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八年級語文作文彙總8篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級語文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級語文作文彙總8篇

八年級語文作文 篇1

見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧祕;領略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅持;是挫折,讓我們懂得了總結經驗的重要,明白了成功的來之不易。一個人的成長,如果因爲挫折而痛苦,那麼他的人生將不會出現希望、成功與幸福。

幸福是成長之路上必經的岔道口,一個人如果沒有挫折的支撐,那他永遠不會面臨抉擇,決定他下一步應該踏上的征程。張海迪如果沒有經歷挫折的打擊,那她永遠不會書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會挫折的痛苦,那她永遠不會珍惜所擁有的一切。

挫折是光明前的曙光,預示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊藏着巨大的財富。挫折其實也很美麗。善待挫折吧,因爲我們需要挫折,我們需要挫折的打擊與戰勝挫折的信念,這樣當我們獲得成功的喜悅時,就會想起挫折帶給我們的財富,就會由衷地感悟:挫折其實和成功一樣美麗!

成長的過程中,我們都需要挫折的磨鍊,因爲只有經歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。

八年級語文作文 篇2

有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,會讓你聽着刺耳,卻能喚起你靈魂深處的良知;有這樣一種聲音,會讓你信心倍增,助你衝向勝利的終點;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動;……

請以“有這樣一種聲音”爲題,寫一篇文章。

要求:自定立意,自定文體,600字左右。

八年級語文作文 篇3

這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家裏。深夜時,聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊着。聲音吵醒了我,我知道,這是爲了應安史之亂的戰急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻牆而去,動作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看着我們。

突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個。老婦悲苦的哭聲又傳進我們的耳朵,振人心扉。但兩個官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

老婦這時抽泣着對官吏說:“我們家中僅有的三個男人都去守鄴城了。前段時間大兒子捎信回來,那兩個兒子,他們,他們已經……死了……我現在也只是苟且活着罷了,是爲了不辜負死者的期望啊!”可官吏不聽她的話,又發出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以爲我們信麼?走,進去搜搜!”說完,他們就要往裏走。

老婦急忙用她那雙細弱的胳膊擋住兩個兇狠的`官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下,我能感覺到,因爲此時我正緊張地倚在門後注視着這一切。

八年級語文作文 篇4

死是人生中最後、最短的旅程,親友因至親的離別而痛哭流涕,但再怎麼呼喚也喚不回離去的親人。人一出生,就要準備面對死亡,也要做好離別的準備,安詳的離開人世。這是人生最痛苦的離別,而生活中,大大小小、長長久久的離別,更是不可勝數!

交往中的戀人們,往往都不知離別的日子多久,想着永遠都相親相愛的在一起,直到有一天,突然吵架、鬧糾紛,雙方就提分手、離別,也許本來就不是天生一對,世界這麼大,相信將來還會有更好的對象。合得來則彼此珍惜,合不來則好聚好散。也許,把別離看淡些,人生就不會掉進離別的泥淖中而鬱鬱寡歡、無法自拔!

我養過一隻狗,名叫“黑皮”,從小跟着我一起長大,每天與我和樂的生活,放學都在校門口等我放學一起走回家。直到有一天,我一回到家,就看到它口吐白沫,我便紅着眼睛,大喊是誰做的?眼看着黑皮嘴裏含了一顆又一顆紫色的東西,一問才知道是農藥,之後就把它給埋葬了。心想,到底是哪一個惡劣的人,爲什麼害死了我最心疼的小狗?我忍不下心,但爲了課業,於是試着學習把它忘了,就這樣和它離別了,但一份思念永遠縈繞於心!

