八年級的作文(15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的八年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級的作文1

孩子感嘆時間過得真快，肯定有點可笑。但是現在你是一個初中生，你還沒有過完半輩子，卻覺得時間過得好快，就像你手裏的一條小魚，還沒來得及抓緊就溜走了。

多少堅持失去了時間；多少淚水流過青春。就像一支箭。當你開始一個弓，沒有回頭箭。只能看着它射出來。只有當它停下來的時候，你才能慢慢撿起來記住它。其實你的生活中沒有什麼美好的回憶，可能已經慢慢忘記了。我忘不了的是尷尬和破碎的遺憾。你總會想起尷尬的事，後悔我當時爲什麼這麼做。如果我能想到你的悔恨，我也不會這麼做。如果再經歷一次，我還是不知道該怎麼辦，可能還是同樣的錯誤。所以，請不要怪我。

人生是一次單程旅行。即使有些遺憾，我們也沒有重新開始的機會。與其糾結於無法改變的過去，不如微笑着珍惜未來，因爲生活中沒有如果。

時間是一瞬間，人生是一次性的。我們不能預測未來，但我們可以自己計劃。我們不知道下一秒會發生什麼，但我們可以快點。我們不能改變過去，但我們可以改變現在。我們不能改變事實，但我們可以改變態度。世間最永恆的幸福是平凡，人生最永恆的擁有是寶藏。我們可以失望，但不能盲目。

這些話是八年級發給我和我們的。如果我們想把它做好，我們永遠不會讓自己失望或感到遺憾。快樂、憤怒、悲傷和快樂只是生活的調味品。太好了，知道最後才知道。

該玩的時候玩的開心，該學的時候認真學！

八年級的作文2

小時候周圍有很多人說我畫畫不好，畫得像“豬扒扒”。就是很難看。可我不這麼認爲，因爲那是我辛苦畫出來的。小時候沒有幾個人誇我畫畫好，只有爸爸媽媽誇過我，可我總覺得他們都是安慰我的，我對畫畫漸漸失去了信心。

直到有一天有件事改變了我。一次，我和哥哥比賽畫畫，雖然哥哥畫的也不是很好，但是對於我這個幼兒園的小孩來說，他畫的已經很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會神的畫着，我畫了一個不規則的圓圈，對我來說這就是蘋果。因爲我本來就畫不好圓，反覆用橡皮擦，這時出現了一個像一個似蟲子樣子的東西——紙破了。“我畫好了！”我高興的叫着。在別人眼裏這幅畫也許是垃圾，可在我眼裏那是具有創作性質的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙，喔！好大的一個蟲子在吃蘋果呀，我頓時啞口無言了。這時哥哥看完我的畫給了我一個很高的評價，“蘋果上破的洞像一個真的大蟲子在吃蘋果，我輸了。”我很驚訝也很高興，原來畫好一副畫是如此的簡單呀！

從此，我對畫畫有了新的興趣，看到什麼都想畫下來，在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下，終於有一天我獲得了國際美術繪畫比賽的金獎。

通過這件事我也明白了一個道理。其實每個人都離成功不遠，只要我們有自信，相信自己，就一定能成功！

八年級的作文3

靜靜的，風兒吹過。我在人間已度過了十二個年華，風箏的線頭被扯了12遍。看着綠芽出現在樹苗上，看着水滴無聲的躺在花兒身上，看着落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯，看着白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現。

你在我五歲時出現在我的視線裏，埋藏在心底中。我忘不了那個時刻，忘不了你那天真的笑，忘不了你那粉色的蝴蝶結，忘不了你那純白色的紗裙。從此，我便把白色珍藏於心底裏。

或許我們不能重遇，或許我們的友誼不能繼續，但這一切我沒有忘記。我喜歡你的名字，鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音，想你的名字一樣，清脆，純淨。

