實用的八年級下冊作文錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級下冊作文10篇，歡迎大家分享。

八年級下冊作文 篇1

此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

一進洞口，便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇，真神奇啊!

據說1984年，幾位探險者在山民的指導下發現了一處被雜樹掩蓋着的山洞，強烈的好奇心驅使着他們披荊斬棘，摸進了洞口，於是這座世界溶洞奇觀就展現在人們面前。

我們一羣人順着石階往上走，來到了一條暗河邊，我們乘上了小船，導遊說那條河下面有娃娃魚，我可不想變成它的晚餐。

上岸後，看到立着10多根10米高的石筍，特別是那根定海神針，它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍，長了20萬年，100年才長1釐米!就是靠着那從洞頂往下滴的水，一點一點微乎其微的沉澱物才慢而又慢的長起來的。

黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

漫步青山綠水間

今天，我們來到了位於張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪，聽說張家界有五處溪流，最大的就是金鞭溪了。

我們隨着蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中，青山上，山巒疊翠，野花綻放。青石板路邊，一條清亮亮的溪水自由自在地流淌着，這就是嚮往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水裏，清清的河水有絲絲涼意，快樂的魚兒游來游去，顯出萬般生機，一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

導遊把我們叫上來繼續往前行，這裏的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸，我真想把身體裏的廢氣都吐出來，換上這裏的清新空氣。我真想變成一個神仙，每天都飛到這裏來呼吸空氣。

這時，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句，一股清涼就涌上心頭。難怪說，水是山的精靈，有了水，山就清翠，樹則更加蔥蘢。

茅巖河漂流

今天早上，起了個大早，乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋，大約一個小時，纔到了茅巖河漂流的入口。

剛下車，就像打仗一樣，好不容易纔領到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍，做好打水仗的準備。我穿好一次性雨衣，套好救身衣，拿上我的“武器”，出發。

皮艇緩緩的離開了岸，心情也在這一刻緊張和興奮起來。

兩岸青山向遠方伸展，山上是濃濃淡淡的綠，恍如童話般神奇，河水盪漾，倒映着羣山。

沒行幾分鐘，一隻皮艇便向我們發起“攻擊”，我們趕忙迎戰，不一會兒，便水花四濺。激戰以後，我的頭髮就掛滿了水珠。

不一會兒，到了鬼門關，船在一上一下的河水中搖搖晃晃，我不由得發出一聲聲尖叫，真是又刺激又好玩。

茅巖河，再會。

八年級下冊作文 篇2

度過青澀的初一，我踏進了初二的階梯。曾幾何時，每當我望着初二這個神祕而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，領略它神聖的美景;有人說它是沙漠，谷地，衆說紛紜。

面對着衆多的答案，我開始迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，初中的功課於小學比起來十分不同。爲了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。我的心因爲每天的忙碌而變得充實。

然而在初二中，緊張的學習並不是枯燥的，當你終於解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

每天早上，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室裏快樂的學習，在寬敞的校園裏與同伴玩耍。我們成爲了一個大集體，就像小學一般，共同分享陽光，分擔風雨。

轉眼間，時光匆匆流逝，在這個生機勃勃的校園裏我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西，也通過了重重考驗，克服了種種困難。

八年級下冊作文 篇3

我的家鄉是一個美麗的城市。五大連池，這裏被十四座火山圍繞，有兩個神奇的泉子，它們別是南泉和北泉，被譽爲世界名泉。其中最有特色的就是----石海。

石海上有一個方便人們觀看的平臺，站在平臺上面一眼望去，真像一片大海，它波濤洶涌，一排排浪花推起，真是壯麗無比啊!石海上長着生命力頑強的小草，它們嵌在石海上，給是海上增添了一處綠色。

石海上千奇百怪熔岩石真的可以想像出很多景象，看!熊、獅子、石猿、駱駝等，石海還真是個天然動物園哦!

國防部部長張愛平將軍曾提詩：“五池十四山，地火衝雲天。石龍舞石海，羣山立水間。石海兩個字也是將軍所提的。

石海的形成是火山噴發所成的，石海壯麗無比。

石海被科學家稱爲‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉的石海多麼壯觀呢!

