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【熱門】初二我的母親作文十篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初二我的母親作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】初二我的母親作文十篇

初二我的母親作文 篇1

如果世界上有這樣一種歌,我一定要獻給她,我得母親。

小得時候,我總不懂“母愛”這個詞得含義,每當她批評我時,我總板着臉;每當她關心我時,我總不在意;每當她生病時,我也不是很關心。但是現在,我不再有這樣得看法了,

每當母親批評我時,我總認真聆聽;每當她生病時,我總會關心她,爲她端水送藥。這就是一首“母愛仁慈”得歌。

長大了,母親得嘮叨又成爲了又一大“難題”。在同學裏面,幾乎沒有一個人可以認真容忍母親得這些話。但是我覺得,不應該這樣,我也應該認真聆聽,做到“有則改之,無則加勉”。母親得嘮叨不停,那是對我得愛不停,但是我卻沒有反感,因爲這就是“母愛關心”得歌。

當我受到挫折得時候,使您用安慰得甜蜜,來化解我心中得苦痛。當我受到傷害得時候,您用您一雙溫和得手來拂去我心中得愁雲。我每次聽到母親得話語,都會感到無限得溫暖,這就是“母愛憐惜”得歌。

我雖然長大了,但還希望回到從前,回到我還有小得時候,向我還不理不睬得母親說一聲“對不起,請您原諒我”,當聽到母親說一句“沒關係”得時候,我心中會感到無限得安慰,因爲這就是“母愛寬容”得歌。

是母親帶我走出陰暗,走向光明;是母親爲我撐起一片天空,讓我能在這“安樂窩”裏幸福得成長;是母親助我離開走向成功之路。千首歌,萬首歌都匯成一句話:“我愛母親”,我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她,我最敬愛得母親。也許在您眼中我也只還是一個孩子,但我永遠都不會忘記您。

初二我的母親作文 篇2

《我的母親》,或許這個題目聽起來耳朵都要起繭子了,幼時的我一見到這個題目總是要高興得抓狂,可隨着年齡的增長,我卻總害怕再提筆寫這個題目的作文。我的母親,是一個平凡得不能再平凡的人,就是這樣一位母親,陪我經歷着人生的風風雨雨。我卻不知該如何表達我對母親的情感。

母親的皺紋一年比一年深了起來,雖然這是老了的人本應有的痕跡,但我還是不免哀傷,因爲如此深的皺紋並不是這個年齡有的。母親生我生的晚,而我也並不像班裏的高材生那樣讓母親放心。小學一年級,我們學習寫阿拉伯數字,可我總把“2”寫偏了,母親便着急地用手指頂我的腦袋,而我,也在母親如“嚴師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。

再後來,便是小學四年級了,雖談不上多麼重要,可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎麼愛說話,所以作文功底也不怎麼好,以至於連生活中的一個小情節也不會寫。母親便帶着我一起寫作文(準確地應該說母親代替我寫),她先從選材入手,再到結尾,如果沒有當年母親的教導,我的寫作水平也不可能達到今天這個程度。

直到現在,母親還在爲我的學習擔憂,九科繁多課業,讓我變得手忙腳亂,不知所措,母親再一次在我困惑的時候幫助了我——她教我如何安排時間,如何快速有效地學習,如何獲得優異的成績,說實話,我並未做好升入初二的充足的準備,但是母親一步步帶我走向正軌,使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。

母親,在她身上發生的事情太多太多,可她做的每一件事卻都是爲了我,我恐懼這個題目,是因爲我不願想象也不敢想象母親鬢邊永不可遮的白髮,如今,母親早已自覺身體一年不如一年,而我要走的路還很漫長。母親,你是荷葉,我是紅蓮,如果沒有你,心中的雨點來了,誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇?

母親,如果有來生的話,只願命運安排我們再次相遇,你不是我的母親,而做我的女兒,我願用我的翅膀承載你飛向高傲的藍天!

初二我的母親作文 篇3

母親是偉大的,她爲我們付出了一切。母親是一片藍天,對我們有無際的寬容。母親是一個太陽,照料着我們。母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。說起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有着甜、酸、苦、辣的糖。

母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關心地問我這個,那個,天冷時,叫我多穿衣服,天熱時,叫我出門帶把傘。母親對我如此關心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖。

我有時脾氣會不好,會跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完後,母親又笑着叫我去做事。頓時,我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人。想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴裏打轉兒。

母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點,然後叫我起來,吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然後做家務。總之,母親一天到晚都沒有休息過,做的一切,都是爲了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過母親的苦。

