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品嚐初二作文

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的品嚐初二作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

品嚐初二作文

品嚐初二作文1

生活就像一杯咖啡,甜中帶苦,苦中帶點甜。——銘文

喝過咖啡的人都知道,咖啡本身是苦的,加了一些糖,味道就會變了。

我們生活在一個充滿極端誘惑的社會,就像香氣濃郁的咖啡,總是讓我們不由自主地停下腳步,巡航而去。之後我們會繼續品嚐和感受:生活就像這杯不加糖的咖啡,剛開始有一股清香,但喝下去就苦了。有的人可能從此棄杯,只要一杯清淡的礦泉水;但是,有些人忘不了努力的醇厚滋味!想起他們之間迷人的風情。

現在,不知道爲什麼,總是有太多的悲傷。這樣一來,咖啡的甜味就少了。

其實咖啡不全是苦的。喝的時候一定要慢慢品嚐。你會發現它淡淡的苦澀中有一股清香。糖加多了會破壞原有的味道。生活也是。只有細細品味,才能知道它的真正味道。

生活就像一杯沒有添加任何東西的咖啡。它清淡苦澀,但細細品味,就會發現它的甘甜。人生以幸福爲目標,所有的艱辛和努力都是爲了享受每一天。努力的結果,成就有大有小,榮耀是一種喜悅。其實幸福更重要,而且平淡真實!就像一杯原味咖啡。如果有一些痛苦,生活有時會陷入黑暗。我們可以在手邊放一些糖,甚至浪漫地加一瓣,加一點雨水,讓我們的靈魂融入大地,在這一天享受這個地方的美麗。天空廣闊,靈魂得到釋放。

事實上,最幸福的生活,

品嚐初二作文2

幸福像一朵剛剛綻開的花朵,需要我們去認真地體會,體會着鮮花摘開的魅力,與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使,值得我們去與他分享。

幸福就是人們心中的一種美,這種美可以讓你快樂,讓你從中學會幸福是什麼。

幸福是盛開的鮮花,燦爛的雲霞,是悠悠的白雲,湛藍的大海;幸福,是真摯的友誼,高潔的情操,是卓越的才能,是非凡的智慧。幸福,是美滿的生活,是理想的世界,是純潔的心靈,是自由的生命。幸福,是人心中的希望,人生的目標,也是人親密的夥伴,時刻陪伴在你的身旁。

因此,幸福更是人們所憧憬的,所要追求的,不過,不勞動,不幹活是得不到真正的幸福的,即使你生活在富裕,再充實也不會幸福的。只要你勤勞,勤於動手,即使在貧窮,家裏再簡陋,但會得到真正的幸福。

所以,美,在於創造,但幸福更是自己創造出來的。有的人把物質上的佔有,精神上的享受作爲自己的幸福,而這種幸福並非是真正的幸福;有的人把面臨艱難和挫折視爲幸福,而一種生活的邏輯:甜從苦中來,幸福永存在艱辛中。這一句已經說明了,幸福,在於創造。人在創造中向前發展。真正懂得幸福的人,並不是成天吃喝玩樂的人,而是創造生活的人。幸福只屬於現在努力奮鬥的人。

幸福是無私的,它僅僅給那些勤奮無私的人,因爲那種人才配擁有幸福,因爲一朵綻開的花朵,一位永遠在勤奮的你的身旁環繞的天使。

加油哦,好好創造自己的美好幸福吧!幸福在向勤奮的你招手!幸福的花再慢慢爲追求幸福的你盛開!幸福離你不遠了!

最後祝所有上初中的學生們好好學習,天天向上!考上一所你夢寐以求的好高中和大學,爲你的幸福加油!

品嚐初二作文3

閒來無事,便愛讀書。不爲黃金屋,不爲顏如玉,更不爲千鍾粟;只是爲了讀,爲了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄託心靈的一種方式。

我喜歡深夜獨自靜坐於庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷濛的夏夜。萬籟俱靜中,伴着屋檐下搖曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢遊:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著樂觀的心,替楊家忠烈戰死沙場而惋惜悲嘆,爲水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨着書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,迴環往復不絕如縷,令人如醉如癡。

星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啓友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬裏,感書中之娛樂,悟書中之真諦。或行至烏江畔,尋覓西楚霸王“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯,與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

古人愛在靜謐的鬆篁間揣一份閒情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閒的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總衝擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成爲一種莫大的'奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙裏偷閒亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛、恨等諸態。