我們相遇在幼兒園。那時的你身穿我無法割捨的白紗裙，帶着粉色蝴蝶結，漂亮得如一位高貴的公主。那一刻，我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓，在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過去，輕輕地拍你的背，安慰你，從此，我們便成爲了好朋友。

我們從此一起玩耍，一起嬉戲，一起捉蝴蝶，一起做遊戲，一起摘草莓，一起哭泣。有一次，你歪了歪頭，笑笑對我說：冰冰，我們永遠都是好朋友，對嗎？我也笑着回答：嗯，永遠永遠。我們一輩子也不分離。”

可事情並非如此，畢業後。我們從此天各一方。或許我不知道，你此刻在何處。或許我會從你的記憶中慢慢淡化，直至消失。或許冰冰這個名字會在你的記憶中封存起來，慢慢逝去。但我，永遠也不會忘記你。

每一次在街上，我總會隱隱約約看到一個穿白紗裙的女孩。我很想走過去對她說一句：“鈴兒，你還記得我嗎？”但每每你都從我眼中消失，被人羣淹沒。

或許，這是幻覺......

……

八年級的作文4

今天下了大雪，我以爲不去上學，因爲我們曾經也是雪太大才沒有去上學，所以我以爲不去上學，況且這回雪下得更大。以前大喇叭都告訴我們，可是今天沒有，可能是因爲要考試了吧，所以大喇叭沒有告訴我們，我就要去上學去，可我還是不相信去。

我去找了一個有親戚是老師的朋友，給老師打了個電話，老師說，學生們去，她也去，因爲要考試了必須去。

我們很失望，誰知‘禍兮，福之所倚。’我們遇到了我的同學他爸爸讓我們上去，我們就上去了，誰知‘福兮，禍之所伏。’我們遇到了一個坡，就上不去了，下來了四五個人，我們也下來了，我們還幫他們一起推纔上去的。我說的沒錯啊！

我們遇到了一個同學，然後就沿着腳印慢慢悠悠的到了學校。我到了學校就開始了掃雪行動，可惜工具不夠，只能輪班幹，這樣我們總算幹完了，五年級看到我們也開始掃了。他們掃了一條路，用了一個陣法：老師在前面掃雪，同學在後面掃雪，掃得可仔細了。

下午的第二節課，我們用了一節課掃雪，有人掃雪，有人除雪，配合的非常好，一節課下來，把雪推成了一個個‘小山’。

我們放學了，我也值日完了。我在回家的路上遇到了一個‘雪山’下停下，看到了一雪人，他一條圍巾圍在脖子上，一副3D眼鏡當眼睛，一顆玉米當做嘴。我很失望，早知道就在學校堆雪人了。

雖然有點失望，但是總體上，還是比較開心的。晚上我還夢到了今天的事情着了迷，晚起了一個小時。

八年級的作文5

學校組織一次春遊，去華南植物園。而我是北方人，對南方的植物產生了極大的好奇心，所以我對這次春遊充滿了好奇與期待。

這一天終於到了，今天雖然不是陽光明媚，但同學們的心情卻是非常愉快的。

同學們滿懷着期待與喜悅，上了校車。一路上，同學們歡聲笑語。有的在拍照，有的在吃零食，還有的唱起了《兩隻老虎》。總之一切都浸沒在歡樂中。

沒過多久，華南植物園就到了，一進門便看到兩排行道樹，像巨人一樣聳立着，十分壯觀。貪玩的我們像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的衝到了“歡樂世界”。那裏有，驚險刺激的叢林穿鼠，使人頭暈炫目的旋轉木馬，刺激的海盜船，還有大家都愛玩的碰碰車……

午飯後，我和兩個女生聞着淡淡清香來到了蘭園。剛一進園，陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的蘭花佔滿了我所有的視線，一片花的海洋。以前像這樣名貴的蘭花，只是在書上看到過，卻不曾見過。這次我可大開眼見了。這麼多的花，使我目不睱接。其中給我印象最深，也是我最喜愛的花是——白花兜蘭。它還有一個有趣的別名——拖鞋蘭。它的花形奇特，脣瓣似的兜形，花姿秀麗，花色淡雅，花香清馨，葉形飄逸。有的剛剛開放，在陽光的普照下，顯得更加高貴，幽雅；有的像小姑娘似的含羞待放；還有的開放已久，花瓣已快枯萎，但它依然挺立枝頭，顯示出它那獨特的韻味。

