空想。正如孔夫子在禮崩樂壞的戰亂時期卻仍像保留和挽救西周落後的舊制度一樣,最終的結果肯定是無勞而終。社會就是社會,它不可能是一塊無瑕的美玉,其中肯定充有利益與貪婪種種污跡,我們永不能徹底消滅他們,只能通過一次次洗滌來抑制他們的壯大。我們身處於社會中,也在處處影響着它。同時,它也在時時刻刻暈染着我們。當我們自身潔白,社會也會十分潔淨,反之,社會也會同樣混沌灰暗。在耀眼的光芒下,一粒沙礫的冷漠都會被點燃;在陰冷的幽暗中,一輪炎陽的熱情也終將會熄滅。我們與其在這裏坐等桃源仙境的出現,還不如自己去營造與尋找它。讓我們設想一下,如果我們人人都獻出一份微不足道的力,全部凝聚起來將會擁有多大的力量啊!是的,我們從來不缺少動力,我們所缺少的只是人人之間的團結力量與凝聚力。有了它,任何的艱難險阻,亂荊刺棘也會不堪一擊。

我心中的桃花源,是不存絲毫偏見的。人人身份地位都應該是平等的,沒有貧富差別,沒有盜賊之亂。每個人之間都能互相伸出援手,共同實現各自的願望,能夠安居樂業,生活美好。我覺得,如果想改變一個社會的現狀,最先則應該改變人們的素質與內在修養,只有這樣,我們的生活才能更加美好和諧。

就讓我們付出各自的一份力量,去營造一個真正的“桃花源”。

初二我心中的桃花源作文600字 篇21

“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》後,我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多麼希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

然而陶淵明的桃花源只存在於他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉小村,還是遊戲樂園?似乎都不是。

早飯後,漫步校園,看到同學們陸陸續續迎着朝陽上學,聽到耳邊書聲琅琅,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這裏一切的一切了。華校是塵世中的一方聖土,遠離世俗的喧囂,遠離假醜惡,老師們在這裏潛心教書育人,同學們在這裏健康快樂地成長,一切都是那麼溫馨、美好。桃花源不一定位於深山老林,“小隱於林,大隱於世”,身處塵世卻依然保持着純真樸實的操守,默默奉獻着自己只爲孕育優秀學子,這不正是桃源人的品性嗎?

春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯後或活動課,漫步校園,或倚着欄杆,或靠着石頭,或坐着木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風拂面,沐浴着柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢着校園,亭榭上的對聯,湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這裏是我們生活的樂園,更是心靈的淨地。

“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!

初二我心中的桃花源作文600字 篇22

世外桃源,一山隔世,落英繽紛。多想踏上這片淨土,然後種下一顆桃花種,靜靜等待它的綻放。

——題記

陶淵明筆下的桃花源,是傳說中的聖地。而我心中的桃花源,則是一片屬於我的淨土——坐落在鄉村的一片綠草地。

走出繁忙的城市,走出突兀的喧囂,漫步在鄉間的小路上,微風輕拂。鄉村的夜空不像城市裏那般灰濛濛的,透着沉沉的壓抑,而是澄澈得如桃花源的池水般,清新干淨。耳畔不時傳來知了清脆的鳴叫,令人心曠神怡。

終於來到這片淨土,一切都那麼美好。這裏雖然沒有漫山遍野的桃花,卻有如毛毯般柔軟的大片青草。緩緩躺下,眼前有幾隻螢火蟲撲閃着翅膀,夜空中成片的明星閃耀着。閉上眼,和着微風,伴着知了,我輕輕哼起了歌。輕快的歌聲迴盪在我耳邊,漸漸地,我進入了夢鄉。

在夢裏,我看見陶淵明駕着小舟緩緩駛向那座小山;我看見桃花源裏的年輕人在農田間忙碌;我看見老人們扇着蒲扇坐在樹下悠閒地聊着天;我看見孩子們在小路間嬉戲打鬧……我也來到了桃花源,終於親眼見到了我所向往已久的陶淵明筆下的那美得不食人間煙火的聖地……

睜開眼,看到的卻只是老家的磚磚瓦瓦。

難道,那都只是夢?

我不相信,那一切都像是觸手可及,一切都是那麼美好。

於是我起身奔向我心中的桃花源。

可我終於還是沒見到它。

那裏只有高高的樓房和塊塊磚頭。

我只得失落地離開,又回到那擁擠的城市,走入那突兀的喧囂,將那些美好鎖在心底。

有時候也會想起那兒,也會期待在夢中重回桃花源。相信那兒依然還是綠草茵茵,生機勃勃,充滿着美好,充滿着希望。

初二我心中的桃花源作文600字 篇23

一陣清風吹散了滿樹繁花,點點花瓣漫天作雪飛,花香夢囈,日暖生香。我懷着對往日的追憶,穿溯千古,細細品韻。

賞一首古詩,心生暖意,滿口留香。尋一縷煙是落紅中的流螢、暖陽下的迷霧;是高原上細雨迷濛中的生機,廬山瀑布飛流直下的震撼;是塞上滾滾黃塵中的烽火、早春的江南煙雨中的細柳。念一首詩,唱一曲詞,剪一闕韻律,重拾一段時光。既然無法行走遍地,那就讓我借詩遊過千山萬水。