有時候,在我極爲屢教不改的情況下,母親會打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚。

母親,一個偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠不化的“糖”。

初二我的母親作文 篇4

我曾一度對我的母親不滿。

母親是一個普通的農村婦女,她在我四歲的時候外出打工,把我扔給了奶奶,直到我十三歲那年纔回到我身邊,所以我一直覺得母親很陌生。

我和母親之間的交流很少,我有心事寧願爛在肚子裏或跟朋友說,也不跟母親說。我覺得母親應該爲我們母女間的這種生疏關係承擔主要責任。母親訥於言辭,笨口拙舌不善於表達,但我認爲這並不是我們之間疏於交流的真正原因,更重要的是,她沒有什麼文化,缺少見識,說出的話實在不怎麼漂亮,甚至讓我覺得刺耳。班上有些女同學能和她們的母親手挽手,有說有笑地走在大街上,一起談論流行服飾、明星八卦、時事要聞,這讓我非常羨慕,她們臉上親暱的表情甚至會讓我嫉妒。我也曾嘗試和母親聊天,可她對我的話題根本不懂也絲毫沒有興趣,說多了還會招來她“不知道好好讀書,一天到晚盡弄些沒用的”之類的斥責。見我拉下臉來,她也會隨口附和我幾句,比如說那些明星真能幹,這麼小就能替家裏掙這麼多錢,這會頓時讓我興味索然,自動封口。

母親的節儉也讓我不快。跟她一起買衣服在我覺得是痛苦的事,買一件襯衣她能在街上來來回回走好幾趟,拿着衣服她能比比劃劃老半天,討價還價上更能顯出她的頑強和執着。有了幾次在售貨員鄙薄的目光下扔下母親落荒而逃的經歷後,我再也不曾和她一起逛街。不過,母親的節儉更多的是限於對自己,她給我們姐弟幾個買的衣服價格並不很便宜,但她很難得給自己置辦一件新衣,即使有,也是挑最便宜的。母親的不事打扮讓她看起來比同齡人更顯蒼老和滄桑,這會讓我感到難過,也會難堪,尤其是她衣着寒酸地坐在我的教室裏開家長會的時候,我會埋怨母親怎麼就不能把自己收拾得體面些。

母親常年在田間地頭勞作,廢寢忘食,遇到農忙時節,中午飯有時來不及按時做,我放學回家便忍不住抱怨,話裏充滿火藥味,又衝又嗆。母親對我的責怪充耳不聞,手腳利索地刷鍋、煮飯、炒菜,催促我們吃完飯趕快上學。

母親對我的忤逆一直都很寬容。有一天,因爲一件小事不合自己心意,我對母親亂髮了一通脾氣,賭氣早早去了學校。放學回家的路上,想到自己之前的蠻橫無理,我都不知道該怎麼面對母親。眼看就要到家了,我心裏愈發着急,我想母親不會理我了,我該怎麼辦呢?我沒有勇氣踏進家門,就一直在家門口徘徊,忽然門開了,母親只淡淡地說了一句“吃飯了”,好像什麼事也沒發生似的把我迎進了屋。

母親也許覺察到了我的叛逆。一次,我走在街上,經過一家書店,忽然瞥見裏面有個人的背影很像我的母親,她好像正捧着一本書在看。這讓我非常迷惑,長這麼大,從不曾見母親看什麼書,沒多少文化的她說一看書就頭疼,那個人真的是我的母親麼?我走進書店,看見我的母親正吃力地閱讀一本關於青少年心理方面的書,她用手指划着一排排字,嘴裏一個字一個字地讀着,很顯然有些字詞她搞不懂,但她卻讀得津津有味。我看着她,眼圈紅了,拼命忍着纔沒有讓眼淚掉下來。母親用了最大的努力想走進我的心,我卻在不斷抱怨她,看不起她,我有什麼資格做這樣一個平凡而又偉大的母親的女兒呢?

那一天,我和母親,手挽手,有說有笑地走在大街上,我很驕傲,身旁的這個有些土氣的女人,是我的母親。

初二我的母親作文 篇5

論語·里仁》篇中有句話是這樣說的:父母在,不遠遊,遊必有方。孝道是我們中華民族的傳統美德,人人都應該尊而守之。在父母身邊是對孝道的遵守,離家遠行看似是對父母的不孝,就像孔老夫子說的不遠遊。其實不然,出門在外的漂泊遊子寄一封信或者打一個電話回家,也是孝的表現。甚至說心中不忘,時常想念家鄉的父母也是對孝道的遵守啊。人在他鄉,由於條件的限制,時間少,工作忙,應酬多。不太容易經常聯繫父母,那麼就在夜深人靜的時候想想吧,每每這個時候,眼眶總是溼潤的。父母把我養大成人,還沒有來得及報答他們就已遠走他鄉,想來慚愧不已啊。

