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八年級語文作文集合10篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級語文作文10篇,希望對大家有所幫助。

八年級語文作文集合10篇

八年級語文作文 篇1

情況分析:

本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優秀人數有所增加,可是本次考試卻出現了不及格。

問題分析:

成功之處:

1、 學生對基礎知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯。

2、 不足的地方:

1、 少數學生對課文知識鞏固不夠,如古詩的默寫錯字太多,這是教師忙於趕教學進度,沒有重落實所造成的。

2、 成語填寫的錯誤也存在,錯誤的原因在於學生不能夠認真審題所致。

3、 把句子寫具體練習也有不少學生錯誤,原因在於語文園地三的內容還沒有上,學生對動詞的認識還不夠清楚,運用就更成問題。

4、 作文教學不紮實,沒有對學生進行實際指導,學生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現一個人的特點。

今後努力方向:

1、 加強基礎知識的教學,重學生知識掌握的落實,多檢查,多批改,把知識教學落到實處。

2、 在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養與提高,重教師指導、學生練習。

3、 努力創設和諧的學習環境,讓學生對語文學習感興趣,從而達到語文學習的效果。

八年級語文作文 篇2

科目:作文 章節: 課題:《我心目中的秋》 總課時編號:

主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間:

班級: 姓名: 所屬小組:

《寫作目標》

1、指導學生抓住題眼進行審題。

2、指導學生學會寫景散文中抓住景物的特徵進行細膩描寫的方法,景、情、理融爲一體。

3、記敘文結合自身的生活經驗選取多種寫作的角度。

4、培養學生品悟生活及感悟生活的能力。

《寫作重難點》:

重點:指導學生學會選取多種角度進行寫作。

難點:使學生學會調動自身積累及生活經驗進行寫作;引導學生將眼前景、腦中事、心中情(理)有機的

反思與評價 1

八年級語文作文 篇3

內容預覽:

人教實驗版八年級語文上冊期中試題及答案

一. 基礎知識運用(20分)

1. 下列加點字讀音完全正確的一項( )(2分)

A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 縴夫qiàn

B. 詰問 j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門檻kǎn

C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào

D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

2. 下列詞語書寫有誤的一項( )(2分)

A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆

B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽聞

C. 寬敞 煩躁 若有所失 風塵苦旅

D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角

3. 下列加點詞語解釋有誤的一項( )(2分)

A. 藩籬(籬笆,比喻門戶或屏障)

惟妙惟肖(相似)

B. 翩然(動作輕快的樣子)

觸目傷懷(胸懷)

C. 得體(恰當,恰如其分)

變賣典質(抵押)

D. 嶙峋(水波盪漾的樣子)

莫名其妙(說出)

4. 下列加點成語使用正確的一項( )(2分)

A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴的巴黎聖母院,這些名勝古蹟令人流連忘返。

B. 北京電視臺的幾個經濟類節目辦得栩栩如生。

C. 這傢伙明知罪行嚴重,卻從容不迫,好像什麼事也沒發生。

D. 我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的成績,要正確對待自己。

5. 根據句意,依次填入橫線的詞語最恰當的是( )(2分)

(1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥鳴聲,使我的心情更加輕鬆愉快。

(2)在科技月活動中,他設計的節水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。

(3)老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風趣,深受廣大讀者的喜愛和_________。

(4)鄉親們好奇地_________着中央電視臺“心連心”藝術團的演員,眼神裏透着淳樸。

A. 清脆 讚賞 崇拜 打量

B. 清脆 稱讚 推崇 打量

C. 清晰 稱讚 崇拜 凝視

D. 清晰 讚賞 推崇 凝視

6. 依次填入橫線的語句順序恰當的是( )(2分)

兩進院落以上的四合院,多分爲外宅和內宅兩部分。______________

(1)外宅爲賓客居住,內宅爲主人居住。

(2)垂花門爲四合院內的二進門,俗稱“二門”。

(3)內外宅之間用一堵牆隔開,這堵牆上的門通常用垂花門。

(4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。

A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

7. 對下列病句修改不正確的是( )(2分)

A. 上中學以來,他—直始終參加學校田徑隊訓練。

修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。

B. 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強了。

修改:刪去“通過”,或刪去“使”。

C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。

修改:將“健壯”改爲“充沛”。

D. 我們要利用一切人類的優秀成果,爲祖國建設服務。

修改:將“一切”放到“人類的”後面。

8. 下列語句與原文一致的是( )(2分)

