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【精華】八年級故事作文彙編9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的八年級故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】八年級故事作文彙編9篇

八年級故事作文 篇1

它是一隻快快樂樂的小松鼠,森林中誰見了它,都會感到快樂。

它能歌善舞,多才多藝。總之它非常出名。

有一天,它的大名傳到了人類的耳朵裏,人們就想把它捉起來,帶到各地巡迴演出。終於,槍聲在森林裏響起,一個有一個動物倒下了,大象被槍打中了,他被取走了象牙,大熊被打中了,人們割下它的熊掌,最後,人們來到小松鼠的松樹下,把它裝進了籠子裏,小松鼠拼命掙扎,只可惜它力氣大小,根本打不開籠子,人們把它賣到了動物園,來到動物園,給它吃,它不吃,給它喝,它不喝。這時,一個聲音出現在耳邊,這不是小麻雀嗎?“你怎麼來了?”小松鼠問到。“我旅遊剛回來看到你在在這裏,就飛來了,出什麼事了嗎?”“大夥都被抓到動物園了!”“什麼?”“怎麼樣才能救你們?”“只有偷到動物園園主的鑰匙,我們才能出去。”“那怎麼才能偷到鑰匙?”“只有在他洗澡時他才把鑰匙摘下來。”“哦,那就好辦了。”“我去偷。”“你要小心啊!”“你放心吧,我會的。”

小麻雀來到動物園主的住處,靜靜地等待着,終於動物園園主去洗澡了,他脫下了衣服,去了浴室,小麻雀看到衣兜裏的鑰匙,叼起鑰匙就飛走了,來到各個動物的籠門前打開了籠子。放出了動物們。動物們出了動物園以後,全傻了,這不是它們熟悉的森林,到處都是高樓大廈,水泥公路。這可怎麼辦?小麻雀是會飛,可不是所有的動物都可以飛啊,小松鼠看到遠處的貨輪,靈機一動,急忙說:“大家趕快上貨輪,這艘船能帶我們回去。”大家很快跑到了碼頭,藏到了貨輪上的箱子中,隨着汽笛聲的響起,貨輪駛向了大海,幾天幾夜過去了,貨輪終於到達了陸地(動物們熟悉的森林)小松鼠首先爬出了箱子,接着說“大家都出來吧”動物們紛紛爬出裏箱子,回到了自己的家。小麻雀喊道“爲小松鼠歡呼!”大夥剛要喊,小松鼠就說:“功勞並不全在我身上,小麻雀有很大的功勞,而且我們還失去了象叔叔和熊伯伯。”說到這裏大家都控制不住自己的淚水。

大家找到了大象叔叔和熊伯伯的屍體,把他們掩埋了。

人類啊!你爲何如此貪婪!動物們在心裏默唸。

八年級故事作文 篇2

一天,我撿到一顆發光的糖果,迫不及待地吃了下去,發現自己突然變成大人了。

我發現自己像橫空出世一樣,在人民醫院上班。穿着白大褂,戴上大口罩,在病房裏來回穿梭,詢問病情。周圍其他醫生護士都向我投來了異樣的目光,用不善的語氣,陰陽怪氣地說:“哪冒出來的冒牌貨,怎麼從來沒見過......”我心想我可不是什麼冒牌貨,我是正宗醫科大學畢業的博士生呢,沒見我在用我的妙手診治疑難雜症嗎?

查完病房,我回到坐在門診室裏,右手抓住鋼筆,左手按着紙在沙沙地寫。分析病人的病情。我時而皺一下眉頭,時而滿懷笑容......突然,廣播聲叫到“請外科、血科、麻醉科醫生,速到2號手術室,請速到2號手術室接診......”我和助手急忙衝向手術室。一位病人被推了進來,他臉色蒼白,手微微抽搐着。這是併發症,馬上準備手術,摘除腫瘤!我吩咐着,將病人推向急救室。

腫瘤分兩種,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,手術後有藥可醫,而惡性腫瘤是隻能治其標,不能醫其本的。當一切準備就緒,我拿起手術刀,往病竈部下刀,沒想到,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,壞的部位還在那裏......病人立刻出現了呼吸衰竭,心臟跳動緩慢,危在旦夕,我嚇出了一身冷汗,還好導師就在旁邊,立刻過來幫我解圍,經過一番努力,我們終於把病人從死亡的邊緣拉了回來。