八年級下冊作文 篇4

探究是一切的基礎，是生命的本質。我們應該善於探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，莫測：科學就像五彩的萬花筒，千奇百怪：科學一位多藝的表演者，向展示着科學的火花……

小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，也想像小鳥一樣飛，可是怎麼也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是有翅膀纔會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，這是不可能的。於是，我便想知道鳥兒爲會飛。

詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒爲會飛。

鳥類的身體外面覆蓋着輕而溫暖的羽毛，羽毛保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利於飛翔，飛行時，兩隻翅膀上下扇動，鼓動氣流，就會巨大的下壓抵抗力，使鳥體向前飛行。

鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，裏面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是完整的骨片，身體各部位的骨椎也癒合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，強固的胸廓，鳥類骨骼的獨特的結構，減輕了重量，了支持飛翔的能力。

我在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向於減輕體重，飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學，的造福於人類，造福子孫後代，它無處不在。

八年級下冊作文 篇5

道不盡的母愛

母親節前，我收到了一位同學發的信息：風是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親，快用行動來證明你愛母親吧!一剎那，我的思緒飛到了母親身邊……那個清瘦的身影，那副響亮的嗓門，那一雙飽經風霜的雙手，那一臉歲月蹉跎的愁容，那一雙沾滿泥巴的腳……

母親給人的感覺永遠是匆忙的，永遠有幹不完的活。

她將一生的精力來挑起家庭的重擔，用一生的愛付諸於我們姐弟身上，特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕，以致身體在逐漸蕭瘦。每當有什麼好吃的，她都留給了我們，而她總說自己喜歡吃清淡的。

母親的愛總是在無聲無息中傾注的。她從不說過我愛你們孩子們之類的話，更多的是在生活中給予無微的關愛。上中學時，我在學校留宿。每到週末，我都回家一趟，每次飯桌上總會加了幾道我喜歡吃的菜，而我不在家時，家裏的伙食是很清淡的。聽母親說，她只念過一年書，但她希望我好好讀書，將來做個有出息的人，不要像她一樣一輩子在田裏幹活。記得高三那年，有一天我在廚房裏幫她做飯，我倆聊了一會兒，然後我就出去洗菜了，母親可能沒有覺察，獨自在說。後來大姐對我說“文，媽沒發覺你出廚房，她還在說，其中有這麼一句話‘兒啊，你可要多用功啊，考上個好大學’”。聽了，我心裏有說不出的感動。今年回校時，母親執拗着要幫我送行旅，直到看着我上車。當車開動時，我回過頭來看她，她還是站在原地雙眼看着我的那個姿勢。

母親的一舉一動影響着我。她的勤勞激勵着我刻苦學習;她叫我送好吃的給奶奶的同時，教我學會了如何尊敬老人。爲了減少母親的擔憂，我學會了約束自己，學會了體諒母親，儘管偶爾還會對她發脾氣。有時看到桶裏有髒衣服，我就拿去洗，母親不在家時，我會去煮飯，讓忙碌了一天的她回到家裏可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道，是身爲人子所該做的，應盡的一份孝道，但我找不到更爲合適的方式來表達我對母親的愛，對她的養育之恩的`報答。

當我爲她剪指甲時，看到指甲縫裏的泥圬，看到那層層疊疊的老繭，縱橫交錯的裂紋(到了冬天，裂痕會讓她痛得難以忍受)，心裏酸溜溜的，眼睛紅紅的，母親問我怎麼回事，我說沙子進眼了;當我爲她洗頭時，每每抓到雙鬢，那銀絲格外刺眼，我知道歲月已帶走了她的青春，皺紋早和她結伴而行;當我看到她用家裏那把鈍菜刀吃力的樣子，我決定省吃儉用，託同學買回一把陽江“十八子”;這個學期我係“第三屆師範生綜合技能大賽”中，我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎。領獎前，我拔通了家裏的電話，將喜訊第一時間告訴母親……

母親節那天，我聽湛江人民廣播電臺，當主持人問聽衆“母親的愛有多重”這一問題時，很多人都回答：“無法稱量，重於泰山，道也道不盡。”而我腦海中只有同學發的那條信息：最愛你的人、最牽掛你的人永遠是你的母親。

八年級下冊作文 篇6

母愛的力量

湯治平曾聽一位朋友講過一個悲壯感人的“鹿跳峽”的故事：一隻老鹿和小鹿被一羣兇猛的獵豹追逐到了一個峽谷前，那峽谷的寬度太大，超越了鹿的跳躍極限，但老鹿毫不畏懼地跳了。結果大峽谷前出現了這樣一幅壯烈場面：老鹿起跳後小鹿也飛身起跳了，到了峽谷中間，就在老鹿即將墜落谷底的剎那間，小鹿落在了老鹿的背上，並以老鹿的背爲支點，成功地實現了第二次起跳……老鹿犧牲了，小鹿躍上了峽谷彼岸，存活下來。

動物的母愛尚且如此感人，人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這裏有一個耳熟能詳的故事：在某省一個旅遊景區，一部滿載遊客的纜車突然從高空墜落，就在轉瞬即至的生死關頭，年輕的母親和父親一起，奇蹟般地將不滿週歲的孩子高高舉起，結果，纜車內三十餘名遊客全部遇難，惟有這個小孩存活了下來……

最近還讀到另外一個關於母愛的故事：一天深夜，一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日，當救援人員循着哭聲刨開泥土，掀開屋頂，發現一個光着身子蜷縮在屋樑下的兩三歲小女孩竟然活着。救援人員趕緊將小女孩抱出來，可她死活不肯離開，邊用小手指着邊哭喊起來：“媽——!”救援人員沿着隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前現出一幅驚心動魄的畫面：一個半身的女人，呈站立姿勢，雙臂高高舉過頭頂，彷彿一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人，身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇蹟般地成爲這場泥石流中惟一的倖存者!