A. 林盡於水源,便得一山。

B. 山不在高,有仙則靈。誰不在深,有龍則名。

C.婦啼一何苦,吏呼一何怒。

D. 土地平曠,屋舍儼然。

9. 作家作品對應錯誤的是( )(2分)

A. 《蘆花蕩》 孫犁

B.《蘇州園林》 葉聖陶

C.《桃花源記》 陶淵明

D. 《背影》 魯迅

10. 下列說法有誤的一項( )(2分)

A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛蓮說》中的說都是古代的文體。

B. 《背影》中父親攀爬月臺的背影是全文的重點,它使作者的心靈受到觸動,頓悟到父親的愛。

C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個片斷,表現了作者是一個善良熱心、平易近人的人。

D. “仁厚黑暗的地母啊,願在你懷裏永安她的靈魂!”表達了魯迅兒時對保姆阿長的感激之情。

二. 默寫(6分)

11. 《陋室銘》的中心句________ _______。

12. 《桃花源記》一文中,作者展現桃花源優美自然環境的語句是____________ ,__________ ,_____________。

13. 《望嶽》中表達作者抱負的詩句是_______________,______ ____。

三. 文言文閱讀(10分)

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

14. 本文選自____________,作者________,北宋著名哲學家。(2分)

15. 解釋文中加點字:(2分)

蕃:________________; 宜:_______________;

褻:________________; 鮮:_______________。

16. 翻譯句子:(4分)

①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

___________________________________

②蓮之愛,同予者何人?

__________________________________

17. 文中寫菊花和牡丹的用意是什麼?(2分)

四. 現代文閱讀(24分)

(一)閱讀下面語段,並回答問題:(8分)

大概是太過於念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她並非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以後的四五天,她穿着新的藍布衫回來了一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”

我似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚進來;趕緊去接過來,打開紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。

這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

這四本書,乃是我最初得到,最爲心愛的寶書。

18. 寫出這段文字所具備的記敘要素:(2分)

人物: 起因:

結果:

19. “我向來沒有和她說過的”原因是什麼?(用原文語句回答)(2分)

答:___________________________

20. 揣摩“大概是太過於念念不忘了,”一句,說說加點詞語的表達作用。(2分)

答:________________________

21. 爲什麼“我”會對阿長產生“新的敬意”?(2分)

答:_________________________

(二)閱讀下面語段,並回答問題:(8分)

⑴我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。⑶他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。⑷我趕緊拭乾了淚。⑸怕他看見,也怕別人看見。⑹我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。⑺過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時,我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽於是拍拍衣上泥土,心裏很輕鬆似的。⑾過一會說:“我走了,到那邊來信!” ⑿我望着他走出去。⒀他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,裏邊沒人。” ⒁等他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

22. 文中寫父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)

A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

23. 選出能表明上文所寫事情內容的小標題( )(2分)

A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買橘送別

24. 文中畫線的句子表達了作者當時怎樣的心情?(2分)

⑷我趕緊拭乾了淚。

答:_______________________________________________

⑻到這邊時,我趕緊去攙他。

答:_______________________________________________

25. 這段文字最讓你感動的是什麼?結合具體語句來說明。(2分)

答:_______________________________________________

(三)閱讀《老北京的小衚衕》,並回答問題:(8分)

老北京的小衚衕

蕭 乾

(1)我是在北京的小衚衕裏出生並長大的。由於我那個從未見過面的爸爸在世時管開關東直門,所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時,每當思鄉,我想的就是北京的那個角落。我認識世界就是從那裏開始的。

(2)還是位老姑姑告訴我說,我是在羊管(或羊倌)衚衕出生的。七十年代讀了美國黑人寫的那本《根》,我也去尋過一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門前有一排垂楊柳。當然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過中學的崇實學校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管衚衕,在那牌子下面只拍了一張。

(3)其實,我開始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒衚衕。我曾在小說《落日》中描寫過她的死,又在《俘虜》中寫過菊兒衚衕旁邊的大院——那是我的仲夏夜之夢。

(4)母親去世後,我寄養在堂兄家裏。當時我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(1927年冬),因“學運”被變相開除,遠走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學,但那時過的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小衚衕裏。那以後,我就走南闖北了。可是不論我走到哪裏,在夢境裏,我的靈魂總在那幾條小衚衕裏轉悠。