品嚐初二作文4

就在上週五,我真的體會到了媽媽帶給我的快樂。

四點鐘,班主任突然衝進門,來到我的座位上,說媽媽讓我自己走回家。原來我媽放學後總是準時在校門口等我。但是今天因爲學校提前通知,媽媽沒能及時趕到,不知道媽媽會不會來接我。但是聽到班主任的留言,我心中唯一的希望就破滅了。

最後,我感覺到天空變暗了,伴隨着冷風,吹進了我們的教室。這個時候我覺得很不開心,因爲三公里的路不容易,但是很無奈。

本來4點半放的,被班主任硬生生拖到4點50。一路上,伴隨着呼嘯的風聲,我獨自走在這灰暗的人行道上。

這時,恍惚中聽到有人在叫我的名字。突然擡頭一看,發現別人家的孩子在過馬路,他媽媽在喊他的名字。於是,我又低下頭,繼續說下去。或許,此時的我,似乎是一個人在世界上,不享受快樂和幸福。樹葉間的“薩沙武賈西奇”不得不微笑,但我忽略了它。

就在我要回家的時候,我的名字突然又響了。我停頓了一會兒,但我的名字又響了。回頭一看,是我媽騎着電瓶車。當她在我身邊停下時,我睜大了眼睛,發現她的拇指被割破了。我驚訝的問,才知道她回家發現我不在家,於是她沿路騎着車來接我,但是在一個十字路口,她和別人相撞了。於是我翻了翻書包,拿出一個創可貼,一般都說她好粗心。這時,心裏的不愉快消失了,一股暖流從心裏涌了出來。

之後我反反覆覆想了很久,才發現幸福一直在我身邊。我永遠不會忘記母親受傷的創傷,永遠不會忘記當時的幸福和快樂,我將永遠離開我嘗過的快樂。也許,只要你仔細觀察,細細品味,你就會發現,幸福一直就在你身邊。

品嚐初二作文5

就在上週五,我真的體會到了媽媽帶給我的快樂。

四點鐘,班主任突然衝進門,來到我的座位上,說媽媽讓我自己走回家。原來我媽放學後總是準時在學校門口等我。但是今天因爲學校提前通知,媽媽沒能及時趕到,不知道媽媽會不會來接我。但是聽到班主任的留言,我心中唯一的希望就破滅了。

最後,我感覺到天空變暗了,伴隨着冷風,吹進了我們的教室。這個時候我覺得很不開心,因爲三公里的路不容易,但是很無奈。

本來4點半放的,被班主任硬生生拖到4點50。一路上,伴隨着呼嘯的風聲,我獨自走在這灰暗的人行道上。

這時,恍惚中聽到有人在叫我的名字。突然擡頭一看,發現別人家的孩子在過馬路,他媽媽在喊他的名字。於是,我又低下頭,繼續說下去。或許,此時的我,似乎是一個人在世界上,不享受快樂和幸福。樹葉間的“薩沙武賈西奇”不得不微笑,但我忽略了它。

就在我要回家的時候,我的名字突然又響了。我停頓了一會兒,但我的名字又響了。回頭一看,是我媽騎着電瓶車。當她在我身邊停下時,我睜大了眼睛,發現她的拇指被割破了。我驚訝的問,才知道她回家發現我不在家,於是她沿路騎着車來接我,但是在一個十字路口,她和別人相撞了。於是我翻了翻書包,拿出一個創可貼,一般都說她好粗心。這時,心裏的不愉快消失了,一股暖流從心裏涌了出來。

之後我反反覆覆想了很久,才發現幸福一直在我身邊。我永遠不會忘記母親受傷的創傷,永遠不會忘記當時的幸福和快樂,我將永遠離開我嘗過的快樂。也許,只要你仔細觀察,細細品味,你就會發現,幸福一直就在你身邊。

品嚐初二作文6

品嚐成功的喜悅是我們第一次做事,第一次做飯、洗碗、洗衣服。第一次很多。除了第一次,還有很多失敗,最後還有成功的喜悅。如果第一次成功是快樂的,那麼失敗後的成功就是快樂的。就像你做了一道數學題,犯了很多次錯,最後一次做對了。我有這種感覺是因爲我喜歡做麪包。

我記得我做過多少次麪包,一共四次,失敗三次。幸好第四次成功了,不然浪費了很多面粉。我覺得一開始是因爲放的水太多,放的酵母太少,然後弄得很糊。然後我就一直進去,發現沒有糊,但是還是很粘。當我放進去拿的時候,手裏還剩下面團。然後上網查了一下爲什麼還是水多,就繼續撒麪粉,多放麪粉,放水。最終表面課程。麪粉麪糰是沒有詞來形容的,最後烤出來的。嚐起來像餅乾。而且不脆,但是硬。過了幾天我又去拿,結果和上次一樣差,裏面放了花生油。最後,沒有辦法。扔掉。快一年了,我又想起要這麼做。這次好多了。但是酵母還是少了。很難複製。噁心。