動物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻，不求回報的。生死攸關的時候，他們總是義無反顧地捨棄自我，把生的希望留給後代。當初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無疑問都會成爲獵豹們的戰利品。關鍵時刻，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母捨己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

八年級下冊作文 篇7

不經意的美麗

生活中處處都有令人心動的美麗。一個細心的人，那些不經意的美麗便在心中盪漾出一片溫暖和甜蜜。

外婆患上老年癡呆症，已經兩年了。這兩年，她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴，最後輪到了我這個孫女。

外婆在我家這兩年，我似乎一點也沒有在意她。

直到那天，我才終於發現她忙碌的身影以及她身上散發出的美麗。

記得那天家裏來了客人，給我帶來了麥芽糖。外婆正坐在沙發上看電視，瞧見了麥芽糖就從我手中一把搶走，口中喃喃道：“這應該是給慧慧的，她最愛吃麥芽糖了……”說罷起身在家中轉啊轉地轉了好幾圈，伸出腦袋左探右望，最後眼前一亮，從消毒櫃裏拿出一根筷子。然後笑着緊緊抱着麥芽糖到餐桌坐下，用左手緊緊圈住麥芽糖，用筷子仔細地捲起麥芽糖，伴着麥芽糖最後一絲甜膩在空氣中斷開，外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進母親懷中，母親迷茫地接下，外婆笑得咧開了嘴，“你好久沒能吃糖了吧，這是你最愛的麥芽糖，快吃呀，慧慧……”母親愣了幾秒後，看看笑眯眯的外婆，含着淚笑了。母親把麥芽糖放進口中，一點一點地抿着，淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時驚慌了起來，趕緊用手擦去母親的淚，“怎麼了慧慧?不要哭呀，不好吃咱們就不吃了好不好?”滿是皺紋的臉瞬間充滿了擔憂。母親突然緊緊地抱着外婆，她們臉貼着臉緊緊偎在一起。剎那間，我不禁愣住了，不經意地眼前出現了《母與子》這幅油畫，在煦暖的陽光下，母與子相擁的畫面與眼前母親與外婆相擁的畫面重疊在一起，是那麼的美麗動人。我不由地鼻酸，潸潸地落下淚來。

晚上母親親自下廚，一碟一碟的飯菜被端了出來，這時外婆警惕地看着我們，趁我們不留意時迅速夾起一條大魚放到了自己碗中，全神貫注地挑着魚刺，生怕漏了一根似的。挑完了，她直起身把魚放進母親碗中，催促着母親快吃，“慧慧快吃，別讓他們搶了你的魚，我都挑好魚骨了，快吃快吃……”我低着頭吃飯，夾菜時無意擡頭，發現外婆滿是幸福的臉，而母親正悄悄地把一半的魚放回外婆碗中，周圍忽然之間洋溢着溫暖，簡單的動作中放射着動人的美麗。

我的心，在外婆母愛的光輝中變得細膩柔軟起來。生活中，那許許多多與我擦肩而過的不經意的美麗片段，將爲我收藏，美麗我的生活，美麗我的生命。

八年級下冊作文 篇8

農曆五月五日是我國民間傳統的端午節，又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期，它與春節、中秋節一起，並稱中華三大節日。

關於端午節的起源，各地說法不一。影響最大的一說是爲了紀念屈原。屈原，戰國時代楚國人，出生在湖北秭歸縣三閭樂平裏。由於他學識淵博，明於治亂，嫺於辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯齊抗秦”，最後達到統一中國的目的。然而，他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息，他難忍亡國之痛，於是在農曆五月五日這天投汨羅江而死。人們爲了救他，競相划船尋覓並向水中拋糉子。

還有的認爲過端午是爲了驅邪避毒。《楚荊歲時記》說：“五月五日，士民並蹋百草，又有鬥百草之戲。採艾以爲人，懸門戶上，以禳毒氣。”《風俗通》中說：“五月五日以彩係臂者，闢兵及鬼，令人不病瘟。”至今東北農村還保留着端午節清晨到野外採摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。

現代學者聞一多先生認爲端午節是龍的節日，即古代吳越人（一個龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節日。

還有的認爲端午節源於夏至，即源於夏商周時期的夏至節。

范曄的《後漢書》就持此說。