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關於初二時光作文集合六篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初二時光作文6篇,歡迎大家分享。

關於初二時光作文集合六篇

初二時光作文 篇1

窗內,一簇耀眼的火焰,溫暖的小屋;窗外,一陣紛紛揚揚的白雪,夾岸的寒意。天空陰沉沉的,人們臉上佈滿煩鬱,我的心卻暖洋洋的,我又想到了他,想到了那些年的暖冬。

小時候,友誼,是一聲怯怯的問候。

那年冬天,鄰居搬走,一對夫妻攜着小男孩來到了這座新居。我怯生生地遠遠觀望着,欲看清他的模樣。幾天後,雪花紛飛,他與父母來到我家,拜訪鄰里。“小洋來客人了!”我循着媽媽的呼喊飛出房間,目光頓時被男孩吸去,是他啊!“來,他是我們的鄰居的兒子小宇。”媽媽介紹着,“你,你好。我是小宇。”他看看我,眼神如那天的我般膽怯。“你好,你可以叫我小洋,以後多關照了!”我揚起微笑。

那個冬天,寒冷滲着暖意,友誼的種子在心裏埋下。

少兒時,友誼,是一次真情的牽手。

那個冬天,我揹着書包,手中託着一隻殘破的小熊玩偶,紅着眼眶回到家中。“洋洋,怎麼哭了?”媽媽很是擔心。“我、我的同學欺負我,他,他們弄壞了,我的熊寶寶。”我開始抽泣起來,眼淚吧嗒吧嗒的往下落。“嘿,小洋!我來找你玩兒了!”小宇急匆匆的跑來,臉上還泛着絲絲紅暈,看着我紅腫的眼眶,頓時慌了,“唉,你怎麼啦?別哭呀,誰欺負你了,我去教訓他。”我指着破損的小熊,又大哭起來。忽然,他輕輕的牽住我的雙手,溫柔而懇切的說:“別哭了,小熊沒了,我再幫你買一個,女孩子要學會堅強哦!”我若有所思。

那個冬天,寒冷中充滿暖意,友誼的種子在心中發芽。

而現在,友誼是一則嚴厲的批評。

那個冬天,我洋洋得意,哼着小曲跳着回了家。“回來啦,今天的考試如何呀?”媽媽笑着,眼睛微微眯起:“哈哈,今天我一定能考一百分!”我得意地笑着,心中期待着考試成績。自然我也把這消息告訴了小宇,他笑了笑,並未說話。三天後我大吃一驚,100分幻化爲了89分。啊?怎麼會這樣呢?小雨也來了,他考了99分。“你看看,你就是個粗心鬼,11分都粗沒了,你再不改改,會越考越差的!”他嚴厲的批評我,我很自責。

那個冬天寒冷,寒冷中充滿暖意,友誼已經開花。

看着窗外的雪花,我心中又想到了他,我的朋友。

初二時光作文 篇2

金黃剔透的糖人裝點了我的童年,渲染了那段美好的時光。

每當春節廟會時,我和姐姐總會遛出家門,去追尋我們的美好時光。

擠擠挨挨的等待是一段美好的時光。擁擠的廟會吸引人的非糖人莫屬,“糖人,糖人,甜如蜜的糖人……”“滋滋”的聲音從石板上發出,就連成人也忍不住,三三兩兩地走上前。孩子們推搡着,你爭我搶地擁着,手裏舉着錢揮舞着,叫喊着,“阿牛哥,我要小老鼠!”另一個孩子馬上把他擠開,面紅耳赤,“我…我要龍!”我拉着姐姐奔了上去,上躥下跳,迫不及待地盯着石板,眼饞地看着。拿到糖人的孩子,誇張地吮吸着,沒拿到的只能嫉妒地歎爲觀止。等待是漫長的,等待的情懷蘊育着一段美好的時光。