(5)啊,衚衕裏從早到晚是一曲動人的交響樂。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴着水珠。過一會兒,賣“江米小棗年糕”的車子推過來了。然後是叮叮噹噹的“鋦①盆鋦碗”的。最動人心絃的是街頭理髮師手裏那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣盪出漾漾花紋。

(6)北京的叫賣聲最富季節性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。

(7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點是徐緩、拖尾,而且當中必有段間歇——有時還挺長,像“硬麪——餑餑”,中間好像還有休止符。比較乾脆的是賣薰魚的或者“算靈卦”的。

(8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱着“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這麼唱也不知是爲了滿足一下無處發揮的表演慾呢,還是走黑道發怵,在給自己壯膽。

(9)那時我是個窮孩子,可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個錢就能買支轉個不停的小風車。去隆福寺買幾個模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個屁股簾兒。反正也能飛起,襯着藍色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂了,好像自己也上了天。

(10)夏天,我還常鑽到東直門的蘆葦塘裏去捉蛤蟆,要麼就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會咬架,油葫蘆個頭大,但不咬。它叫起來可優雅啦。當然,金鐘更好聽,卻難得能抓到一隻。這些,我都是養在泥罐子裏,每天給一兩顆毛豆、一點水就成了。

(11)北京還有一種死衚衕,有點像上海的弄堂。可是弄堂裏見不到陽光。北京胡同裏的平房,多麼破,也不缺乏陽光。

(12)衚衕可以說是一種中古民用建築。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過類似的衚衕。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的衚衕。他們捨得加固,可真捨不得拆。新加坡的城市現代化就搞猛了。四十年代我兩次過獅城,很有東方味道。八十年代再去,認不得了。幸而他們還保留了一條“牛車水”。我每次去新加坡必去那裏吃碗排骨茶,邊吃邊想着老北京的豆漿油炸果。

(13)但願北京能少拆幾條、多留幾條衚衕。

1993年10月6日

(選自《蕭乾散文》,有刪改)

①[鋦(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。

②[沙雁]做工精細的風箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡易風箏。

③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱稈。

26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話,抄寫在下面的橫線上。(2分)

答:_______________________________________________

27. 從作者對衚衕“交響樂”的描述中,你體會老北京的小衚衕生活有哪些特點?(2分)

答:_______________________________________________

28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內容。(2分)

答:______________________________________________

29. 結合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說說這個詞都寫出了什麼。(2分)

答:______________________________________________

五. 作文:(60分)

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺鬆的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上,看到路旁的青青小草;當你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策,同學幫你解開疑惑……請以“感受______(友誼、親情、生活……)”爲題,寫一篇作文,字數不少於600字。

試題答案?

一.

1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

二. 略

三. 14. 《周元公集》 周敦頤

15. 蕃:多; 宜:應當; 褻:親近而不莊重; 鮮:少

16. ①我單單喜愛蓮花,(因爲)它從淤泥裏生長出來,卻不沾染淤泥;它經過清水洗滌,卻不顯得妖媚。

②對於蓮花的喜愛,像我一樣的還有什麼人呢?

17.文章通過對菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。

四.

18 “我”、阿長

“我”想要得到《山海經》

阿長幫我買來《山海經》,“我”又吃驚又感動

19. 我知道她並非學者,說了也無益。

20. 更加表現出“我”想得到《山海經》的迫切心情。

21. 別人不肯做或不願爲我做的事,毫無文化的阿長卻不辭辛苦爲我做成。

22. C

23. D

24. 感動,但怕父親看見,更不放心。

見父親行動不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動。

25. 略

26. 可是不論我走到哪裏,在夢境裏,我的靈魂總在那幾條小衚衕裏轉悠。

27. 豐富 和諧(有趣 安寧)

28. 回憶兒時豐富多彩的遊戲生活和其中的樂趣。

29. 寫“屁股簾兒”飛起時搖搖晃晃的樣子,表現“我”興奮與滿足的心情。

五. 作文

八年級語文作文 篇4

在天空中,鳥兒需要翅膀;在土地裏,花兒需要陽光;在陸地上,我需要書籍。在我成長的過程中,書,是我形影不離的好夥伴,也是我的良師益友。

著名的戲劇家莎士比亞也曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這短短的幾句話充分說明了書籍對我們的重要性。