當一切處理完畢,病人被推出手術室,家屬看見他身上兩處傷痕時,我支支吾吾,答非所問。家屬來氣了,拿東西砸我,罵我,我抱頭喊救命,最後還是導師幫我打了個圓場,說明了情況。

說實話,我是一位醫生,每次走進病房看見那些被病痛折磨的人們,我也很心疼。這次意外是我醫術不精導致的,醫生的職責就是爲人民服務,爲病人剷除病魔。當病人命懸一線時,用最有效的方法給病人看病。以後我一定多學習,多實踐,以精湛的醫術幫助更多的病人恢復健康。我相信,總有一天,我能治好所有的病人。

八年級故事作文 篇3

感受着春花的香味,聆聽着夏雨的美妙,拾取秋天甜美的果實,依偎在冬日的爐旁。春去秋來,四季交替,多少個春夏秋冬,編織着我和書的故事。

春迎。絲絲微風輕撫大地,一串串細雨滋潤萬物。花開了,冰融了,美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井遊記》:“於時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。”正是對春水之絕贊;“山巒爲晴雪所洗,鮮妍明媚,娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔;“柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。

夏至。一簇簇綠映入眼簾,一片片藍遍佈天地。烈日高照,烤炙大地,風是熱的,雨是狂的,陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子,受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續拉車,受烈日侵蝕的他是那麼難過,低着頭,拉着車,極慢的往前走,沒有主意,沒有目的,昏昏沉沉的,身上掛着一層粘汗,發着餿臭的味兒。是老舍,讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。

秋臨。果香四起,烈日退去,一派忙碌的景象。樹葉凋零,菊花初綻,上演着一場變更之景。“八月秋高風怒號”是秋風在展示它的威武;:“晴空一鶴排雲上”是秋物在演繹它的夢幻;“明月鬆間照,清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下,秋多姿多樣,絢麗脫俗,這樣的境界纔是文人墨客所共同追求的。

冬來。雪花翩翩,萬物枯榮,植物失去了生機,動物失去了蹤跡。但是,在毛主席的筆下,我看到的是“千里冰封,萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美,“大江上下,頓失滔滔”萬里寒冰凍結大江的超世奇景;“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天淒涼黯淡之景,寫得如此氣勢磅礴,讓我對冬天有了更深的理解

啊!多少個春夏秋冬,多少個白晝黑夜,我與先人暢談,與今者開懷,與山水共賞,與花草共生。我與書有許多有趣的故事。

八年級故事作文 篇4

童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心絃。

記得那時我三年級的時候了,當時的作業在小小的我面前顯得很多,我做作業,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發下來的書本放到我這兒,幾天後就會卷邊摺頁,變爲了一本舊書。

可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包裏拿出來的時候,竟整齊地排列着,一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包裏。

終於有一天,我心中出現了這個疑惑。於是,晚上我便悄悄從牀上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪裏可以清楚地看見客廳。

客廳的中央散發着微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個個從書包裏拿出來,把毛邊毛角挨個仔細壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最後,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包裏,生怕驚醒了正在“熟睡”的'我。

我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了,一股暖流流入了我的心田。我點着腳回到牀上,卻是一夜無眠……

之後的每天,我都會在睡覺前把自己的書本弄平,像當時我看到的媽媽一樣。儘管我的動作很是笨拙……今天,當我翻開書本看到久違的一個細小的摺痕時,心中的回憶被慢慢勾起,記憶那麼深,就好似在昨天發生的一樣。因爲我清楚,媽媽的愛,就藏在那不起眼的摺痕裏……

終於有一天,我心中出現了這個疑惑。於是,晚上我便悄悄從牀上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口

八年級故事作文 篇5

這個故事,與那些花無關。

那年,夏小雅8歲,夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個很慈祥的女人回家,可是夏小雅卻不覺得。那個女人的背後,“跟着夏驊。夏驊夏驊,多麼像鮮花啊?”夏小雅這樣想。於是,她就每天纏着夏驊,她不叫他哥哥,而叫他鮮花。

