關於八年級作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
這個假期我經過了兩天的行程，終於到了位於廣西省的最南端的北海市旅遊。
第一天我在路上聽說那裏的天氣還不錯每天大概的平均氣溫在二十七到二十八度之間徘徊，那裏的當地人還穿着短袖哩！我心想：“哈哈！我終於可以下海游泳了”。幻想這那裏的陽光、沙灘……想着都讓我心動。可是……
第二天到的時候才知道那裏簡直是“海風那個呼啦啦的吹冷的我娃成風箏。那裏就是一個字冷。昨天還聽說這裏穿的是短袖，今天咋就把羽絨服給穿上了，這也太誇張了吧！頓時我心裏所想像的陽光、沙灘。都被冰涼的海水所淹沒。哎！老天爺不給面子我也沒辦。冷啊。
第三天我們來到了據說是當地最最好玩的“潿洲島”上游玩，在那裏我看見了在公元四世紀的火山彈（大的有上千噸重）和一座死火山，從這兩處景觀我都可以想象在當時那一瞬間所爆發出來的力量的強度是多麼的巨大首先是大大小小的火山彈被髮射出來，然後是滾燙的岩漿從火山口傾瀉而出，最後大地萬物都變成了灰燼。而我在潿洲島火山國家公園的展覽館中發現經過了上千年的地質變化這裏的石頭都是長的奇形怪狀的有龍角狀的，有珊瑚狀。的真是世界真奇妙不看不看不知道，一看嚇一跳啊！
最後一天，臨走前我還走了走北海市最最著名的“銀灘”爲什麼叫它銀灘呢？是因爲那裏的沙子非常的細又很白。而且我還親眼目睹了海水的漲潮，那場面、那氣勢。真可以用一個詞形容“宏偉”。
隨着時間的流逝，和車輪速度的加快我漸漸離開了北海市，我認爲這次的旅遊是讓我最值得回憶的，即使沒有陽光，沒有沙灘這次的旅行是非同尋常的，我愛這裏的天氣，天氣的變化多端，愛這裏的人們，人們的熱情……總之有太多太多的值得去愛，有太多太多值得。北海一個沿海的旅遊天堂。我相信總有一天我還會在來的。
八年級作文 篇2
青山雨綿綿，雨過彩虹白雲間
夏的清晨，是有自然的氣息的。風兒帶着植物光合作用之後的新鮮空氣，輕輕地叩響我的窗扉，我便知道有一個早晨在陽光親吻大地之前已來到了我的世界，窗外的風輕輕的吹着，輕輕地沾了幾滴花露，不知是調皮的孩子弄哭了誰家的小妹落下的委屈淚花，還是夜裏出生在花瓣上的露水不想在陽光下變成汽水而跳到我的窗上的吧，要不怎會有花的香呢。捧起一本帶有濹香的詩文，聽着“黑雲翻嚜未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”彷彿耳邊響起高山流水的旋侓，叫人不禁遐想此時的意境。
漫天的落花，迷離誰的眼眸間
當蟬鳴在一天當中是最響亮的時候，便是調皮的小孩放下手中的鉛筆，忘記大人的訓斥，毫不猶豫偷出去玩時約定的暗號，一般人家的窗戶是低於一米的，於是，我們總趁着大人們午睡或沒心思看管我們時偷偷溜出去玩。當我們彙集在一起的時候，是我們一天當中最快樂的時候，我們哪都去，去鄰家張奶奶家的果樹園，果樹才結了很小的果，我們纔不管呢，幾個人互幫着爬到樹上，摘到果子就吃，吃的我們一個個的吐着舌頭嘴裏說着再不來了，其實去年一直也這麼說。有時也去村裏外鄉人承包的池塘，哪裏好玩極了，有數不清的像問號一樣的蝌蚪，有我們沒見過的漂亮的魚，還有池塘裏不時開出的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅|”啊……。