我非常喜歡讀書,在班裏可是有名的“小書蟲”呢。在上課時我捧着書,在睡覺時我抱着書,在休息時我還是會拿着書。如果你什麼時候去我的房間參觀參觀,你就會發現:我的房間是個小圖書室呢,書架上放滿了《格林童話》、《水滸傳》、《十萬個爲什麼》,牀邊疊滿了《三國演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》……應有盡有。我只要一有時間,就會沉浸在這書的海洋中,因爲書讓我獲得知識|、獲得快樂。媽媽常說,當我沉浸在這書的海洋中時,就連一百八十頭牛也拉不動我。

記得,我曾經讀過一本《海底兩萬裏》,主要講一位法國的教授因爲海洋裏的一隻被大家公認爲怪物的不知名的海底生物,他爲了證實自己的想法,開始了一次奇異而又危險地海底探險:遇到襲擊,來到了一隻名叫‘’鸚鵡號“的潛水艇中……終於,他被強大又有勁龍捲風刮回了陸地……對於他來說,這次冒險是他人生路上的一種挑戰,也是他能重新回到陸地的一種奇蹟。 我爲他的勇敢而感到自豪,同樣,我也爲不知道故事的結局感到遺憾;更爲他的堅強,毅力感到敬佩、驕傲。

要是在閱讀的過程中,遇到了些好詞、好句、好段,我會把他們摘抄在我的積累本上,一有時間就會拿起來放聲朗讀。因爲這樣有助於增強對這些詞、句、段的記憶,寫作時也方便用到。

這一本本好書伴我成長,讓我感到了古典的美;這一本本好書陪同我度過這十二個春秋,帶我走遍歷史的長河;這一本本好書和我一起迎接明天的燦爛,教會我如何生活,與我一起體會生活中的酸甜苦辣。

如果鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔;如果花兒沒有太陽,就不能綻放;如果我沒有書籍,就不能更好地成長!書籍,謝謝你,伴我成長的朋友。

八年級語文作文 篇5

沒有綠色的點綴,哪有生命的奇蹟;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表着希望,它更是對在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊睏倦,那麼請推開窗,窗外是什麼?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄雲外?或是你露出了久違的笑意,若這時襲來一陣涼風,那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地擺弄着舞姿,優哉遊哉,它的身子彷彿很輕,彷彿脫離了根鬚,在空中飄蕩。草地上夾雜着許多的小花,斑斑碎碎,也隨風輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。

若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那麼請上帝賜予你一匹快馬,乘風般地來到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂曲在山間迴盪……

真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內涵更在於一種境界,而這境界便是體現在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠山,吞長江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴秀麗,景色蒼茫;嶽麓書院瀰漫的書香氣息,這些景點在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在於它們自然的純淨。人們真正喜歡的就是四個字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過了,但要真正實現,又談何容易。

我想說的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個人都向往它,那何不行動起來?讓我們共同攜手奮進、共同打造出一片新的綠色天地,過一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過,綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝,大地四季如春,一片生機?還是從此沒了污染,腳下是乾淨的?我想這些都還不夠,或許若干年以後,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應該是美好的,生活肯定會很甜很甜……

八年級語文作文 篇6

也許有一天我的世界從彩色變成了淡黑色,似乎一切都失去了生機,從此這個世界變了,變孤單了,從那刻起,這個喧譁的世界只有我一人。那個只屬於我的精彩,是否還會選擇和我一起坐在河邊上的涼亭,偶爾小憩一會,然後踩着時間,看着太陽慢慢的從西邊落下,從東邊升起下。

不知從何時起我的生活好像真的很無趣,沒有了快樂。只有自己,討厭一切出現在我生活的事物,那段時間我變了很多,臉上漸漸沒有了笑容,會因爲件小事而發脾氣,會因爲老師佈置的作業太多而埋怨,會因爲想不開一件事情就睡不着覺,會因爲看了一部親情電視劇而哭上十天半個月,那時候我很敏感。瞭解我的人都知道我是個缺少安全感的人,我禁不起調侃,也許我真的變了。

我的童話中有一個夢,他是讓我活着的勇氣。不知從何時起,我喜歡上了他。每當自己失落時,鬱悶時,他都會出現,然後鼓勵我,聽我訴說。他了解我,他知道我的願望,因此我發誓那個屬於我的童話我會牢牢地抓住他,慢慢的實現他。