母親是個不太怎麼會說話的人,遇到人的時候就只幾句問候的話,再沒別的了。記得讀初中時,有一次班主任把我喊過去,當時母親就在旁邊,依然是那件舊棉花襖,那條粗布褲子,頭髮非常亂,許久沒有洗過了吧。我知道,那是母親剛收工,還沒有來得及收拾就跑到學校來看我了,家裏還有事等着她去辦呢。當時我沒說話,母親也沒有話,只是站着,非常尷尬嗎?不,只有這樣纔是正常的,從來沒有在學校念過一天書的人在身邊這個老師面前實在是不知道說什麼,我至今不知道母親那僅有的幾句客套話有沒有說。班主任寇老師說:“小寶最近學習比較認真,還有非常大的提升空間”。這句話誰都清楚,我現在的學習成績還不行啊。母親懂了吧,亦或不懂,我不知道,只記得她把一卷煎餅塞給了我,什麼也沒有說。還是寇老師的'一句話提醒了我:先回教室吧。以後的事兒我就不知道了,我難以想象 那次的談話是怎麼結束的。奇怪的是自此以後,我的學習成績真的提高了。是老師鼓勵了我嗎?是同學幫助了我嗎?我想都不是,是母親那木訥的表情打動了我,是母親那無言的窘態激勵了我,是母親那高大的身影引我前進。後來,我考上了重點高中,又開始了新的學習生活了吧。

高中的學習任務重,壓力大。不知道爲什麼,我反而覺得有點輕鬆而愉快,可能是因爲有個她吧。一個月的生活費兩百多塊錢,不夠用,有的時候回家的車費都沒有了,幸好有個她借給我十塊錢。回了家,別了她,見了她。如今想起這些事,覺得挺不好意思的。總之過來了,留着慢慢地回味吧。母親在我心中有一種無形的力量,在她的感召下,我不迷惘,我有前進的方向。炎熱的夏季悶得讓人透不過氣來,星期五下午是休息的半天時間。“小寶,你媽來了,在大門口等你呢”,同學的一句話驚住了我。母親在新浦打工,抽點時間來看我非常不容易,晚上還要回去做工吧。我帶着媽吃了一碗涼麪,那是她最愛吃的。我說要五塊錢的分量,可是她只要兩塊錢的,“夠了,中午吃過飯了”。臨走的時候,媽給我買了一箱牛奶,我拿一包給她。她說:“不要,喝多了要去廁所,麻煩”。其實我知道,那是真的麻煩,她不識字,怕進錯了。高考結束了,我考上了大學,她爲我高興,去上學的時候,她給我包了一卷煎餅,塞了幾袋牛奶。這就是所謂的象徵與永恆吧。

有一次過年,母親偶爾提到了那次吃涼麪的事情,我心裏酸酸的。其實那天她沒吃飯,其實那天五塊錢的量也不夠她吃的。以後每次出去購物,我都會給她買一份涼麪,母親自己是不捨得吃的,她認爲吃那個屬於奢侈,有點浪費。想起母親,總會想起一些小事,大事她是沒做過的,不過小事做多了,往往就成了大事。她撫養了五個子女,辛勞了大半輩子,也算是對社會做點貢獻了吧。我最愛,最尊敬的母親,有點想你了,原諒兒子跑這麼遠。我沒有忘記您,我不會忘記您。

初二我的母親作文 篇6

從入初中的第一天起,班主任劉老師就教了我們好多做人的道理,其中令我最深有感觸的是,他告訴我們“每當你撿起一片字紙,你的心靈就會得到一次昇華”。

劉老師在同學們心目中的形象很神聖、很偉大,其原因就在於他言行一致、注重細節的品質。我曾經好多次親眼看到他彎下腰去撿校園裏的字紙,每一次我心中都很慚愧,這麼簡單而有意義的小事,我爲什麼自己做不到呢?時間長了,我也受到了薰陶,漸漸養成了隨手撿字紙的好習慣。

有一次放學時,學校門口有人發宣傳單,有的同學接到宣傳單後就團成紙團,隨手扔在地上,所以校門口的一角上都像鋪了紅地毯。我心中冒出了這樣一個念頭:我也學習劉老師,做一件既簡單又光榮的事。於是我一手推車,一手撿紙,紙團就相繼蹦向我的自行車車筐,攢多了後一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前,都有些猶豫,我擔心別人說我假積極,但我又想,我做這樣的事只會對人們有好處,心底無私心地寬,何必怕別人說什麼呢?每撿起一個紙團,我都感覺到,我們的環境又變好了一點,我的修養也提高了一點,因此我的內心深處充滿了無比的自豪與興奮。

那天一整天我心情都很好,來到教室裏又看到講臺前有片紙,我剛想走過去把它撿起來,再體驗一次快樂,這時有位同學快我一步撿起紙片,他的臉上也掛有一絲微笑。

人與人之間都在相互影響着,好友雅麗也欣賞並極力贊同“撿紙”這樣的好習慣,在我的影響和帶動下,她也做起了這既簡單又光榮的小事……

慢慢地,我們班裏養成隨手撿字紙習慣的人越來越多,我相信正如我們劉老師所說的,同學們的心靈得到了昇華。但這還是不夠的,我相信在不久的將來,全班、全校乃至全縣的人們都會加入到這一行動中來,我們的心靈都會得到昇華。同學們,你說呢?

