實用的八年級下冊作文彙總7篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的八年級下冊作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級下冊作文 篇1

最愛是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開，開出了冰清玉潔的美麗，開出了高雅脫俗的氣韻，開出了笑弄風霜的姿容，便，開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。

寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閒名，醉裏醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風招搖，那是山河殘缺的無奈，那是時勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是衆人皆醉我獨醒的嘆惋，那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。夕陽西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實，是份閒適，是份自在。遠離喧囂，避開世俗，楫一葉小舟，擺渡水雲間，雲霧飄渺，天地迷濛，撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然，只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士，多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲。”還有嵇康等人，他們無法公開表露，寄於詩文，又恐落人口實，只得隱沒在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”，整個世界背過身去，鏗然一生，寥落悠長，其餘魂魄，止於明月清風。此刻的琴，纔是一份誠懇。只可惜，如今若無人喝彩，琴聲也凋零了。

八年級下冊作文 篇2

中國，是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作卷帖浩繁，在中華文明中蔚爲壯觀。

從小學到現在，我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒，古詩中的春夏秋冬，古詩中的名勝古蹟……讓我感到驚歎。短短几十個字，卻表達了詩人的思想感情，山水風光。李白的，《行路難》其中有一句：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只有短短十幾個字，卻表達了作者他即使仕途有所阻礙，卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峯》中的：“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔，極目遠望的豪情滿懷。

有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫，畫中有詩。”就像他的《竹裏館》一樣，“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”獨坐、彈琴、長嘯、明月，讓我想到了這麼一個畫面。“一位詩人在竹林裏獨自彈琴，長嘯。夜靜人寂，與明月相伴的一個畫面。那麼的高雅、寧靜。

我喜歡古詩，體味古詩的離別情緒，山水風光。因爲它彷彿讓我經歷了一次旅行，讓我沉醉在其中，甚至讓我無法自拔，不醒來。

八年級下冊作文 篇3

誰在窗兒上守望

今夜無月，那邊窗櫺上，誰在駐足守望，守望心中惆悵，瞬間心跳的感覺；守望內心彷徨，接近死亡邊緣的窒息；守望心中的他，情意繾綣的情感。

今夜，註定無眠。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。”“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？”

“守着窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴……”

千年前，李清照在守望，守着她和丈夫的最後誓言。她是那麼肝腸寸斷，刻骨銘心，好似赴湯蹈火，奮不顧身。她爲何義無反顧，因爲丈夫答應過她，他會回來。然而一年又一年，遙遙無期。

辛棄疾在守望。“四十三年，望中猶記，烽火揚州路。”他在守望邊關，盼望上場殺敵，守望祖國統一，守望內心男兒自強之心，只可惜，他始終沒有盼來。

李煜在守望。一生把自己交給藝術，“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”，守望靈魂深處的自由，內心角落的平靜，可又怎容他，只怪自己身不由己，一輩子在遙望，卻始終望不到彼岸的自由境界。

今夜無雪，那片草地上，誰還在守望？守望使人心碎；愛人的一聲承諾，望冬日早些過去，春暖花開，望宇宙無垠，神祕莫測。

今夜，不同尋常的夜。

今夜寂寞，失戀的人在守望。內心柔軟的角落在滴血，在經歷了相識—相愛—分開後，內心最初最純潔的地方已佈滿灰塵，心已不再爲誰動，守望的人最終還是沒有來，是愧疚，還是正和另一個人在另一片草地上相望？今夜，註定心死。

曾經是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”，這像回憶般延伸；是誰在唱“前朝記憶度紅塵，傷人的不是刀刃”；是誰在承諾和你在一起，是誰在愧疚“對不起，我愛你”。時間衝不走回憶，就像漏斗從不因爲外界阻撓而停止流動的步伐。

今夜，誰在窗兒上守望？

八年級下冊作文 篇4

轉眼又到了一個週末，爸爸看我在家很無聊，便要求和我一起玩遊戲。平時，爸爸都會陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什麼新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說：“今天我們就來玩這個遊戲，尋找身體上的數字。”

我非常的奇怪，不解地問爸爸：“身體上哪有什麼數字啊？”於是我翻了翻爸爸的口袋，然而並沒有看到什麼數字。爸爸看着我的舉動笑了笑，然後告訴我數字並沒有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數字。比如說我們擁有兩隻眼睛，一個鼻子兩隻耳朵等等。

爸爸說讓我數身上的數字，他來幫我貼上數字編碼。兩隻耳朵，兩隻眼睛，一個鼻子，兩個鼻孔，一個嘴巴，兩隻手，兩隻腳。爸爸把全身都貼滿了數字卡片，就像一個小殭屍一樣。爸爸說我還遺漏了兩個很重要的東西，還沒有數到。我找了半天也沒有找到，於是爸爸說給我一個小提示，他張開嘴巴笑了起來，這時我才發現，原來我還沒有數牙齒。於是我就拿一面鏡子，一顆一顆開始認真地數了起來。爸爸看我數的太累了，他就告訴我一個小技巧，牙齒左右是對齊的，上下也是對齊的。有了爸爸這個小訣竅，確實簡單了許多，於是我輕而易舉地就把正確的牙齒數了出來，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個人的牙齒都會漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。