讚歎不絕的欣賞是一段美好的時光。我懷着期待懇切地希望他做一個小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水,“滋滋”地蹦出一串一串泡泡,蕩着一小圈一小圈的波浪。只見阿牛哥飛速地從鍋裏攪出一勺糖漿,滴在石板上,手腕輕輕一晃,說時遲,那時快,他的手左搖搖右晃晃,掛在勺上的糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就,如同豪放派詩人,絲毫不拘小節。有時,像快筆疾書,糖絲兒看似分開卻藕斷絲連;有時,像涓涓細流淌出石縫般緩慢;有時,像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線,糖絲兒有時細如髮絲,有時粗如手紙,我看着阿牛哥畫天書般畫着,不由得目瞪口呆,滿口讚歎。欣賞是幸福的,內心的期待描畫出一段美好的時光。

心滿意足地品嚐是一段美好的時光。完美的小蝴蝶出現在我的眼前,栩栩如生,惟妙惟肖。只見點就是點,圈就是圈,絕不拖泥帶水,卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽光下,每一個角都閃爍着光芒。我舉在手裏,細細端詳着,竟不忍下口。小心翼翼地舔一下,入口即化,甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動,大口咬了下去,和姐姐掙來搶去。糖人很快就被瓜分乾淨,我意猶未盡地含着手指,空氣裏甚至瀰漫着香甜。品嚐是滿足的,氤氳的香甜造就了一段美好的時光。

長大後,數不勝數的美味卻無法滿足我飄蕩的心,即便是同樣的糖人,卻沒有曾經的幸福,因爲物是人非。讓我念念不忘的童年已遠去,只有那段最美好的時光,才能安放我的心。我永遠無法忘懷那段美好的,寄託着我快樂的時光。

初二時光作文 篇3

大千世界,她是她,我是我,我們都是這世界的旅人,一同走走停停,停停走走。

偶然採一朵不知名的花,別在髮梢;偶然被地上的鵝卵石所絆倒;偶然觸碰到命中的那根紐帶,把我們圍在了一起;偶然的相遇,偶然的相識,偶然的相知,偶然!一切,都是偶然。

那張剛剛入學時的稚嫩臉頰,每個人都帶着一雙充滿靈性又好奇的眼睛環視着這個陌生的環境,抑制不住內心的喜悅久久……

“啊!”~~只見一名梳着一條馬尾辮的女孩摔倒在地,手臂間的書散了一地。隨之,不遠處的的一名女孩奔跑過來,把她扶起,“你沒事吧”,“沒事,謝謝”。

她們一同撿起散了一點的書,接着那名女孩又道“你好,我叫安琪”,“你好安琪,很高興認識你”。

呵~對,那就是三年前剛入學的我了,冒冒失失的我。“安琪”我記住了那個名字,人如其名一樣美。

一年後的我和那名叫叫安琪的可愛女孩成了無話不談形影不離的好友。

這天,心情鬱悶的我不悅的坐在座位上,“怎麼啦?誰欺負我們家小雨了,我替你報仇去”!望着凌亂的書桌,我的心情愈加煩躁了,粗魯的說道“沒人欺負,我出去走走”說完我便離開了,獨留她微微一怔。

走在陽臺上,我有點後悔不該把自己的小情緒帶給安琪,於是準備回去和她道歉,走進教室,我卻驚喜的發現那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一,抽屜裏一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔心,一切都會好的哦”我感動得望向她的位置,只見她立馬比了個“耶”的手勢,俏皮可愛。

初三了,緊張的功課,煩悶的空氣,壓得讓人出不過氣來,即便如此我們也仍要耐着性子學,不過那年,我和她終於坐在了一起,她問我語文,我問她數學,不知覺中,日子過得竟是飛快……

可卻不曾想到,快臨近考試了,她,卻走了,跟隨父母到了外地。如今大家終於,畢業了,熬過了,要走了,我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來不及訴說,我黯然失神。

正如《納蘭詞》中的那句“無聊成獨臥,彈指韶光過”的憂傷在瞬間瀰漫心間。

不知覺想起了那首《北京東路的日子》:“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,三年,真的只有三年,它如白駒過隙般轉瞬即逝,它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在雲端衝着它大叫“你回來,時光,回來”。

它——時光,是如此的無情。

隱隱間,心中竟有些怨,不是怨她的不告而別,而是怨時光,時光有條不完美的分割線,它無情的割開了我和她的距離。或許,在不遠的將來匆匆行走的茫茫人海中,會再次與她相遇。那時,我會不忘問她:

是否採過路邊不知名的花兒?是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒?是否在不經意間觸碰了生命的,那根紐帶?