荷塘風拂面，花兒婆娑月兒圓
黑幕的籠罩下，蟬依舊歌唱着只是時不時的加入了青蛙不眠的合奏，靜謐的夜空，皎潔的有時殘缺的月亮，像眼睛像寶石像調皮的音符一樣的星星，是我推開窗靜靜欣賞的一切。
窗外還可以看見路邊的燈傾灑着溫柔的光，不知名的小娥早已把燈光緊緊圍住，燈下坐着三五成羣的乘涼的老人和不時傳出的咯咯笑的童聲。窗外的風是調皮的，窗內的風是溫柔的，調皮的風不斷送來清涼的感覺，並攜手帶走了溫柔的風。於是，連窗內的人的心情都變得不同了。看見月亮，手中的思緒忽被風吹散，想起蘇東坡的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”我雖然不能體會蘇東坡此刻的心情，我想一定是望月倍思親吧。風兒不知從哪裏吹來了費玉清的聲音“唱一遍一遍，夢中有的畫面，不知是誰，害羞的臉，有時雨點點，思思纏綿的眷戀。如詩如畫的天上人間。”
八年級作文 篇3
選擇人生就是一個不斷做出選擇的過程。選擇，只是一瞬間的事情，但這一瞬間的選擇就有可能改變你的命運！
選擇不是一張具有正確答案的考卷，任何人的選擇都能成爲答卷的正確答案。選擇了放棄不不是一件痛苦的事，這可以讓自己騰出心來做別的事情。選擇了堅持就多了一個責任，人能擔負起這個責任而邁向成功的終點。人可以有許多選擇，但不可以有太多使自己後悔，讓別人痛苦的抉擇！
魯迅先生對他的這一生做了許多次選擇，選擇了做戰士，接着是到仙台學醫，最後還是回到祖國用筆頭與“正人君子”做鬥爭。托爾斯泰拋棄了功名利祿的生活而選擇了與自己所在的階級做鬥爭。貝多芬雖然耳聾了但他還是選擇自己愛好的鋼琴曲，並創造了舉世文明的《命運交響曲》，伽利略爲了選擇堅持真理而甘願被火活活燒死！由此可見一個人的抉擇對他的人生有多麼大的影響。
放學回來我聽到了一個令人心酸的新聞：深圳的一個成年女子突然在人來人往的樓梯口突然暈倒，本以爲會有一些好心人上前扶她起來並送往醫院的，但這名女子的命運是悲催的，10多分鐘了，人們無動於衷，30分鐘了，人們視而不見。50分鐘了，竟沒有一個好心人上前扶她一下，還不說是送她上醫院了！就這樣，這名女子吸了地氣，在衆人無情的選擇下離開了人間。
廣州有個老人摔倒了，有一個送快遞的小夥子見到後，毅然選擇上前扶起那老人。但想不到的事情發生！那老人竟謊稱是那送快遞的小夥子撞到了自己並要求小夥子賠錢。就這樣，小夥子做好事不但沒得到一句暖心的話，而且還被警員拘留了車還陪了5000塊。就這樣，被大衆甚至是整個社會所認同的人道主義被那些無情的人和厚臉皮的人給扼殺了，“弱勢羣體”需要社會人員的廣泛幫助，但，誰保護那些幫助別人而得惡報的無辜人事！人們可能意識到這個問題而大多選擇了“兩耳不聞窗外事”。人道主義這個名詞就會在這無情的社會中褪色。“無情”便主宰了這個社會了！
“扶”與“不扶”的選擇是一件很容易的事情，但由於“人道主義”“恩將仇報”這些敏感的詞彙而變得是一件難以作出選擇的“選擇題”！
八年級作文 篇4
小雨點滋潤了大地，大地歡快地享受着小雨點帶來的一絲絲生機。小雨點，你如春之生靈，夏之火熱，秋之緋紅，冬之冰魄，你徘徊於我的生活裏，我的世界裏，你無時無刻不跟隨着我。你的每一滴小雨點詮釋着生命的意義、生活的艱辛、人生的短暫、理智的歌聲……這許許多多的小雨點譜寫出了人生之讚歌，激勵着我不斷向前！