蘭是“四君子”之一，“四君子”是中國畫的傳統題材，以梅，蘭，竹，菊謂四君子。是傳統寓意紋樣。其中蘭花淡雅清遠，平如自然的高潔品質，象徵了一個知識分子的氣質，以及一個民族的內斂風華。因此對於蘭花，中國人可以說有着根深蒂固的民族感情與性格認同。

蘭花，那飄逸俊節，卓約多姿的葉片；高潔淡雅，神韻兼備的花朵；純正幽遠，沁人肺腑的香味自古以來受人喜愛。所以蘭又被譽爲“王者香。”

在返校的路上，同學們似乎都已筋疲力盡，都依偎在座位上，但我卻還沉浸在花的世界裏……

八年級的作文6

有一首歌這麼唱小小少年，沒有煩惱……，此時我不同意這個觀點，這天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不就是嘛！這天我去上《快樂成長》培訓班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰說小小少年沒有煩惱！

這天上午，我懷着緊張的情緒來到《快樂成長》小主持人培訓基地，隨着門吱呀一聲開了，我的心立刻就緊張起來了，我不知所措，當在弟弟和媽媽率先進門時，我才進去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，此時讓我第二個上臺，難道不就是嗎？應對一位叔叔的攝像機，我既興奮又緊張，興奮就是因爲自己要上電視了，緊張就是因爲不太相信自己的實力，害怕出醜，招來鬨笑，我深吸了一口氣，應對一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒，我在這麼多人面前也不能夠啞口無言，只能硬着頭皮介紹，這時，晶晶姐姐用鼓勵的目光看着我，這下，我彷彿如有神助般讀了起來，皇天不負有心人，我在攝像頭面前表現出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因爲膽小而不敢表演，沒得到小紅星。

誰能幫我克服內心的膽怯？此時只有自己才能打敗膽怯，發揮潛藏的過人才能！

八年級的作文7

睡夢中，迷迷糊糊地聽到水滴撞擊窗臺上不鏽鋼板的`聲音；拼命的張開彷彿千斤沉的眼皮想一探究竟，卻怎麼也敵不過濃濃的睡意；任憑那聲音在耳朵邊想起，直至一陣涼風把我吹醒。

立秋後，這雨便沒完沒了的下着；昨夜洗的衣服今早是怕幹不了了。害我還得穿着已經穿了兩天的衣服去上班；然而這秋風也是多情的，總是夾雜着一些憂，些許愁，使人也變得多愁善感了起來。

揉揉眼睛，探頭探腦地望向窗外，雨下得不大，就是綿綿不斷；一些常青樹的樹葉在這雨中變得更加翠綠，風吹過，便蕩起了綠波；秋雨洗去夏日的炎熱和慵懶，看着這景象使我不覺也越精神了起來。

雨總是伴着秋的到來而變得有意思，變得有意境；花草樹木無需再受夏日的折磨，此時此刻便都活躍，清爽，精神了起來。你看樹葉上的雨水，那葉總是有意翻騰着不讓風把它吹走；它要好好的，長長的洗個澡，好好梳妝梳妝。我想綿綿的秋雨是不會讓它們失望的吧。

只顧着看雨，卻忘了洗漱。看到路上的行人也漸漸多了起來，於是把目光從外面拖到房間；把思想歸位，趕緊穿衣洗漱該上班去了。

八年級的作文8

語文課上，老師一進教室就讓我們在紙上寫出五個我最喜歡的人的名字，我不假思索寫上了爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和弟弟。