腳下突然平實,眼前突然寬闊,我怯怯地擡頭望向四周,我彷彿處在人間仙境那般,陽光與影子以最暢直的線條流瀉分割,周邊事物都純淨的毫無斑駁,像用一面巨大的篩子篩過了似的,日夜的風,把山塑成波盪。於是,滿眼皆是歡快。

撫一曲古樂,夢迴漢唐。關上手機中的某某綜藝女歌手甜美的歌聲,用小壺倒上半杯茶,抱出古箏,玉指輕揚,撫上琴面,閉眼深思,琴聲似清亮的流水,靜靜淌過碧瓦飛甍的宮殿,淌過王昭君美麗的嫁裙,從遠方過來,匯入人間滾滾紅塵,隨歲月波濤而逝,流向遠方。衣袖染塵,音落。罷了,此曲只應天上有吧,人間難得幾回聞。

看一處舊址,懷念過往。前後起伏、左右對稱的空間都是有依據的,不由爲這座古城的設計而讚歎。環顧四周,輝煌的建築、整齊的規劃都撐起了這座古城獨一無二的優美格局。在歷史長河裏緩緩刻下痕跡,別有一番韻味。

花落,舞弄如絮的輕影,穿庭弄樹,推窗問閣,我飄忽的思緒,在無岸可渡的時空裏迴轉。那恬靜如詩詞歌賦的景象在我心裏迴盪,這便是我心中的桃花源,那在我心裏無人知曉的桃花源。

初二我心中的桃花源作文600字 篇24

我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土裏探出了頭,像剛落地的娃娃衝着你微笑。柳樹冒出了新芽,嫵媚地拂動着它的胳臂。我走進了春的世界,走進了綠色的桃花源。

我心中的桃花源是五彩的。花朵展開了笑臉,蓮花也綻開了冬眠的身軀。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”不錯,蓮也有着它獨特的美麗。李白雲:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”真不愧是“水中仙子”。小溪歡快地跳躍着,不停地向前奔流。我走進了夏的世界,走進了五彩的桃花源。

我心中的桃花源是金色的。麥子在田野裏一波一波翻涌着,如洶涌的海浪。果實高高興興墜地,農民伯伯們收割着稻穀,臉上洋溢着幸福快樂的笑容。“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”菊花們也驕傲地擡起頭。我走進了秋的世界,走進了金色的桃花源。

我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”岑參這句詩將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現。但我卻看到了另外兩種顏色,梅花和青松傲然佇立着。我走進了冬的世界,走進了白色的桃花源。

這時候,我才發現桃花源並不只是有那優美的景色,更多的是我們美好的心靈,更多的是我們對自由與快樂的嚮往。教室裏,朗朗讀書聲,聲聲迴盪;草坪上,孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹下,老人們在一起聊天、下棋。不再有了責罵聲,不再有了訴苦聲。家長們也都不再盯着考試分數,而是讓孩子們快樂成長。

這時,柳樹更加嫵媚迷人了;蓮更加純潔了;梅和鬆也更加挺拔了。

我夢想有這樣美麗的桃花源,這樣美麗的心靈世界。

初二我心中的桃花源作文600字 篇25

每個人心中都有一個理想的世界,這個世界是美好的,人們把它稱爲“桃花源“。我不是聖人,無法躲開世間的紛紛擾擾,愛恨情仇,所以我也會有這樣的心靈寄託。

我心中的桃花源就是我和爸爸媽媽一起生活的世界。

我是一個單親家庭的孩子。父母在我很小很小剛剛諳知世事時就分開了。爸爸媽媽在分開之前就總是吵架。我總是很無奈。大人的事,我一個小孩子懂什麼?

他們兩個人分開之後,我沒有哭一下。我見到那>時,竟然也沒有一點表情。大人們都以爲我被嚇傻了,都勸我哭出來。可是我哭不出來。我最好的哥哥澤說:“小系你還是哭出來吧?我會被你嚇到的。“我很平靜的說:“澤,我沒事。“澤說:“你爲什麼不哭?“我說:“爲什麼要哭?如果強忍着,我們有三個人流淚。現在分開好了,我們沒人哭啊!這多好呢?“

大人都說我長大了。

因爲媽媽的離開,我很少能見到外公外婆和我的姐姐寧。縱是見到了,他們對我也是愛理不理的樣子,寧還大罵過我是妖精。我都沒有生過氣,我原諒她,因爲她是我姐姐。我天真的以爲她會理解我。

我錯了。

姐姐每次一見到我就叫我妖精。不管是在哪裏。

爺爺奶奶很可憐我,因爲我家庭的原因,對我比任何哥哥姐姐都要好,甚有寵溺的感覺。在我十二歲生日的前一天,爺爺問我想要怎樣的生日。我想了一下說:“我們一家在一起在頓飯吧?我都好久沒見到媽媽了!“爺爺想了一下答應了我。

第二天,我站在門口等媽媽來,可是等到12點她也沒來。

我的桃花源不是什麼人間仙境,只要有爸爸,有媽媽,有姐姐,和藹我的人就好了。我只要這麼多。