在無數個短暫的季節裏，我靜聽水聲，坐看雲捲雲舒，撩起流水，傾聽小鳥飛過的聲音，這種種的回味讓我感受到了生命長河中的靈動。那是……沒錯！那就是老師的一聲聲呼喚！它似春雨滋潤着我乾涸的心田，我不能等待，我必須向前衝！在生命的有限時間裏，做出無限的生機，我想，那一定比長城還長，比大海還寬廣！
即使這樣，也割斷不了我們之間的愛！即使物轉星移、草長鶯飛，我們彼此心連心，那種牽掛，那種情誼，便是愛的見證。
似水流連，在過去的時間裏，即使花開花落，春去春回，這段成長的道路，這段如歌的歲月，也終成一曲流連。它有濃濃的愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠的幫助……
歲月的變遷，時光的流逝，腦海中淺藏着的無數個回憶，將伴我繼續我的人生旅程。
八年級作文 篇5
很小的時候我就知道，太陽的執着是東起西落，雄鷹的執着是翱翔藍天，而街頭那顆梧桐樹的執着是茁壯成長，爲路上行人摭陽……小時候發現了許多執着，卻唯獨沒發現自己的執着。
職業是大部分人的執着，但它並不屬於我。當我幻想我是未來的一名律師時，厚重的法律條文讓我望而卻步；當我幻想我是一名白衣天使時，漸漸微弱的呼息帶動我的心跳蠶食着我的夢……這時我才發現對於它們，只是單純的慕往罷了，沒有追求，更沒有執着。
在小學時，隨手亂丟垃圾，會被老師P；從一米高的舞臺跳下，也得挨P。記得小學有一次很烏龍地穿拖鞋上學，暴風雨的批評也在耳邊轟隆隆地響起，那時我才二年級。唉，多不勝數的教育批評，在幼小的心靈紮根，讓我中規中矩，讓我忘了自我的執着。
或許是每個都應有自己的執着，初二下學期，我又覓見了我執着的曙光。有點可笑的是，我所執着的是我六年級那個“不是夢想”的夢想。
那節語文課，是講作文：我的理想。蘑菇頭髮型的語文老師點我起來，讓我告訴大家我的理想。我說我想長大後，找個好工作，用自己的每一桶金與父母一起分享快樂。那時的我，並未發現我的回答在前幾個同學的“當老師，爲祖國培育棟樑；當醫生，救死扶傷”之類的回答下相形見拙。我的回答太突兀，突兀得老師半句話沒說就讓我坐下。
簡短的口頭表達過了，我執起我的筆在作文本上寫下我的理想。可老師的那句“理想最好是和祖國有關”，讓我在剎那間凝固。我低頭，用苦笑的眸子凝視僵在半空中的筆桿，是不是自己太自私了……
就這樣，我的理想被埋沒在時間的枷鎖下，也沒有了夢想執着的目標。我忘了，似乎忘了，曾經我自信起來回答的方向。
很久以後，我開始懂。年少的輕狂，不一定都不可原諒。我想明白了，沒有闖蕩的'拘束年華，是空虛無比的。所以，我不想再被禁錮，要有自己執着的力量。
執着20xx，希望不會太晚。
八年級作文 篇6
親情是什麼？它如朝陽，每一縷光，都迸發出無限的力量。親情是什麼？它如彩虹，每一個顏色都代表了它非凡的意義。
我們是人類，離不開親情的保護，它是一片天空，爲你提供了翱翔的翅膀，人有了親情，方得以激發更多的情感。
父母的愛，是親情中最偉大的愛，也是最無私的愛，它每天都在你的生活中出現，讓你健康成長，讓你有一片刻輝煌的天空，它是生命中的源泉，一點一滴清水，都有甘甜的回憶。