這時老師說：“請把一個人劃去。”教室頓時鴉雀無聲，只有沙沙的寫字聲。我看了看我寫的五個人，爸爸媽媽是一定不能劃去的，爺爺奶奶在生活上也很關心我，弟弟只能給我快樂，可是……“必須劃去一個！”老師無奈的聲音又出現了，我嘆了口氣，硬着頭皮劃去了弟弟……

我失去了快樂。老師那無可奈何的聲音又出現時，大家異口同聲的叫了一聲：“啊！”，原來老師說了：“請你們再劃去一個。”

我想了想，劃奶奶吧，不，她可是把我從小養到大的人啊！劃爺爺吧，也不行，但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我捨不得劃去爺爺，因爲在我上幼兒園時，都是爺爺來接送我上學去的人啊，但老師卻非要我們劃，我停了一下，劃去了爺爺。

我失去愛和快樂，可老師卻堅定地說：“再劃一個！“我們開始覺得老師變得殘忍了，但我也忍着痛劃去了奶奶。

奶奶非常關心我，可我劃去了她，我覺得我對不起奶奶。

只剩下爸爸和媽媽了，我應該選誰呢？媽媽關心我的生活，爸爸關心我的學習。不劃，我有辦法了：“不劃！”忽然，老師又說話了：“快點！再劃，再劃！只剩一個，必須做出選擇！”老師難道沒有同情心嗎？我動不了筆，我失去了弟弟、爺爺和奶奶！我不想再失去親人……

我將筆點了點爸爸，又點了點媽媽，在上面輕輕地打了個叉……

現在，我只剩下了一個親人，我覺得我像從天堂掉進了低谷，我才知道真情是無價的！

八年級的作文9

又是一個雨天，可跟前幾天不同的是：今天的雨顯得格外淒涼。而我也一改往常的嘻哈，變得有些許沉默寡言，與窗外的雨形成了一個正比。

此時的我出神的看着窗外，託着下巴，擺出一副若有所思的模樣，世界頓時安靜了，時間彷彿也在這一刻靜止了，只剩下我與雨在對話。

雨的身影的寂寞的。獨自走在空曠的操場上，淋着雨，雖說是雨天，但仍有一些我叫不上名的昆蟲在陸地、在空中忙碌着不亦樂乎。雨水一滴滴地落在我身上，一股涼意頓時涌上心頭，我的身體抖了抖，有點冷。偌大的天空下顯現出了一幅圖畫：一個女孩在空無一人的操場上縮成一團，顫抖着。

雨的味道的酸澀的。“你們就不能消停會兒啊，遊戲有那麼好玩麼？我給你們三秒鐘解決，然後離開電腦檯，要不然我就拉閘…3、2、1。”我的聲音迴盪在教室裏，遲遲不能消去。這在別人聽來是多麼鏗鏘有力、嚴肅的一句話，卻被一羣在激戰中的他們，當成了耳邊風，完全忽視說這話的我的存在。我氣的不打一處來，立即拉掉了電閘，那一瞬間，我覺得有快意之感。之後我得到的不是歡呼聲，而是在歡呼聲中夾雜着的唏噓聲。我實在是無法忍受下去，轉身離開了，雨水滴落在臉上，與淚水融合在了一起，早已難辨是淚水還是淚水。

雨的顏色是五彩繽紛的：紅、藍、白、黑、灰。紅色代表一顆熾熱的心；藍色是初晴的徵兆；白色單調而美好；黑色是心情的顏色；而灰色是象徵着未來的顏色，人生的道路上總免不了曲折，而白色中帶着灰那不正是未來的顏色嗎？意味着曲折而不放棄的顏色嗎？

我不該氣餒，別人怎麼說我不要緊，只要堅定自己的信念就一切都好。

八年級的作文10

不願“紛飛的歲月，曾經燦爛的年華，後悔瀰漫着一股重重的濃香”；那就得在“繽紛的青春，現在沐浴陽光，奮勇向前，相信自己。”於是，生活出現了點不如意，我重新開始審覈自己。