初二時光作文 篇4

每個人成長的過程中,都有自己十分感激得人,因爲我們小時經常會不聽話,調皮。但每次我不聽話時,都有人出來教育我,讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過我的人,那就是小學劉老師。

在我的記憶中,她那時已年過五旬了,是一位女教師,一雙水靈靈的眼睛上戴着一雙潔白的眼鏡,塌塌的鼻子下有一個紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋,都上也有陰影白的頭髮,我知道那是爲我們操心的,她在我們心中永遠是最美的。

那是一個冬天的早晨,我已到了學校,可剛進教室同學小朱便叫我小組日記,本來心情就不好,她這麼一說對於我來說就是火上澆油,我連忙拒絕,雖然他叫我寫很多次,可都被我拒絕了,他沒有辦法只好把組長小鄭請來了,他一來便說:‘小龍,我是組長所以你要聽我的,教你寫就去寫。’我聽了,連忙又說了回去:‘我就不寫你要把我怎麼了,來咬我呀。’由於劉老師在上面他也沒怎麼說我,邊走了。我以爲事情就這麼過去了,可事情的經過全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底,早讀一完,她便把我叫了起來,說我最近不聽話,可當時的我不知什麼情況,便站起來了,這是小朱連忙起來向老師告狀,說我不聽話,頂撞同學,這時我才恍然大悟,當我面向劉老師時,發現她的臉不再那麼嚴肅,反而慈祥,我也沒那麼害怕了。接着他又用語重心常的話語對我說;‘小龍你要聽話。在學校你要多聽老師和同學的話,不然老師不會喜歡你,同學不會跟你玩,所以你要聽話。當然你長大了以後也是一樣,不聽老闆的話,他就會炒你魷魚,扣光你工資的。’聽完以後,我想:我以後一定要好好努力學習,多聽話。

這就是我們的老師,也是我最感激得人,我們的年少耗費了老師多少心血,所以我們一定會把老師對我們說的話變爲動力,努力學習。做個好孩子,多謝時光和老師讓我懂得那麼多。

初二時光作文 篇5

大門緊閉着,四周靜悄悄的。我在門外徘徊了很久,終於走上前去,站在門口,卻又頓住,媽,我們是不是再也回不去了?

如果可以,我希望時光倒流,回到從前,回到我們幸福快樂的時光,讓它定格,把那時間的.輪盤鎖住,不再轉動。

時光倒流15年。那時的我,還是你懷中的小肉球般的嬰兒,揮舞着小手,哭哭鬧鬧。你在旁邊看着張牙舞爪的我,開心的笑,媽,我這麼愛笑的性子,一定是你培養出來的。

時光倒流5年,那時的我,與你一同在去大連的火車上,你教我唱“對面的女孩看過來”引得車廂的人都看過來,你教我向對面鋪位的姐姐拋媚眼,引得別人哈哈大笑。你教我打“鬥地主”,我連九九乘法表都還沒有背的清楚,“鬥地主”卻打得比你好。媽,我還那麼小,你怎麼啥都教我呢?