朋友的愛，是親情中最美麗的愛，也是最親切的愛，它每天都在你身旁，在學校中，它幫助着你，讓你不再孤獨害怕，讓你更加優秀。
老師的愛，是親情中最高大的愛，也是最真誠的愛，它每天都在你眼前浮現，用他的知識教育着你，它爲你開啓了另一片天地，爲你的生命增添了另一道光彩，使你更加朝氣蓬勃。
社會的愛，是親情中最陌生的，也是最高潔的愛，它每天都在你腦海裏涌動，用他獨特的關心，保護着你，它讓你更加安全，更加有魅力。
親情如春風，它吹拂着你，讓你感受它最善良的愛意，讓你更加清楚親情的美麗。
八年級作文 篇7
“有人說我性格孤僻，但我現在已經和貝克漢姆在電話裏稱兄道弟；有人說我不善交際，但我在中國有一億個朋友；有人還對我的81分念念不忘，但我恐怕要讓你們失望了，那早已不再是我的理想；還有人說我離開沙克之後不可能再有總冠軍，這世界上總有人喜歡預言家這個職業，而我的職業就是讓他們失業；有人說我還不是一個偉大的球員，可我更感興趣的是把我身邊的每一個人都變成偉大的球員。”這就是當今籃球之神——科比
認識科比在三年前，爸爸盯着NBA比賽正看得火熱，我由於無聊，坐在沙發上，靜靜的看着。不久，我發現屏幕上有一個號碼8號的球員，用自己神速的進攻，神奇的扣籃與神氣的防守，上籃得分。看着他那如神一般的身影，我知道了，他叫科比。
從此，我開始密切的關注科比。這位身高1。98米，體重99。8公斤的男人正在逐漸蛻變爲神！從他身上，我看到了競爭慾望，堅強的意志和永不放棄的精神。站在賽場上，他就和喬丹一樣，只有一個信念——勝利！
科比曾說過一句話：“爲了勝利，讓我做什麼都可以，無論是給隊友遞毛巾，遞水。還是上場執行致勝一投。”勝利對於科比來說，是最重要的，但是他也沒有空談勝利。
你知道科比魔鬼般的訓練課程——6－6－6嗎？你或許不瞭解，讓我來告訴你。科比每週安排6個訓練日，每次維持6個階段，每個訓練日的訓練量爲6小時。這份計劃從每天早上7點鐘開始，具體包括：跳上跳下箱子訓練，30碼的加速跑訓練，不同階段不同分量的槓鈴舉重訓練，此外再深蹲400次，臥推300次，纔算一個階段的結束。
這種訓練強度對常人來說超乎想象，甚至絕大多數職業球員只單單瞭解細節就會瞠目結舌。
正是這樣，科比成爲了當今籃球之神。
科比的努力感染着我，有人說過：“沒有比科比更敬業的榜樣了。”科比讓我真切的感受到了勝利只有比別人加倍的努力才能得到。
原本懶惰的我，從現在開始，要努力。付出多少，就有多少收穫。
科比有很多狂熱的球迷，但也有很多恨他的人，是的，在別人給予他讚美的同時，也有人給予他冷眼與嘲諷，但科比是：怎冷眼中，劃地爲王；在嘲諷中，露出微笑。
科比對於別人給予他的這樣多的傷害，他從不記於心上，我體會到了他人格的魅力。
科比，你讓我更加倍的努力，科比，你讓我更不在意流言蜚語！
八年級作文 篇8
這幾天，36℃的高溫，正是酷熱難擋，偏偏我就要參加中考。唉，這鬼天氣！可是，媽媽出差時留下的話，還響在我的耳邊：好好努力，祝你成功。