同學說過，你呆呆的，很死板，也說過，你心腸很軟，從不計較個人得失。

老師說過，你不夠勤奮，不善言談，也說過，你很聰明，很乖巧。

親人說過，你很懶惰，老是睡懶覺，也說過，你是塊學習的料。

夥伴說過，你有點偏激，有點固執，也說過，你很善良，正義。

客人說過，你有一點娘娘腔，也說過，你很懂禮貌，文質彬彬。

原來，我是這樣的……

同學們這樣建議我，開心點，生活本是辛酸苦辣。

老師們這樣建議我，懂得玩也是一門學習，會說話，對以後出社會會有很大的幫助。

親人們這樣建議我，多做點事，生活中有很多趣事。

夥伴們這樣建議我，什麼事都有很多面，不必死死地往一個方面想。

客人們這樣建議我，以後做什麼事，都要大膽一點，客氣點。

原來，我應該這樣做……

那夜，我躺在牀上，以我習慣的那個姿勢躺着，因爲那樣我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多麼的獨一無二，心生嫉妒心理；那天，我早早起牀洗漱，準備外出，看着鏡子裏的我，許久——我也是“獨一無二”的。

開心點，開朗點，勤奮點，機靈點，大方點，自信點……

我就是我，這就是我。

八年級的作文11

冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

“非典”時期，有這樣一位醫生，在這場沒有硝煙的戰爭中，他身着三層手術隔離服，面帶十八層口罩，毅然衝在抗擊“非典”的的第一線。他冒着生命危險，用自己的愛拯救一位位病人。他的勇敢、他的博愛，感動着一位位同事、一位位病人。他，叫鍾南山，20xx年度“感動中國”十大傑出人物之一。在他看來，有了愛，就有了善良與抗擊“非典”的信心、決心和責任心。愛，是做人的基礎。愛人，知人，醫，乃仁術。

然而，無獨有偶，像鍾南山這樣的人還有許多許多。

如果不是20xx年深入河南艾滋村，親眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤獨無援的成人與孩童之間蔓延，他現在也許還在某國際銀行總裁的位置上過着優裕的生活。他如今一年有一半的時間，奔走在中國的艾滋病區，另外一半，他在世界各地飛來飛去，募集善款，他的“智行救助體系”已救助了3000多名艾滋病孤兒，並致力於艾滋兒童的用藥服藥計劃，成爲民間艾滋救助力量中最正規、最有效的楷模。他說：“我並不是要做中國的辛德勒，只是在巨大的苦難面前，我無法掉過臉去！”在3000多名艾滋孤兒心中，天使是看得見摸得着的，天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聰，他因而獲得20xx年世界傑出青年領袖獎，併成爲中國的“仁愛之魅”。

“地上種了菜，就不易長草。心中有了善，就不易生惡。”這首小詩雖短，卻充滿着哲理。若一個人的心被愛佔據，那這個人只會付出愛。做人要從愛開始，讓愛裝滿你的心，再將它傳給別人，那樣，世界將充滿愛！

八年級的作文12

一些責任是他們責無旁貸的，有些責任是不言而知的——題記。

“天地寬大，父母恩大”。從我們落地的那一刻起，父母就承擔了責無旁貸的責任，我們是父母生存的希望，奮鬥的理由，他們有着一個責任——義無反顧地撫養我們成人的責任。

爲此，他們接受了我們成人之前的一切，一切。而他們的願望只有一個，就是盼子成龍，望女成鳳。

成長期間，他們擔負起我們的吃、穿、住、用等一切的消費，不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞，盡力滿足我們的需求。“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”一首《父親》感動了多少中華兒女，它表現出了父母的所有

朱自清先生的《背影》更是體現了父親對兒子的關懷與呵護，感動了萬千讀者。其實我們也都明白，他們並不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業之時，也算是他們的責任盡完之時吧，也是他們該享用晚年的那份安樂之時，實際上責任在他們身上又重新開始了。