時光倒流5年,那時的我,因爲爸爸要調離崑山,我哭得鼻涕眼淚滿臉都是,你站在一旁揉眼睛,是眼睛進了沙子嗎?怎麼紅得像兔子一樣?過了一會兒,你趴在我耳邊告訴我:“爸爸走了以後,我帶你去爸爸一直不許我們去的肯德基吃漢堡吧!”我一聽,立刻眉開眼笑了。媽,我現在有發胖趨勢,一定是你帶我吃了那麼多漢堡害的。

時光倒流2年,那時的我,和班上一個男生談戀愛鬧得滿城風雨。你知道了,狠狠地發了脾氣,你說你管不了我,你說如果我再不改,你就不要我了。第二天,我就和那個男生說拜拜了。媽,其實你說你脾氣一點也不嚇人,你紅着眼睛,說話聲音還軟軟的,可我就是害怕,如果你不要我了,我該怎麼辦?媽,我以後一定好好聽你的,我保證,保證。

時光倒流3小時,那時的我,正在因爲考試沒有考好而自責。你看了卷子以後,就不停地在旁邊嘮叨,要我努力,認真,讓我剛剛好一點的心情又變得更難受了,這時你還在一旁不停地說着,我就對你吼了一句:“煩死了,別吵了行不行啊!”我只是想停下來,沒注意自己的音量有多大。你當時楞了一下,眼淚一下子就出來:“你滾啊,滾啊!”媽,我一定是被你寵壞了,那時候,我覺得自己一點錯也沒有,所以就憤怒地從生活了15年的家裏“滾”了出來。

媽,我在外面走了兩個小時,卻像兩個世紀一樣漫長,媽,從小到大,你都對我那麼好。媽,我已經離不開你了,怎麼辦呢?我真想時光倒流,我們再也不吵架,再也不生氣了,好不好?

可是,時光怎麼會倒流呢?你不會原諒我了吧?你是最愛我的人,我卻讓你傷心了,門忽然打開,黑暗中,有人緊緊抱住了我,熟悉的香氣讓我幾乎流淚。

時光永遠不可能倒流,我走過的每一分每一秒都不可能倒流,但我相信,一切都會有轉機,就像我和你一樣。媽,對不對?

初二時光作文 篇6

把散漫和懶惰拋在腦後,把幼稚與無知留在童年,我懷着滿腔的期待與熱情走近了初二。

“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下,我睜開蒙的睡眼,迅速地起牀疊被,匆匆地洗漱完畢,順手拿起桌上的麪包,邊吃邊背上書包,踏上去學校的道路。冬天的早晨,寒風凜冽,刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣裏,我卻沒有了過去的怨聲載道,迎着風堅定地向學校走去。因爲我知道,邁入初二的門檻,就意味着我必須更加努力,才能走入那夢寐以求的重點高中。

初二的日子依舊如往常一樣:上課、下課,讀書、做題,嬉戲、流淚……

可不同的是,我再也不是以前那個貪玩的調皮鬼了。我開始懂得學習的重要;懂得父母的辛苦、老師的期盼;懂得要爲夢想而奮鬥。在這些懂得中,我漸漸長大,擁有了無奈,擁有了期許,擁有了別樣的青春年華……

曾經自問:幸福是什麼?我在《現代漢語詞典》裏搜索着“幸福”的含義:幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認爲幸福的意義遠遠超越於此。

我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,並把它們都做好;就是身邊有一羣朋友,能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活,就是我對幸福最好的詮釋。

初二的日子就像掌中沙,從指縫中慢慢流走。剛步入初二時,我抱怨時光是多麼漫長,似乎總也到不了盡頭,可是不經意間,時間就從身邊流走了,初二的日子也已過半,讓人如此留戀不捨。

初二的生活是美麗的,充滿着美好的力量。雖然初二的學習任務開始繁重,雖然初二面臨各種選擇與測試,但它依舊充滿着對未來的期盼,充滿着對知識的渴求和競爭的豪邁,充滿着信心與努力……初二,是我美好的青春開端。

初二那奮鬥的歲月,春暖花將開。對我而言,這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點,前方還會有無數的失敗、無數的挑戰在等着我去面對,有無數的道路需要我去開拓……風雨也好,豔陽也罷,只要我學會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月,我相信,一定能夠到達夢想的彼岸,進入夢寐以求的高中,我的未來不迷茫,我的未來我做主!

我的幸福生活,我的初二時光!