晚上，打開空調，房間裏成了一個“清涼世界”。我溫習完功課，鋪好被子，心想，這下可以好好地睡一覺，以充沛的精力參加明天的考試了。此時，爸爸卷好了鋪蓋，正欲走出房門。我好生奇怪，“爸爸，你去哪兒啊？”“爸爸不睡這兒，我晚上打呼嚕會影響你睡覺。”噢！我猛地想起，爸爸那呼嚕聲可用“如雷貫耳”來形容，與他同屋，很難睡好覺。可是，外面就像個“大蒸籠”，原來南北通風，現在南屋一關門，北屋可是一絲風也沒有了呀。爸爸似乎看出了我的心思，慈愛地摸了摸我的頭，微笑着對我說：“沒關係的。”
熄燈後，我躺在牀上，卻輾轉難眠，一想到父親所在的“酷熱之地”與我身處的“清涼世界”，心裏越來越不是滋味。我一骨碌爬起來，走出房門，來到北屋。哇！給我的感覺真像從“北極”來到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使勁搖着扇子的父親，我的眼睛溼潤了。“咦，××，你怎麼不睡，很晚了呀，明天考試，你不能太累。”爸爸說。
“爸爸，我睡不着，想到你這兒的酷熱，我心裏不安……爸爸，你知道，我的瞌睡蟲一來，打雷也吵不醒我，你不要猶豫了，進來睡吧！”
說着說着，我竟有些哽咽了。父親沉默了良久，他立起身子，輕輕地拍了拍我的肩。霎時，我覺得一股愛的暖流在身體裏流動着，擡頭望望父親，我似乎看到了他的眼裏有晶瑩的東西在閃爍着。
不多時，“清涼世界”裏響起了一陣親切的打鼾聲，在我耳中就像一首悠揚動聽的樂曲。望着父親額頭悄然消失的汗珠，我感到無比的快樂，心中踏實安穩多了。在呼嚕聲的陪伴下，我很快便進入了甜甜的夢鄉……
八年級作文 篇9
一段時間以來，我認爲愛猶如在霧中行走，總是白茫茫的，想要去看，可怎麼也看不清楚……
擠在大街上，晃在人羣中，看到那些手拿一把笤帚賣力的揮動着的環衛工人，我的第一反應就是人分個三五六等，他們是那種爲“五斗米”而折腰的階層；一個情人節的晚上，隨處可見的是，那些人潮涌動的街頭，相擁着演練閨房文化的族人們，手捧“愛的信物”，夜色中，玫瑰在不可一世的炫擺着它“永恆”的光芒。可是到了第二天，那些散落在一地的花瓣雨，讓我突的想到：“什麼愛情不愛情的！說的再好聽，渲的再悽婉，也是遲早歸到那堆垃圾中去。”
什麼是愛？這種想法被日子帶的有些個天數了，再加上那些時節我總是看一些雜文，時不時的冒出一些思想過激的話，終於，母親有些不耐煩了。我們倆開始爲了“愛”這個話題辯論起來。
當我說到：“整天談什麼愛家、愛國、愛地球？哪個人不是爲了自己？”
母親當即就火了，紅着臉大聲說：“沒有國，哪有家？沒有家，哪有你的一脈！你整天用灰色眼光去看這看那的，能看到什麼呢，你又懂什麼是真正的愛呢？是呀！愛，它不在花前下，它不在柳蔭中，它根植在每個人的身上，只要我們的心中是暖暖的，就能感覺到。”
說罷，她沉默的離去，看着她的背影，我陷入了沉思……
褪去批判一切的眼光，再去看周邊的零零總總。雜文我仍在看，摒棄了極端的憤青思想；每日街頭遇見的環衛老奶奶，送給她一個善意的微笑；看到街上那些戀人們，我也在心頭默默的祝福他們！
帶着內心裏的溫度，用獻出一點愛的眼光去看，我收穫了角落裏的每一片陽光！哦！原來這就是愛！只要心中是溫暖的，它就會不停的燃燒着……
八年級作文 篇10
（一）
寒夜，徹涼。風吹過那棵樹，誰挽起一段白紗，吟唱一支零碎的嘆調。
“十年生死……兩茫茫……不思量，自，難忘……”空靈澄澈的聲音繚繞在耳邊，“千里，孤墳……無處……話淒涼……”