有一次離別,對我來說是一次沒有感覺離別。那一次我的祖母往生,我和我的祖母感情並不深,但我父母說,我的祖母很疼我,小時候常對我“含飴弄孫”,和我玩耍,常常逗得我呵呵大笑。但是我把五歲前的記憶都忘記了,不重要或我不想記的,都會自動從我腦海中刪除,所以在我祖母的喪禮中,只有道士和樂隊“鈴鈴啷啷”的吵雜聲,心裏想這四十九天能夠趕快過完,可能那時候還小不懂事的關係。對我來說,小孩子對離別的感受不深,縱使失去一顆糖的“離別”也會嚎啕大哭,但一會兒又眉開眼笑,這就是小孩子最大的歡樂。但漸漸長大的我,卻對大大小小的離別,越來越有不同程度的感傷。

在離別中,必須要學會如何放下一切,人生中會遭受到太多太多的離別,我們應該要珍惜離別前的時光,悲歡離合總是緣。誰不希望在我們身邊的親朋好友,能夠永遠和樂的在在一起,但“天下無不散的筵席”啊!且讓我們珍惜在一起的時光,至於離別時,就坦然面對吧!

八年級語文作文 篇5

曾經的曾經我還很天真活潑,只知道在母親溫暖的懷抱裏撒嬌,犯了錯只知道爲自己的錯誤找理由解釋。那時,我只是一個孩子,什麼都不懂。

可是,一切都在時間的磨練下,挫折的考驗下,都變了模樣。我在日曆頁數中漸漸成長,陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎,溫馨的搖籃曲,而是孤獨的自己和冰冷的牀鋪。

剛開始,我很不習慣,總是纏着父母,遲遲不肯入睡。可是在媽媽心疼的眼神裏,爸爸無奈的雙眸裏,我明白了,自己要學會獨立。可是,每當接觸冰冷的牀鋪時,就會回憶起媽媽獨有的懷抱,媽媽獨特的話語。這時,心中就會覺得十分的苦澀,就會開始抱怨父母的狠心。

父母只能給我們短暫的依靠,更多的是靠自己。靠山山會倒,靠樹樹會移,靠人人會走,不如靠自己。

太專注於電視的我不下心將玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被責備,害怕被捱打,就千方百計地爲自己找藉口,換來的是父親嚴厲的批評,我很委屈、憤怒。但是在父親責備的話語裏我讀出了責任二字。

敢作敢當就是責任,犯了錯並不可怕,重要的是知錯就改,一錯再錯只會害了自己。

我呆呆的地坐在座位上,低頭不語,雪白的試卷上不滿顯眼的紅色,這一次考砸了。回到家,我已經做好了被批評的準備,可事實並非如此。爸爸撫摸着我的頭,說:“女兒,分數並不是決定一個學生好壞的標準,重要的是從失敗中吸取經驗,讓自己從中成長”

是啊!看似一番樸素的話語中,卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮,將失敗踩在腳下,將失敗當做走向成功之路的奠基石。那麼,將會就會走得更遠。

無知的我,在懵懵懂懂中長大。成長過程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去細細品嚐。

八年級語文作文 篇6

繁星滿天,皓月當空,對於黑夜,便是他們心中的渴望;游魚細石,波紋無限,對於安詳,便是他們心中的渴望;燕飛雀鳴,棲息於樹,對於天空,便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無暇的心房,正因爲有了渴望,而變得色彩斑斕,也正是因爲有了渴望,纔會皚皚白雪一抹紅。

可是,在我的心房,美好的渴望,又會是湛藍天空下最難得的什麼?看着身邊朋友耀目的衣裳,城市中的繁華漫天,父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無波,心中平靜,我知道,它們將不會走入我的心,也不會是我心中最美的渴望。

又是一天昏昏碌碌,程序一樣的週轉,拐入衚衕,遠遠的,遠遠的,父母的身影在夕陽下愈發清晰,看見我,高興地向前走來,臉畔綻開的笑容難以抑制,他們不會是最好看的人,眼角爬滿了皺紋,他們不會是最年輕的人,眼珠被日夜熬得通紅,臉上被陽光曬的黝黑。那一刻,縱然他們樸實無華的笑臉如此“消瘦”,可在我的心中卻擲出一粒石子,無數波紋盪漾開來。