上次搬新家的時候拿到的,查了一下號碼,買了材料。我一口氣就搞定了。路上有很多問題,因爲麪粉擦的越多,粘性就越小。一般不粘的時候就成功了一半。然後放黃油。最後我抄了出來,和外面看起來差遠了,但是味道一樣。那次真的很開心。一點點成功感涌上心頭,我媽吃了覺得還行。

當時真的嚐到了成功意味着什麼,喜悅意味着什麼。因爲太久了。我能成功。真好玩。就像我之前做的麪條味道一樣。現在很多面都做好了。原來成功的喜悅是如此美好。我終於嚐到了成功的喜悅。

品嚐初二作文7

品嚐成功的喜悅是我們第一次做事,第一次做飯、洗碗、洗衣服。第一次很多。除了第一次,還有很多失敗,最後還有成功的喜悅。如果第一次成功是快樂的,那麼失敗後的成功就是快樂的。就像你做了一道數學題,犯了很多次錯,最後一次做對了。我有這種感覺是因爲我喜歡做麪包。

我記得我做過多少次麪包,一共四次,失敗三次。幸好第四次成功了,不然浪費了很多面粉。我覺得一開始是因爲放的水太多,放的酵母太少,然後弄得很糊。然後我就一直進去,發現沒有糊,但是還是很粘。當我放進去拿的時候,手裏還剩下面團。然後上網查了一下爲什麼還是水多,就繼續撒麪粉,多放麪粉,放水。最終表面課程。麪粉麪糰是沒有詞來形容的,最後烤出來的。嚐起來像餅乾。而且不脆,但是硬。過了幾天我又去拿,結果和上次一樣差,裏面放了花生油。最後,沒有辦法。扔掉。快一年了,我又想起要這麼做。這次好多了。但是酵母還是少了。很難複製。噁心。

上次搬新家的時候拿到的,查了一下號碼,買了材料。我一口氣就搞定了。路上有很多問題,因爲麪粉擦的越多,粘性就越小。一般不粘的時候就成功了一半。然後放黃油。最後我抄了出來,和外面看起來差遠了,但是味道一樣。那次真的很開心。一點點成功感涌上心頭,我媽吃了覺得還行。

當時真的嚐到了成功意味着什麼,喜悅意味着什麼。因爲太久了。我能成功。真好玩。就像我之前做的麪條味道一樣。現在很多面都做好了。原來成功的喜悅是如此美好。我終於嚐到了成功的喜悅。

品嚐初二作文8

相信很多人只知道品嚐甜頭和一切美好事物的初衷,害怕在一些不幸、折磨和磨難中倒退。

其實我們應該品味生活中的快樂和痛苦。還有一些對你有利對你不利的事情。我們都應該以適當的心態去調整,去應對,去面對。現在你想想怎麼讓自己開心,你一定也覺得你不可能一直得到,有時候會給你帶來痛苦。你會享受快樂,也會享受痛苦?雖然痛的很難受。不一定,有人會說“我爲什麼要忍?”。其實這種想法沒有錯。相反,有人說,我們也要承受一些痛苦。人們常說這樣想的人有神經問題。但個人覺得後者更合適。因爲痛苦讓我學會了最簡單的道理,那就是儘量不要把痛苦轉嫁給別人,不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦實際上會教會我們在道德上變得更好。但是當我們痛苦的時候,面對它是對的。有些人可能會問:“當某件事失敗時,你想這樣做嗎?即使受不了痛苦,你也要這樣做嗎?”是的,我們應該這樣做。在痛苦中,面對不同的感受,承受的痛苦是不同的,痛苦結束的速度也是不同的。如果像懲罰一樣面對痛苦,會變得很痛苦。如果以運動和品茶爲形式,疼痛就不會感到疼痛。其實痛苦是無形的,是一種可以被某種能力驅散的情緒。不管你有多痛苦。如果你學會帶着一種味道去面對走來走去的痛苦,你會少一些痛苦,學到很多東西。