他就是我的夢——警察夢,一天晚上我看了則新聞:一個女警察在馬路上聽到一聲救命後毫不猶豫的跑了過去,事情原來是這樣,一個小偷到一家百貨商店去偷東西結果沒偷成反而被女店主識破,小偷惱羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5歲的女兒。並索取10萬元現金,並且要求不能報警,否則就殺了小女孩,女店主當場就哭了,趁小偷不注意用手機給好友發短信要求報警,因爲當天是那個女警察的下班時間而她聽到外面的議論聲和店主好友的救命聲後,立刻進行心理工作,多次要求小偷放開那個小女孩,並說現金已準備好,其實他手中的現金是寄回去給他年老的父親治病的,而她此刻心裏只有一個想法,那就是救人,後來警察來到後知道詳情後,決定全力配合女警察的工作,由於時間耗費太長小偷的戒備也越來越鬆,那個女警察瞅準時機,制服了那個小偷,可惜的是,因爲他畢竟是個女子,力量畢竟沒有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得慶祝的是那個小女孩毫髮無損,當然,小偷也受到了應有的法律制裁。

對的事情的經過就是這樣子的,因爲這件事給予了我極大的鼓舞,讓我明白了人生的價值。是的沒錯,這就是屬於我的童話。因爲童話是美好的,有夢想更是幸福的,所以,這件事是我人生的一次轉折,至少我明白了,原來我那個一心喜歡,能給我生活帶來希望的童話,就是警察這個職業。

也許也很普通,也許每天都有可能面臨着危險,也許都是每天辛勤的付出,而沒有回報,但是我始終記得一句話“爲人民服務”。也許這就是屬於我的童話屬於我的精彩吧。

八年級語文作文 篇7

10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個人手裏都捧着一本在津津有味地看。

他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現在新中國成立60週年,各方面都在飛速發展,投資賺錢成了很多人的首選。

可是,他們圍的全是一些關於解放戰爭的書、改革開放的書。而這些講戰爭的書完全是在陳述歷史,遠不如小說來的精彩,平常看的人是少之又少,現在這種情況真是太不同尋常了。

仔細一想,原來是因爲祖國六十週年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望,而這種渴望源於人們心裏對祖國的熱愛。

人們對祖國的熱愛隨着近代中國一場又一場的戰役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚燬、各種不平等條約,讓我們痛心並且更加努力當一個對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強的道路。

但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?

我隨機問了一個人:“您喜歡這些書嗎?”

那個人稍微一愣,但是好像很快就明白我爲什麼問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到後來讀進去了也就比較喜歡了,再說多瞭解關於中國的發展也挺好的。”

瞭解中國的發展,瞭解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當代,增加人們的愛國熱情。

不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

在中國六十歲生日的時候,祝福祖國繁榮昌盛!

八年級語文作文 篇8

麗江之所見

從很小的時候起,作爲父母獨子的我,一向是驕傲,固執,自大的。父母的話,愛理不理,沒事就吵吵架,總是抱怨父母的管束。但就是在雲南的一次所見所聞,改變了我。

坐在長途大巴上,我趴在窗邊,滿臉怒色的盯着飛快掠過的景色,換了誰跟爸媽吵架後都不會高興得起來。直到現在,我嘴裏仍是嘟囔着:“哼……爸媽總是那麼煩……”

車忽然緩緩停下了。導遊的聲音響起:“我們到八年級下冊語文期末作文景點的路還剩一部分,現在就在這個小鎮解決午飯,請大家下車吧。”大家都下車了,我也隨着人流下了車,卻刻意跟爸媽離得遠遠的,因爲我自己帶了點錢,不想跟他們一起吃。

下車後,便看到一個小鎮,鎮中倒是挺熱鬧。沿着小鎮中的`一條小路走下去,走着走着,小路就變成了水上橋道。遠處地平線上,一座座青山綿延起伏,像是要抵達地的盡頭。而橋下,則是一片片的水稻。原來我所走的橋正是在一片水稻田上。

突然,橋邊出現了幾個小攤。我正打算加快腳步走過時,一個小發現讓我又停了下來。幾位“攤主”,竟然都是看起來不到十歲的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下來。走到其中一個面前蹲下,這是個看起來大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高,但是卻瘦得皮包骨頭,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破爛爛打滿補丁,鞋子則乾脆沒有。“小朋友,你讀幾年級啊?”“哦?額……嗯……5年級了……”恰在此時,另一個孩子,他的玩伴,跑了過來,大聲拆穿了他的謊言:“他騙人。他根本就沒有上學。”“哼,我爸爸說了,只要我賣得多,明年我就能上學。”先前的小男孩臉紅脖子粗的反駁道。