那年,夏小雅12歲,夏驊13歲。他們上了同一個初中,同一個班。那時,夏小雅就開始滿操場喊“鮮花鮮花,阿姨叫你吃飯。”於是,所有人都知道,乙班有個男孩是夏小雅的哥哥,叫鮮花。“我再告訴你一遍,我叫夏驊,不叫鮮花。”夏驊衝夏小雅喊。“是。”夏小雅可憐巴巴地答應着,可轉頭就喊“鮮花,有人找。”於是夏驊就決定,再也不理夏小雅了。

那年,夏小雅14歲,夏驊15歲。夏小雅發現夏驊總是對着天空呆呆的想着什麼。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花,沒事的,加油!有什麼事和我說。”夏驊愣了愣說“我想我爸爸了。”看着夏驊失神的模樣,夏小雅想“作爲妹妹,我是不是應該幫幫他。”於是,夏小雅傻傻的去問她爸爸“夏驊想爸爸了,能不能讓他去看看啊?”小雅的爸爸愣了,他對小雅說“不行,你在這摻和什麼,出去!”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開,他在想“有個妹妹也不錯。”

那年,夏小雅17歲,夏驊18歲。“鮮花鮮花,你的早餐。”夏驊笑笑,接過了早餐。夏小雅早習慣了有這麼個哥哥,而夏驊也早習慣了小雅叫他鮮花。那天,是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠時,她終於掛了。只是沒想到,她掛的那麼嚴重。是夏驊把她背到醫院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎麼那麼笨啊你。簡直是頭豬。連跳遠都會骨折,唉!”夏小雅生病後,夏驊一直在她身邊嘮叨。“鮮花,我沒事啊!”夏小雅還假裝堅強。她們就這樣吵來吵去,直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得,那天夏驊對她說“你這隻豬啊,我走了啊,自己照顧自己。我們約好考同一所大學啊。”然後夏小雅就哭着說“鮮花啊鮮花,我等我們長大。”

這年,夏小雅20歲。這天,是夏驊來的那一天。小雅對着夜空在想“鮮花啊鮮花,我在等我們長大。”她的思緒,飄回了八歲那年,夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……

鮮花的故事,最終與那些花無關。

八年級故事作文 篇6

文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學會文明待人;文明是一粒種子,深深地紮根在我們的心中。其實,文明無所不在,只要細心觀察,你就會發現,文明就在你我的身邊。中秋節那天,姑姑來我家做客,姑姑在我家閒聊了一會兒,便帶着我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊,姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意,我們看見了,都開心的拿着玩。不料,意外就發生了。

我因爲用力過度,而導致熒光棒被我弄破了一個小孔。

開始,我一點兒也沒有發覺,後來,我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上,我下意識的朝下面看了看,熒光棒裏面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來,然後叫姑姑過來,姑姑聞聲便走過來說:“哎呀,你怎麼這麼不小心,這些有沒有毒啊?”“怎麼辦,沒有紙巾啊!”我帶着空腔說,看着自己這副樣子,讓我苦笑不得。正當我們都不知道怎麼辦的時候,有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說:“小妹妹,先擦擦,不用怕,這些都沒有毒。”“謝謝!”我感激的說了聲謝謝後,便拿着紙巾往身上擦。擦乾淨後,我把紙巾還給阿姨,然後再表達自己的謝意。“沒關係,我們互相幫助很平常。”阿姨和藹地說。聊了幾句後,便繼續賞月,玩耍。擡頭望着月亮,發現今年的月亮是最美,最大的。天空無比的蔚藍,一陣風吹過,心中就好似有一股清泉流過!