痛苦引導我們走向良好的道德。在人生的日子裏,快樂和痛苦都是美好而完美的。所以,我們要在好心情中品味快樂,也要在好心情中面對和品味痛苦。

品嚐初二作文9

我和媽媽走出醫院的b超室。我看了看診斷書上六個清晰的字——“頸靜脈擴張”。我好奇地問我媽:“我媽怎麼了?還沒聽說呢!”“我也沒聽說過。我們去問醫生吧!”走進病房,我把診斷書交給醫生。他粗暴地看了看,對我說:“你的病是因爲一根靜脈失去了彈性。只要你操作,切掉這一段,就沒事了。”我真希望我是重聽,但是我確實聽清楚了“手術”這幾個字,腦子裏立刻就亮了?手術刀。我就是覺得黑,我要站不穩了,我要暈過去了。

我和媽媽走出醫院,坐車回學校。回到學校,正好是課間休息時間,教室空無一人。過了一會,同學回來了。他們好奇地問我去了哪裏。我不知道怎麼回答,就埋下頭做作業。語文課結束後,邱先生說他要宣佈一些事情,讓學生們不要進教室。邱老師說:“我們的同學一直在無私地爲班級服務。他試圖控制班上一些不聽話的學生。大聲說話往往會導致他的頸靜脈擴張,所以他不能再大聲喊叫,所以他不能再擔任我們班的生活委員。有人能代替嗎?”不久,邱先生選舉他的同學爲生活委員。然後,告訴我注意我的聲音,我走出了教室。

很多同學立刻從座位上衝出來,找我,尋求幫助。“張錦源,不要大聲喊叫!”“你要好好照顧自己”……我的眼裏再也藏不住淚水。這些問候,每一句話,每一句話,都包含着學生對我的關心,就像那美麗而燦爛的陽光傾瀉在我的心裏。

當時覺得很感動,真的很幸運有這麼一羣好朋友。我嚐到了幸福。

品嚐初二作文10

成功很可喜。每個人都會成功。這一次,我真的感受到了成功的喜悅。

今天,我父母去上班了。我爸媽說晚點回來,讓我一個人在家寫作業。

已經十二點了,還沒看到爸媽回來。於是我跑進廚房,先洗了電壓力鍋,然後把米倒進鍋裏,洗乾淨,用杯子量好水倒進鍋裏,最後合上鍋蓋,調好檔位,開始做飯。

飯做好了,我又忙着做飯了。我從冰箱裏拿出長豆和瘦肉。我先把豆子泡在水裏。過了一會兒,我發現水裏有很多活着的蟲子,這讓我大叫。我心想:如果水裏有那麼多蟲子,蟲子不會過來咬我嗎?我該怎麼辦?我絞盡腦汁想,終於想出了一個好辦法。我把盆裏的水全部倒出來,打開水龍頭,把水往盆裏衝。沒幾分鐘,盆裏的蟲子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來,放在切菜板上,用刀小心翼翼地切開。所有的準備工作都做好了。我洗了鍋,放在爐子上。鍋裏剩下的水乾了之後,我小心翼翼地把油倒進鍋裏。過了一會兒,油沸騰了,冒煙了。我嚇了一跳,急忙把肉扔進鍋裏。只聽到一聲巨響,伴隨着油星四處飛濺,我下意識的躲得遠遠的。油沒濺到周圍的時候,我就用鏟子翻炒,把鹽、醬油等調味品都放進去,然後把肉從鍋裏放出來。這時候我趕緊把豆子倒進鍋裏,因爲怕油星濺來濺去。調好豆子的味道後,我把肉倒在豆子上,加一點水蓋上鍋蓋,讓它燉幾分鐘。當我打開鍋的時候,一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來,很快整個房間都瀰漫着香味。這種香味不僅激起了我的食慾,也及時吸引了我的父母回來。母親興奮地離開了她的手提包,迫不及待地想品嚐它。她開心地衝我喊:“好吃,好吃,比我做的好吃。”爸爸也不停的吹噓。我很快嚐了嚐,吃了我做的菜。我的心比蜂蜜還甜!

這次我真的享受到了成功的喜悅!

品嚐初二作文11

人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收穫成功。

還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!於是,急於證明自己,我滿心歡喜地答應了。

可是,光鮮亮麗的背後總有着鮮爲人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。於是,老師爲我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質培訓課,一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優美的連音。一節課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最後便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看着自己幾乎紅腫起來的手指,後悔自己當初不該答應參加比賽。

而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱着樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了,終於到了比賽的那一天。在後臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕鬆,把它當作一種享受。“我點點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲迴盪在音樂廳中。

雖然那次比賽並沒有獎項,但每當我想起結束時老師對我投來讚賞的目光,我便知道,我成功了!