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那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用,希望對大家有所幫助。

那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用

那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用1

春夏秋冬在偷偷地原地轉圈,一個突如其來的華麗轉身,讓我忍不住浮想聯翩,雪該停了吧……——題記

走在寒冷的大街上,飄舞的白雪迎面而來,雪中的我,看起來,很寂寞很寂寞,很孤單很孤單,突如其來的刺骨使我裹緊了大衣,好冷啊。望着街邊的那個曾經帶給我溫暖的奶茶店,不知不覺,我已經來到了門前,我在徘徊着,很想進去,可是我想起了你。

回憶那時的我們多開心,不顧冬夜的寒冷,兩個人冒着皚皚白雪衝進奶茶店,回頭一笑發現我們倆很像白色布丁,白乎乎的,很誘人。一起坐在靠窗的凳子上,哈着熱氣,喝着奶茶,在窗上比劃着彼此,想想這個聖誕節該怎麼過呢?該送什麼樣的賀卡給彼此呢?英,現在我還能想象出你困惑的樣子,你說,你覺得自己很笨,和我做了那麼多年的好姐妹,居然連我喜歡什麼都不知道,我笑着說:那我饒你一次好了,送我的聖誕禮物,我不要賀卡,我要一本封面上有雪花的藍色筆記本哦。”你很疑惑,我什麼都不要,只要一本筆記本呢?我笑着對你說:“傻瓜,我喜歡雪花,你喜歡天藍啊,我看到它時就會想起你啊,就不會忘記你啊。”你也說,叫我不要送你賀卡,送你一本藍紫相間的筆記本給你,這樣就永遠都會記住,我喜歡的.是什麼了,一輩子不忘記我。結果,每年聖誕節,我都會送你一本藍紫相間的筆記,你都會送我面上有雪花的藍色筆記。就此約定,一直送到彼此一百歲後。

可是,我們因爲一件事,友誼受到了傷害,從此沒有再聯繫,在昨天,我回家時,收到了一個大牛皮紙,拆開一看,哦,是一本封面上有雪花的筆記本,我拿着一本藍紫相間的筆記本朝我想要達到的地方奔去,我一路上灑淚如雨,當英站在前方等着我時。我跑過去擁抱了她,那一刻,我的世界春暖花開。

那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用2

在我的印象裏,父親似乎不經常回家,我一直和母親生活在一起,這個家好像一個旅店,他只是週末纔回家,一般都睡在學校裏。沒錯,他是一個班主任,很忙,忙的不回家。

當我看見別的孩子有父親領着出去玩時,有父親給買好吃的,我只能安慰自己:“沒事,你爸忙!”漸漸地,這種安慰變成了怨恨。“你去管你的學生吧,別要我了!”父親先是一怔,然後頭也沒回的走出了家門。後來,母親說當時父親轉過身偷偷抹眼淚,他也很無奈:一羣孩子和一個孩子,他只能選擇前者。

初中開學的前一個晚上,我剛要入睡,聽見父親和母親的`一段對話:“明天開學,我去送她吧!”“你能行,不忙嗎?”忙,又是忙,我感覺空氣瞬間凝固了,壓的我昏昏睡去。

第二天清晨,父親果然不在。失落的我吃了飯,低着頭匆匆走出了家門,卻看見父親站在車旁,我欣喜萬分地上了車。快到學校時,我問他:“今天能來接我嗎?”一陣可怕的沉默,他從牙縫裏擠出一個模糊的字“會”。到了下午放學時,不出所料,我並沒有看到他的身影,絕望中我剛要自己走回家,忽然聽見一個聲音“丫頭,我在這兒!”,循着聲音望過去,父親在不遠處正用力揮舞着手臂。夕陽下,我覺得他的身影無比高大,給了我信心和依靠,我的淚水不由得奪眶而出。

那一刻,我才明白父親一直以來對我的愛和關懷;那一刻,我的世界春暖花開。

那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用3

陽光總在風雨後,請相信有彩虹!外面下着雪花,雪姑娘時不時的在空中翩翩起舞,她們多麼的快樂呀!遠遠望去屋頂上、草地上、大街上她們無處不在,啊,雪姑娘你是那樣的快樂……

雪的“咯吱、咯吱”的動聽的歌聲,回味着那雪球從我臉旁劃過後的歡笑聲、回味着那雪人堆成後的'激動的小心情···而現在的我卻不能、只能面對那些沒有活性的電視、手機、電腦、但我最嚮往的是外面呀!

不知是從何處飛來了一朵雪精靈,她飛到了我的指尖上,我對她說:“精靈啊,精靈啊,你幫幫我吧。”我知道不會有用的,再看看精靈飛到了窗外,我終於還是流下了眼淚,爲什麼我不能,這時就連門也發出了悽慘的聲音,“吱吱吱”忽然,幾個不同但熟悉的聲音蹦出來了,“哈”,我知道是她們,於是連忙擦了眼淚回頭笑着看着她們。她們說:“我們在外面玩吧,少了一個你實在沒意思,於是我們便來尋找你了,知道你喜歡雪,所以我們特地做了一個小雪人,只是它是用棉花做的,給。”我感動的又流了淚。“謝謝。”“客氣啥,咦,你怎麼哭了,我們給你做的小雪人不好嗎?”她們說,“不是的,很漂亮。”我說。然後又擦去了眼淚,臉上又重新帶上了笑容。“我們一起玩吧,哈哈哈。”

那一刻,我的世界春暖花開,謝謝你雪精靈,讓我懂得了不管遇到什麼,朋友永遠會在你身邊。

那一刻,我的世界春暖花開初二作文通用4

望着窗外的景色,來到自己的母校,清香的梔子花,高大的教學樓,寬敞的教室。聞着沁人心脾的梔子花香,我不禁又想起了我的老師——王老師。

小學的我內向,怯懦,學習成績也不好,還總是向困難低頭,遇到困難就退縮。下課時,也總是坐在教室的角落,從來不會主動融入集體。好像別的同學都是彩色的,只有我,是灰白色的。老是似乎關注了我許久。期中考試過後,老師把我叫到辦公室來,我膽怯的站在老師的桌前,不敢看老師的眼睛,只是望向窗外,梔子花依然挺立枝頭,傳來陣陣花香。老師拿了一把椅子,讓我坐下,我驚訝的把視線轉向老師,卻撞上了老師那雙明亮溫柔的眸子。我的心像是被什麼敲打了一樣,頓時有了勇氣,坐在椅子上。

老師問我:“這次的期中考試感覺怎麼樣?”我搖了搖頭,老師又說:“一次考試並不能代表什麼,你要記住,當你認爲題很難時,別人可能也正麼認爲。所以,你們都站在同一條起跑線上,不要信爲自己不敢去嘗試就放棄”說完起身打開窗,這了一朵梔子花,“啪”的一聲,我的心也似打開了窗,頓時領悟到老師的意圖。老師是讓我勇敢一點,不要那麼怯懦;奮發一點兒,不要那麼默默無聞。我起身,對老師說了一句:“謝謝您!”正要走時,她說:“這朵梔子花你拿着。你看,它不也是經歷了很多磨難才生長出來的嗎?纔開出這麼美的`花嗎?”我小心的捧過這朵花,那一刻,就像有一絲暖陽照進了我灰暗的心房。

我把這朵花做成了標本,放在課桌上,讓它時時激勵我,讓我奮發圖強。每當我看到它,我就會想起我的老師,想起了老師那溫暖明亮的眸子,想起了那個充滿梔子花香的春天...... 那一刻,我的世界春暖花開!