原來,文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾,對我來說,是一份關愛;一個座位,對老人來說,是一種愛護;一句話,對別人來說,是一種體諒。

文明,從我做起,從身邊做起,從點滴做起……

八年級故事作文 篇7

春天到來,萬物復甦。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鳥兒開始歌唱,唱出春的旋律;花朵開始綻放,綻出春的繽紛;魚兒開始遊動,舞出春的奔放。在這麼一個冰雪消融,暖風輕撫的季節裏,發生了一件令我難忘的事情。

陽光明媚,我原本有些鬱悶的心情一掃而光。此時,我剛上完課,正從補課教室出來。因補課的地方離家較遠,所以要乘車回家。

車來了,一掏口袋,卻驚訝地發現一向“老實”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣,這纔想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎麼辦?我很是懊惱。身上沒有帶錢,交通卡又不在,我該怎麼回家呀?走回去?可我不認路啊!正在我胡思亂想的時候,車來了。

我像一個小偷那樣,有些心虛,低着頭,縮着身子,躡手躡腳地擠在人羣中想要混過去。不料司機眼尖,看向我說道:“嗨,小姑娘,你沒付錢!”我窘迫地撓了撓頭,一下子漲紅了臉,尷尬地說不出話來。沒想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發話了:“沒事,我幫她付好了。”於是掏出兩塊錢投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和藹地笑了笑,眼神中透着寬容和理解。

霎那間,在我心底有一道暖流悄悄地趟過,我感到全身都暖融融的。看向窗外,啊!是春天!明媚的陽光普照大地,生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風招展,五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”豔麗的禮服,只爲趕上這春天的聚會,人們雙眼炯炯有神,面帶微笑。多麼美好而溫暖的季節!在這春暖花開的日子裏,我感受到了春天的氣息。

這位老奶奶的行爲使我感受到了溫暖,也讓我不禁想到:我們應該向這位老奶奶學習,在關鍵時,施他人以援手,使他人感到溫暖。好行爲從我做起,難道不是麼?

此後的一天,我出去買東西,看見一個小女孩蹲坐在路邊哭泣,同情心與好奇心促使我走過去。“小妹妹,你怎麼了呀?”我一臉關切地問道。小女孩低着頭不理我,依舊哭着。我見她這樣,感到有些尷尬和生氣,轉身就想走。但看到她那無助的眼神,我心一顫,不忍心袖手旁觀,於是耐心地又問:“你是不是遇到了什麼麻煩呀?告訴姐姐吧!也許我能幫到你也說不定呢!”

小女孩緩緩地擡起頭來,清澈的大眼睛裏透着晶瑩的淚水,她哽咽地說道:“媽媽生病了,我想給媽媽買點好吃的。結果錢不見了……”我一怔:這個小女孩好懂事啊!居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑,對她說:“媽媽肯定不願意看到你在這哭。要堅強一點哦!這些錢你拿去給媽媽買東西吧!”我伸手遞給她30元錢,小女孩破涕爲笑,轉而問我:“姐姐,你知道菜場怎麼走嗎?”我立即牽起她的小手,朝菜場走去。儘管我的錢都給她買了東西,自己空手而回,但我卻感到前所未有的滿足。我恍然,原來幫助別人也能給自己帶來快樂和滿足。同時,我也更加感謝那位老奶奶了。是她,讓我明白了生活中也有春天的氣息。

春天充滿了溫暖,充滿了希望。如果你用眼睛仔細地觀察這美麗動人的世界,那麼你就會驚喜的發現,其實春天無處不在,溫暖無處不在。

八年級故事作文 篇8

很少人能把“曾經”和“以後”這兩個有着天與地距離的“朋友”撮合在一起——

“曾經”對“以後”說:“我有你沒有的回憶。”

“以後”對“曾經”說:“我有你沒有的未來。”

但是,我和他的故事,只在曾經!

曾經,我們是無話不說的知己。當我們彼此失意時,會不約而同的發給對方一條信息:我很難過。我們互相訴說心事,心裏的糾結一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵,互相成長。有時看到說說有點過於親密,你會有點吃醋地問我:“是不是談男朋友了啊?還是找到“新歡”不要我了?”我不顧形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然後你會對我相顧一笑,便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛,只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉發,那種不傷害彼此的玩笑,在你我之間,開得起!

