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精選八年級下冊作文錦集5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的八年級下冊作文7篇,歡迎大家分享。

精選八年級下冊作文錦集5篇

八年級下冊作文 篇1

放假了,該幹什麼呢?回老屯看看吧。

我上了客車,想象着老家的模樣。兒時,那裏可是我的天堂,屯北的小河和樹林,屯東的田野,一望無際,幾戶人家的炊煙慢慢飄上天空,多麼一片恬靜祥和的景象啊。

車走到了一半,我卻昏昏欲睡了,夢中還是老屯的模樣,嚮往着它,寧靜而安詳。

終於到了,我被售票員的聲音警醒,一下跳起來,三步並作兩步向車下跑去。彷彿去看一個熟知的朋友,可是跳下車後,我怔住了,這是我的家鄉嗎?

清清的小河裏堵滿了垃圾,屯裏的大道兩旁全是牛糞,遠處再也步是幾縷炊煙了,而是濃濃的黑煙,爲什麼會是這樣?我急忙跳進屯子,找到一個老人,問他:“老大爺,這裏怎麼會變成這樣呢?”老爺爺嘆了口氣:“唉,你是XX家的孩子吧,去年,來了幾個人,和村長協商,要在這兒建工廠,同時給村長好處費,村長答應了,很快,工廠建起來了,但廢氣,廢水也來了。這裏變得烏煙瘴氣。同時,他們還鼓動村裏人養牛,說可以擠奶,於是村裏人都開始養起了牛,腰包是鼓了,可牛糞也多了。”

我明白了,是錢惹的禍,它讓人類的心變黑了,這就是我的家鄉遊,在污水,廢氣,廢渣中游,多麼“愜意”啊!

傍晚,我上了回去的客車,來時的快樂心情一掃而光,留下的只有在夢中,對故鄉的懷念與嘆惋。

八年級下冊作文 篇2

落花人獨立,微雨燕雙飛。 --題記

見慣了唐詩中嬌豔嫵媚的牡丹花,再跌入宋詞的滿紙愁容,竟是欣喜,像在那皓月當空的黑夜,與對面一身白衣袖袂飛揚的輕狂少年的對飲,看他吹簫舞劍卻一瞬十年,墜入宋朝暮秋,對面的墨衣男子揮毫紙上,笑容桀然但眼裏的憂鬱如秋釀醉人,他負手執筆,那宣紙翻飛,字跡清秀恍人心神——晏幾道。

就像《紅樓夢》裏的賈寶玉一樣,晏幾道是含着金湯匙出生的,他是家中最小的兒子,得到了父親格外的寵愛。5歲時,父親就叫他背首詩,晏幾道倒是不怯場,開心地跑上來,拍着小手,張嘴就唱:“酒力漸濃春思蕩,鴛鴦繡被翻紅浪。”賓客們一愣,宰相家的小公子竟然愛背柳永的豔詞,個個面面相覷、哭笑不得。這也難怪,晏幾道生來就在綺羅脂粉堆中長大,珠圍翠繞,錦衣玉食。“金鞍美少年,去躍青驄馬。牽繫玉樓人,繡被春寒夜”,他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩酒,根本不知農事,哪知世事艱難呢?他富貴時是相國公子,白衣裘馬花中過,遊走,花枝不沾水。父親晏殊死後,一切便恍若隔世,樹倒猢猻散,曾經的相國府無人問津。適才年少的晏幾道就已體會到了物是人非事事休的人情涼薄,這也註定了小山令的愁苦,那是生活沉澱下來的,無法擺脫的情懷。

猶記得晏幾道那句“幾回魂夢與君同”,與“當年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎於回憶,直到那天他再見到當年的一位舊識歌姬。他從不直接吐露想念,但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離,在夢中撓人心尖。他是多情的,卻也從不爲出賣顏色,輕意爲人,輕分羅帶。再見那女子,已是時過增境遷,她爲他一舞水袖起落間,舞畢,也舞畢了他長長的半生,再難重修圓滿。他爲她寫“落花人獨立,微西燕雙飛。”超越了一般的男歡女愛,只是淡淡表露我的心跡,人都有各自的路要走,我註定要去遠方,而你也許不會跟我四海爲家,那麼就此別過吧,過自己的生活,嘗自己的苦果。

若宋詞是一潭春水,那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮,含苞欲放、張馳有度,生活給予了晏幾道的才情,也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說晏幾道的轉身,拉上了一整個時代的幕布——小令的時代。此後便是柳永的長調漸入江湖,晏幾道的離開,是小令的消亡。想想也是如此,畢竟在之後的歲月裏,再沒有人能夠與他一起被提及,再無人寫“春來還爲個般愁,瘦損宮腰羅帶剩”的感傷,再無人寫出“琵琶弦上說相思,當時明月在,曾照彩雲歸”的無奈,也再無人寫出“彩袖殷勤捧玉鍾”的流連。那是晏幾道所特有的,輕易模仿不來的醉人憂鬱。像一個再好的戲子,從未感同身受,也不可能演出戲中角色的人格。

有人說晏幾道癡,不知利用父親的關係,不然也不至於生活窘迫,何必苦苦追求那一個輕狂的名號,最後留給歷史的不過一個失意的背影。我則不然,你要你的平平淡淡長命百歲,我要我的壯烈燃燒詩意流浪,沒什麼不好,選擇不同罷了。就像晏幾道的癡狂,是他留在這世間的,永不消逝的不朽瑰寶。

八年級下冊作文 篇3

是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

我幻想在千百年前的一次深夜裏,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心裏。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中瀰漫花香。

是誰曾在春景裏巧笑,元是今朝贏了鬥草。

清脆的小聲彷彿從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現開來,她們說着笑着、趕着早春的喜氣相約同去採桑。那時的生活還很閒適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿着快樂。

又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。

一個趕路的詩人,在身疲口渴之時,隨便找了一戶人家,便有婦人或白髮蒼蒼的老者微笑着請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

不像現在。

不像現在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方乾淨的水窪也尋不見。

不像現在人人身上揹負的都是壓力,工作的壓力、學業的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀着,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

不像現在人與人之間彷彿隔了數道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數的空間。我所鍾愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經一樣麼?

我愛這古詩中的風景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閒適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

八年級下冊作文 篇4

度過青澀的初一,我踏進了初二的階梯。曾幾何時,每當我望着初二這個神祕而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,谷地,衆說紛紜。

面對着衆多的答案,我開始迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,初中的.功課於小學比起來十分不同。爲了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。我的心因爲每天的忙碌而變得充實。

然而在初二中,緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室裏快樂的學習,在寬敞的校園裏與同伴玩耍。我們成爲了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。

轉眼間,時光匆匆流逝,在這個生機勃勃的校園裏我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。

八年級下冊作文 篇5

呀!春天在哪裏。我是個尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶着你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

我穿過走廊,走過教室,跨過泥路,來到了學校的後山。呀!是什麼有如此芬芳的花香,我貪摟的吸着清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠處一大片粉紅粉紅的,彷彿東方出曉的彩雲,給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看,啊!原來是桃花姐姐正在含苞欲放,她開得如此嬌豔大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風的吹動中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來。幾個還未開放的花苞上白下黑,花瓣緊閉着,多麼像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過去,哦!原來是一串紅仙子。他一看見我,臉就紅的比蘋果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

春天的大自然百花爭豔,春天的大自然生機勃勃,來吧!同學們,趁這美好的時光,爲生活添上一道彩虹,爲春天增添一份歡笑。

春天就在這裏。