女子一襲白衣，三千青絲在凌亂的花雨中紛紛繞繞，頭上的珠花在夜色中有着莫名的美。長長的雙袖揮動着翻飛，隨着那古老的詞調起舞。
戲子，她是個戲子。我便是隨那戲子回眸而驚醒的。沒看清那戲子的臉，因爲沒來得及看清，只覺得熟悉。
誰？她是誰？最終還是記不起，匆匆找了個理由，又睡下。
記不得，便不要強求了。
（二）
又是一夜，提上一隻手扎的竹燈推開厚厚的的防盜門，赤足向樓下跑去，留下清脆的腳步聲迴盪在深遂的摟道。
奶奶給的結綠隨着身子的晃動發出清脆的響聲：“鈴——鈴鈴——”我頓了頓腳步，側頭看去，青翠的結綠系在腕間。這是，奶奶的？
突然的醒悟讓我開始厭惡這美麗的東西。是的，開始厭惡。就如同厭惡着奶奶一樣。
奶奶是江南的女子，就像書裏那樣，江南的女子總是溫婉如水，一顰一笑都透這嫺靜柔美。她有雙巧手，擅結綠絲，後來被稱作結綠。不記得有什麼喻意了，不過應該是個吉祥的東西。
時光還留在扎兩個羊角辮的年代，她看着枯落的一池蓮花，輕聲問道：“去小城，可好？”
我握着她暖暖的手，縮了縮脖子，含糊地說：“不去，要和奶奶一起。”
她突然俯下身，靜靜地凝視着我，輕不可聞地嘆了一口氣，冷着臉說：“不乖的話，我是不會再認你的。”詫異地擡頭，眼裏蓄起了淚水，重重的點了點頭：“好。”豆大的淚落入池塘，驚起一個微小的漣漪。
離開的那天，我獨自離開。沒有回頭，因爲不願回頭。
於是，這麼多年，我固執地堅信，她會孤老終身。
（三）
媽媽隔着鏤花的紅木牆，告訴我要回一趟江南。我點了點頭，開始想念立春時節的摺子戲，那戲子哀婉的聲音咿咿呀呀地唱着淒涼的詞，總會讓我一陣沉戀。
推開那古老的梨木門，溫暖的陽光落在院子裏。屋門開着，裏堂一片漆黑，隔開了兩個不同的世界。沒有蹣跚的腳步，沒有熟悉的身影，甚至沒有人知道我的到來。擱下沉重的行囊，轉身離去。
“鈴——鈴鈴——”
風吹過，拂起散亂的頭髮，一個轉身，那一樹的結綠便映入眼簾。
我以爲，那古老青翠的樹是梧桐，在至寒季節裏依然青翠的梧桐。卻在發現是一樹結綠的時候抑制不住地失了意，慌了神。
慌亂奔到樹下，那粗大的樹幹後，我看見了她。她年輕着，依舊是青蔥的年紀，一雙美眸含笑望着我。我顫抖着伸出手，撫上她的臉，乾燥且冰冷。
“對……對不起……”淚抑制不住地滑落，砸進土裏，連個漣漪也激不起。
“十年生死……兩茫茫……不思量，自，難忘……千里，孤墳……無處，話淒涼……”
斜倚在冰冷的石碑上，不覺間便唱出那曾經迴響在她口裏的戲詞，哭笑不得。
（四）
如我所願，她孤老終身。
或許該慶幸，她在清明時離開，在那個清澈神明的日子。那個日子，她還沒到遲暮之年。她親手結的結綠在樹上爲她遮住了歲月的印跡，她依舊是我離開時的模樣。
我以爲，是我的離開，致使她受到咒怨而亡。事實，這因果關係是相反的。
“你是幸福的。”我捧了一束春雪梅擱在她的墓碑前。清明時節雨紛紛，可惜，她觸不到這雨涼。
失心瘋的女人穿着她贈的戲服，揮着長袖唱着《江城子》翩舞而過。一樹結綠隨風而動。
是的，她是幸福的。滿樹的結綠青絲是思念。她坐在梳妝鏡前結着一條又一條的青絲，只爲等待，等待離人歸來。我趕在梅花落盡，結綠散落之前回來了。即使是孤老，也無所憾了。
這夜，果然是冷，薄涼如水般。這便是，每個人逃不過的天道吧。