曾經,我們是形影不離的夥伴。每到週末,我們便會一起去商場,一起去運動,一起寫作業。因爲,我們要製造最美好的回憶。我們總喜歡拿着一本“金牌奧數”,探討着那一道道枯燥無味的奧數,但我們在過程中是快樂的,還記得我們因爲一道題爭吵得差點鬧翻了天,最後也是相視一笑,又重新合好。

可是……

我萬萬沒想到的是,我們的感情竟因一句“我想,我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上,本來就心情暴躁的我和你聊着天,原來你回我的速度那是百米三秒三的,可沒想到中間你隔了10幾分鐘纔回我,我問你幹啥去了,你給了我一個晴天霹靂:“跟我認的妹妹打電話諾!”我瞬時間石化了,我記得我跟你說過,我最不能忍受男生隨便認妹妹,或許因爲我心眼太小吧!認了也就算了,你還跟她打電話……我坦白的說,要我一瞬間接受我做不到!我連想都沒想就給他發了條信息:“我想,我該消失在你的世界。”我以爲你會挽留我,可沒想到,你發了一句——

“走吧,走吧,我再也不想見到你。”

猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來,我無法承受。或許,是我的話太過於沉重。或許,是我太沖動。可我意想不到的是結果!我們的感情竟然就這樣結束了!

在那後的幾天,我連續都給你發了信息,可是你都沒有回我。有一天,我的留言板有了你的最後一條留言——說了離開就不能再回到我的世界,這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼淚的重量,我盡情地宣泄,我知道我再怎麼努力也是無力迴天,但我的心中還是一百個不情願。我不甘心就這樣散了。可現實告訴我:衝動是魔鬼,說出的話就像潑出的水,再也收不回來了,所以,我也只有默默地祈禱。

“曾經”對“以後”說:“我是你永遠無法制造的回憶。”

“以後”對“曾經”說:“我是你永遠無法得到的未來。”

有些人,有些事只能停留在曾經。就像我和他的故事,只在曾經。

八年級故事作文 篇9

Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一隻老鼠。信不信由你,我現在走在一隻“貓”面前,可是,它卻不動我一根毫毛。什麼?還是不相信?那就聽我慢慢道來。

一個夜晚,已經餓了五天五夜的我,決定冒着生命危險,去對面一家“餵雞店”(是微機店,對不起,我餓的有一點吐字不清了)尋找食物。進了店,我一看,店裏面空蕩蕩的,只有一個方方的盒子。這時,屋裏面走出了一個人,我趕緊躲了起來。只見他坐在一個方盒子前,按了一個鈕,那個長着大嘴的盒子就亮了,裏面出現了許多稀奇古怪的圖畫。

我正看着入迷,“撲通”,一個大籠子從天而降,把我從頭到腳嚴嚴實實地扣住了。我心裏一驚:完了!我多姿多彩的生命就要畫上句號了。可那人卻沒有殺我,而是把一根電線插到了我的大腿後面,然後把我塞進了一個小小的殼子裏。我好難受啊!可是他看也不看,直接把電線插到了一個方盒子後面。接着,一隻大手抓住我,在桌子上來回移動,還不時跟別人談話。

經過一段日子,我知道了不少東西:這個盒子叫“電腦”;我現在叫“鼠標”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒蓋子”(比爾蓋茨);要不是他發明了“溫酒吧”(win98),我也不會是現在的這一個樣子。有人來寫文章是我最期盼的事——一切都讓“鍵盤大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打遊戲了,一會兒“星際”,一會兒“紅警”,一萬二就是倆三個小時,累的我腰痠背痛。而且結束的時候最難受——人們贏了要揍我開心,輸了要扁我出氣,我好幾次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭聽喲!

一天,我真在專心致志地工作,突然,一個人拿來了一隻“貓”(調制解調器)。天哪!我什麼時候離“貓”這麼近過呀!我十個魂嚇跑了九個。我閉着眼睛,準備等死,可是等了好久也沒有感覺到“貓”要吃我。我睜眼一看,這隻“貓”方頭方腦,沒手沒腳,連牙都沒有,怎麼吃我?這下我可神氣了,又是做鬼臉又是扮怪相。而“貓”呢?他寸步難行,別說是吃我,連走都成了問題!我們“老鼠”家族,誰享受過這種VIP待遇?儘管這一隻“貓”給我增加了許多任務,可是在一隻“貓”面前神氣洋洋的走來走去,這一種感覺真棒!

最後,我想說另外一件事。就在剛纔,我終於連夜寫完了我的“大”作——《未來的鼠標暢想》:我悠閒地坐在電腦旁,操縱着一個人做的“鼠標”……