我的眼眶有點溼潤,又問道:“那你覺得你喜歡這樣的生活麼?”在我看來,沒有電腦網絡的日子,真是度日如年。沒想到他卻很快回答了:“這難道不好麼?只要我努力賺錢,我明年就可以上學了啊。”剎那間,我的心猛然緊縮了一下,我趕緊背過頭去,掩蓋我涌出的淚。我也不知道,這是同情的淚還是自責的淚。

站起身來。我向小男孩揮手告別,便轉身離去,我要找到爸爸媽媽道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得滿足,知足常樂,沒有奢求,也是一種快樂。

八年級語文作文 篇9

每個人天生就有一雙隱形的翅膀,它會帶着我們遨遊那幽美的天空,它就是夢想。夢想,彷彿是一個小精靈,是心靈的精靈。會帶動我們的思緒。——題記

印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺之後的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

我美麗的夢想啊!你能否是她紅顏再現?我的母親呵!您已飽經滄桑,儘管您無數次的說自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。

以往,我與您出去郊遊,面對着自然風光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點點的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿着照相機,將這交相輝映的藍天和湖水記錄在這照片裏。那時,我的夢想是走遍世界各地。我與您讀書,讀着這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽光透過翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時,我的夢想是成爲一名作家。

但是當歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時,您老了,母親,身爲您最親的人,我不僅沒有爲您排憂解難,反倒爲您增添了那麼多的負擔。現在我的夢想是讓寧不在那麼爲我操心,讓您額頭上的皺紋不再那麼深。

母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會實現,我的翅膀總有一天能夠帶

着我與你在天空翱翔!

八年級語文作文 篇10

無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”

——題記

微雨西湖,蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的,還是未曾踏足過江南的,在蓮開的夏季,相信許多人都會在夢中期待一朵盛開的白蓮。

說起蓮花,不能不提的便是周敦頤對蓮的那一番讚美:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉……

時令已是秋季,空氣中瀰漫着些許涼意,我突然想起與蓮有過約定,便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許,希望有一朵仍在爲我盛開着,但是已過花期。望着一湖殘荷,我在不停地責怪自己,爲什麼不早些來,爲什麼會將它們忘記。

我走着,走着,望着湖心的位置,去年,那朵白蓮就是在那裏盛開的。我從它還是菡萏時就開始注意它,直到它開的最盛時,在那時,我答應它,來年還會來。而現在它已等不到我來就謝了。

在那個青澀的季節離它遠去時,它欣喜,那是它最美麗的時刻,它婷婷的立在水中央,不憂,也不懼,靜靜微笑,沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波,由此看出,它是那樣的美。在這時,風霜還不曾來侵蝕,秋雨也不曾滴落,它盡情地享受着陽光,綻放自己。

它不像牡丹那樣妖豔,不像野菊那樣默默無聞,它不刻意的引人注目,從淤泥中出來卻不受泥的沾染,它只是一如既往的保持着高潔的情操,既不趨炎附勢,也不遺世獨立,是如此的純潔,是如此的與衆不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不爲它駐足停留,它也好像在訴說着:莫讓風沙侵蝕了你的純潔與天真,莫讓世俗改變了你當初不屈的靈魂。

而現在,它經歷了風雨的打擊,只是花不在飽滿,花瓣已開始殘缺,但依然開的大氣,開的自然,亭亭玉立,風姿依舊不減那時。於是明白:當荷花浮出水面,亭亭玉立與這個時間的時候,那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節就淡遠了,曾經付出在無數個日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,任何生命都有這個過程。由此,我想到了近日的自己,頓時豁然開朗,人生時時有低谷,過去影響了現在,現在必將影響未來,只要一息尚存,一切都還不算晚。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤!花總是開在人生的罅隙裏,邊緣上。所以做事情必須抓住機遇,堅持到底。要做一個像蓮一樣的女子,不肯認輸,倔強的挺立。

我靜靜的看着它,被它感動了,轉身離去時,不禁感嘆:即使從今以後,再也不會錯過,可畢竟錯過了你呵,風吹動的,永遠是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事,無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”而我也在心中默唸道:你若盛開,清風徐來。下一次,我定不會錯過花期。