夕陽西下，幾度夕陽紅。也該是我們拾起責任的時候了，中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優良傳統的民族，我們要將薪火傳遞。

“慈母手中線，遊子身上衣”寄託了父母對我們的無限關愛。當發現在風中飄散的銀髮時，父母已是風燭殘年，他們已經付出了一切，換來了閤家歡樂，“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行爲來報答父母。獸且如此，人何以堪？終有我們爲人父母的時候，我們的言行也會影響到孩子，你用什麼樣的方式對待父母，而你的結果也有可能與你的父母相同。所以然則何？

孝之道，貴以專。

八年級的作文13

我曾經守候在一個空間，一個佈滿灰色，白色和黑色的空間。草是灰色的，天是白色的，雲是黑色的，一切都讓人感到孤獨，這裏沒有鳥語花香，沒有笑聲與快樂，一切都讓人感到窒息。我一個人寂寞的望着灰白黑色調相間的世界，灰色的行人從我面前來來往往，往往來來。我在等誰？誰在等我？時間如流水般無情，從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫面：站在行人道上發着呆，淋溼的頭髮垂向臉，空氣有點粘乎乎，風有點刺骨，瞬間的甯靜被遠馳而來的鳴笛聲打得支離破碎。這裏分不清白天與黑夜，因爲天總是那麼的慘白，從來都不會變得晦暗，而云又似乎像中國文房四寶中飄逸着憂香的墨水所畫，黑壓壓，和天空形成格外對比。拿起手機，放起悠揚音樂，思緒飛向遠古，想象着遠古人生活的簡單，但應該很快樂，自己懵懂的虛構。音樂裏一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現實。站在屬於這個空間的輪迴點邊緣，輾轉來回。守望着將要輪迴的人，骯髒的潮水飄衝着拓印在海灘的記痕《印》，越來越模糊，忘記了，我忘記爲什麼要守護在這裏，爲了習慣已久孤獨寂寞的生活而留了下來？

我就像是這裏的主宰者也是獨孤者，我就像孤魂一樣無人知曉的飄蕩，飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般，無情的佇立在地表面上，毫無一點藝術氣味。一陣徽風輕輕掠過，楓樹上白色的楓葉跟隨着風搖拽搖拽地落到地面。畫面有點像是死了人，白色的楓葉就像是白色的紙錢，從天而降，更增添了更多的死氣沉沉！

八年級的作文14

這是一本同學錄。

當我翻開我小學時的同學錄，看看那些充滿天真純潔的字樣，勾起了我對以前日子的想往。想想那時，天真可愛的我們，一起玩耍，一起吃飯，一起被老師批評。可是，回憶終究是過去，永遠也回不去了。

而現在，緊張的學習，不良的社會風氣籠罩着我們。

而我，卻感到一絲絲惋惜，一切的從前都與現在成了明顯的對比，天真不再天真，純潔不再純潔，然而，這些都是讓我們始料未及的。

有一些人難免不落入“圈套”當中，抽菸喝酒。爲什麼每當我回憶起過去時，心中難免會泛起一絲酸楚。

學習，也讓我們增添了幾分壓力，從而使許許多多的“壓力山大派”幾乎接近了崩潰的邊緣。

記得曾經看到過這樣一句話：“每當我看着試卷上那鮮紅的分數時，雖然高，但似乎都會覺得有一絲吃力，當喜悅覆蓋我的臉龐的時候，可誰知道我背後的悲傷和一絲心酸”。這句話使我受益匪淺。

當有人淪落了或者成功了，我都會覺得他早已失去了當年活潑天真的他。

在夕陽下的操場，我見過你，純真稚嫩的瞳眸蒙上淡淡輕愁；在激烈拼搏的考場，我聽過你，不堪重負的身軀發出嘆息和惆悵。回首昨日的瞬間，我知道你，一次次落寞的傷心與失望。

這只是一本同學錄，但卻勾起了我的回憶，和幾絲痛人的酸楚。