時光雖是一把刀,讓年齡美貌甘拜下風,可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情,那種永恆的明媚,沁人心田,不正是我一直所探尋的渴望!生活忽的有了“專屬馬達”,動力無限,只因每每看到他們的笑,一切苦楚都被釋然,一切挫折,都被找尋到了出路。而源頭,卻僅僅是一抹簡單的笑。

是夜,我仰望星空,耳聽蟬鳴,口吐旋律,水中的魚,有了黑夜的安詳,鳥兒鳴叫,有了自由的天堂,而我的心房,有了最美的渴望——父母的笑。

八年級語文作文 篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠,每當聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀着我、愛着我。親愛的媽媽,三月過後,我就快滿十歲啦。十年的養育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的媽媽。

記得那是一個風雨交加的夜晚,我不小心着涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以爲會沒事的我半夜裏突然發起高燒。媽媽一會兒餵我喝開水,一會兒摸摸我的額頭,一會兒量量我的體溫;由於體溫一直居高不下,凌晨兩點,媽媽只好送我到醫院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時一股暖流流進了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什麼時候我迷迷糊糊睡着了。醒來時,在我身邊的既不是醫生,也不是護士,而是眼角佈滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進了媽媽的懷裏,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!

還記得那次我因爲發現自己作文走題,見到媽媽時不是很開心。細心的媽媽知道後安慰我說:“孩子,這次失敗了,下次再來嘛!”然後仔細和我分析走題的原因,教我以後怎樣寫好作文;我一聽到媽媽激勵的話,心裏的那個結頓時解開了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因爲是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導我“失敗乃成功之母。

幾年來,不管春夏秋冬,還是酷暑嚴寒,每個星期六和星期天,媽媽都要送我學習鋼琴、英語等課程。爲了輔導我學好這些課程,媽媽有時像個小學生一樣拿着筆記本,和我一起坐在教室裏聽課。媽媽聽的是那麼認真,記得是那麼仔細。我的學習,傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經常說:“吃得苦中苦,方爲人上人”,當我在學習中遇到困難的時候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會爭氣的,請媽媽放心,我永遠也忘不了媽媽爲我所付出的一切,我要用優異的成績和將來對社會的貢獻,來報答我親愛的媽媽!

媽媽,您聽見了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節日快樂!

八年級語文作文 篇8

講析的要點獨特的想象、優美的詞句、典型的細節描寫、豐富的情感與鮮明的對比;老師讀的是修改稿,兩個班各五篇,同時,老師還跳讀幾篇原稿,讓學生在比較理解本次應該寫什麼內容、怎麼寫才能合情合理而且不脫離原文(典型的例子有朱宇的文章。老師向學生解釋清楚,朱宇的文章有豐富的想象力,但放在原文中則不太合理,所以儘管他寫作得了90分,可其文章卻不能算合題。

2、師小結,本次寫作的內容:

教師

王小亮

同情

家庭、生活現狀

微笑

與他人分享快樂

自豪、佩服

表現出的堅強

其他

相應的語言、行爲、心理

3、請同學在聽完講評後,根據自己原有的思路修改文章,老師當衆進行個別輔導與點評,及時發現問題並妥當處理。

4、將優秀學生作品印發學生,讓大家取長補短,同時,送一份給《鐵中》校刊。

反思:

1、佈置學生的寫作訓練,教師一定要深思熟慮,切實考慮學生的生活經歷、寫作水平與興趣愛好,尤其是興趣愛好十分重要,因爲往往是這個原因決定了學生是否想寫、是否能寫出自己心中真實感受的關鍵。關於這個問題,我在七年級上冊設計續寫零點八的故事時已經深有體會,並在教學實踐中予以堅持和改進,不斷提高學生的寫作興趣,逐步培養學生寫作能力。

2、爲了配合此次講評,我在教學《老山界》一文時,有意識地安排同學們用奇觀、酣然入夢、澎湃

造句,既可以把三個詞語合在一起造一個長句,也可以分開各造一個短句。這樣,學生對一個詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關係有了較全面的認識與實際的體會。同時,老師舉幾個典型的例子,如楊麗羣同學文中的一個句子(見前文該同學作品中用紅色字體標明的句子)等。