接着，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來我還有頭髮沒數。於是我就問爸爸：“我的頭髮這麼多，一根一根數好像根本數不完，該怎麼辦呢？有沒有什麼小技巧能夠快速數出來呢？”爸爸笑了，他說：“我們的頭髮太多了，而且還會一直不斷地生長，況且，有時候頭髮長長了，我們還會剪頭髮，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說有‘許多’頭髮。”爸爸接着問：“你能不能舉出類似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的鬍子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點了點頭，誇我真聰明，還學會了舉一反三。

數完我身上的數字之後，我又幫爸爸數了他身上的數字。今天過得真有意義，真是有趣的一天！

八年級下冊作文 篇5

每個人的心中應該都有花吧，開在我心中的話是誠信之花，而我心中的誠信之花是誠實守信。

我們每個人都應該誠信待人，且先不說什麼是誠信，先往小的方面考慮，每個人都以命該知道什麼是講信用、誠實，答應了別人的事就要做到，先不說你答應別人的是是好事還是壞事，但是，你答應了就應該做到。

不知道你們有沒有看過這樣一個故事：一個小男孩語文成績考了59分，他是他們班唯一一個不及格的學生，因爲他考得不及格，他媽媽會拿竹鞭抽他的，他十分害怕，於是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法，老師和他說，我借給你一分，你到期末考試要還我十分，可以嗎？小男孩答應了老師的要求，老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分，於是非常刻苦認真的學習。終於，在期末考試之後，他的語文考了98分，還給老師十分之後，還有88分，小男孩得到了三好學生獎和成績進步獎，這是他上學以來第一次得獎。

從上面這個故事，我們可以得到一個啓示：擁有一個可以超越自己的目標併爲之不懈努力，這個目標就會成真。而每天不守信用，把答應別人的事當做沒發生過的人，永遠也不會成功。

有一天下午，我和同學小蕊一塊寫作業，因爲我貪玩，不愛寫作業，我就沒寫完，小蕊一直在認真的寫作業，而我就一直玩，沒過多久，小蕊的作業寫完了，而我寫了也不過三分之一，我便求着小蕊說： 晚上你陪我寫作業吧，我要寫到十一點，你陪我一塊好嗎？ 小蕊因爲我倆是好朋友就答應了。後來，到了晚上，我剛要開始寫作業的`時候那時才九點多，小蕊卻說她要睡了，說太晚了。我的火氣頓時就上來了： 你這是什麼人啊，答應陪我到十一點的，這才九點，你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說： 誠實守信確實是我們應該做到的，可是你這麼晚才寫作業就是在害你，你明天早上會沒有精神的，我陪你到十一點就算是幫兇了，講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話，我醒悟了，我真正理解明白了什麼是誠實守信，我就開始寫作業，不到十點就寫完了。

誠信這朵花永遠開在我心中，我的朋友也永遠不會忘記，因爲答應過朋友要調皮的玩到老，所以一定要講信用哦。

八年級下冊作文 篇6

是誰曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟。

我幻想在千百年前的一次深夜裏，一道人影蹲在江邊戲水，享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水，月影倒映在手心裏。那時的夜空還滿是閃亮的星星，清新的空氣中瀰漫花香。

是誰曾在春景裏巧笑，元是今朝贏了鬥草。

清脆的小聲彷彿從天邊傳至耳旁，眼前的便有幾個妙齡少女浮現開來，她們說着笑着、趕着早春的喜氣相約同去採桑。那時的生活還很閒適，日出而作日落而息是一天的全部卻充滿着快樂。

又是誰曾在日高人渴漫思茶時，敲門試問野人家。

一個趕路的詩人，在身疲口渴之時，隨便找了一戶人家，便有婦人或白髮蒼蒼的老者微笑着請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立，沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

不像現在。

不像現在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪，汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景，卻連一方乾淨的水窪也尋不見。

不像現在人人身上揹負的都是壓力，工作的壓力、學業的壓力，讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房，百分之八十的家庭不會在九點熄燈，更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀着，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一種奢望。

不像現在人與人之間彷彿隔了數道江流，那一扇扇的鐵門將世界分割成無數的空間。我所鍾愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經一樣麼？

我愛這古詩中的風景：愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水，愛那閒適的生活，愛那人與人之間最美好的感情。

八年級下冊作文 篇7

探究是一切的基礎，是生命的本質。我們應該善於探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，莫測：科學就像五彩的萬花筒，千奇百怪：科學一位多藝的表演者，向展示着科學的火花……

小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，也想像小鳥一樣飛，可是怎麼也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是有翅膀纔會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，這是不可能的。於是，我便想知道鳥兒爲會飛。

詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒爲會飛。

鳥類的身體外面覆蓋着輕而溫暖的羽毛，羽毛保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利於飛翔，飛行時，兩隻翅膀上下扇動，鼓動氣流，就會巨大的下壓抵抗力，使鳥體向前飛行。

鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，裏面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是完整的骨片，身體各部位的骨椎也癒合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，強固的胸廓，鳥類骨骼的獨特的結構，減輕了重量，了支持飛翔的能力。

我在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向於減輕體重，飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學，的造福於人類，造福子孫後代，它無處不在。