初二我的母親作文 篇7

晴天一個霹靂,我突然間成了一個沒人要的小孩。她和女兒轉身離去,他抱着兒子遠走高飛。他們的決定一瞬間砸碎了我的夢,我成了一個迷路的小孩,在街頭的人羣中流動,找不到歸宿。

阿姨把我帶回家,隻身帶着老母親和兒子的她因爲好心,選擇了再增加一個負擔。她蹲在我面前,拿紙巾給我擦淚。我天真地喊她媽媽,她的兒子——我的新哥哥卻不肯,我死皮賴臉,衝着他大叫:“她就是我的媽媽!”

於是,我賴來了一個媽媽。

媽媽對我很好,從來不會偏心哥哥。我要穿的,她給我買;我要吃的,她給我做。我從來沒有見過媽媽生氣,也不曾見過她的眼淚,對於小時候的我來說,媽媽就像天使,我可以肆意地從她身上剝奪我想要的。我感覺很幸福。

等我不用踩着凳子偷吃桌上的菜時,奶奶告訴我媽媽的苦楚。在哥哥很小的時候她就和丈夫離了婚。爲了生計,她開過洗髮店,那雙光滑、白皙的手也變得發黃、生繭。後來,我的加入更加重了她的負擔,她不得不一個人經營了一家飲料批發店……知道了這一切的那天開始,我不再任性了。

哥哥是我小時候最好的玩伴,也是媽媽的希望所在。可是,後來哥哥放棄了學習,他倔強地跟媽媽頂嘴,我傷心地發現,他離我越來越遠了。我突然明白,最傷心孤獨的不只是我,應該是媽媽。那天晚上,我第一次看見媽媽的眼淚。我發誓要好好讀書,爲了不再看見媽媽的眼淚。

當我上了初中,住了校,便不常在家了。偶爾有一天握起媽媽的手,觸碰到了一個又一個生硬的繭,我感覺我的心在滴血。

等我開心地把成績單拿回家,媽媽卻告訴我,她要去一個很遠的地方,也許兩三年,也許更久。臨走前,媽媽特意來學校看望我。

那天,飄着濛濛細雨,我和媽媽站在教室的走廊外。媽媽叫我乖點,聽奶奶的話,教我怎麼擦地板,怎麼洗衣服。她說,不可以都讓奶奶去做。我看見媽媽是笑着說的,但眼神卻有一種說不出的異樣。我抿着嘴,咬着嘴脣聽她講完。然後,媽媽抱住了我。這是我們的第一次擁抱。

我不開口,因爲我不想讓她聽到我的哭泣。我摸着她的頭髮,她剛四十,看起來也年輕。但只有我知道,她的頭髮不再是滿頭青絲,撩開來,裏面有十幾年的辛酸,有數不盡的滄桑。“呀,女兒長大了。”她在笑,是因爲她不想讓我看見她的淚嗎?

我艱難地吐出“再見”,轉身進教室。看她一直保持微笑,站在門外。關上門的那一剎那,我再也忍不住滿眶的眼淚……

母親,現在你是否也在擡頭看着窗外,想念大洋彼岸的一顆心?請你不要悲傷。我很好,哥哥也很好,奶奶也很好,相信你也很好。當第一次看見你的眼淚,我就微已經決定在喧囂的人羣中微笑。

母親,賴上你是我的幸福,我相信,這份幸福會一直延續到我生命的最後一天。

落葉不會枯萎,它將化作永遠的肥料。當新葉舒展開自己的嫩綠,我會和你一起在樹下微笑。母親,別忘了我們的約定,好嗎

初二我的母親作文 篇8

“多少年苦難你都經過,多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋,我好想抹去你心底的傷痛。“每每聽到這首歌、我便想起你所受的苦,十月懷胎,才生下我。我的母親,你辛苦了。

母親是一位時髦的母親,她的衣櫃裏總有許多我覺得時尚的衣服。母親注重自身的穿着,也注重自身的修養。母親的衣品很好,給我挑衣服,我穿起來總是被人讚美。可惜我那時衣品不好,喜歡非主流,現在想起也是不堪的回憶啊。母親同時也是化妝品店的店長,懂得經商之道和處世之道。母親經商不會求一時暴利而是薄利多銷。賣出的商品價格優惠,並且質量也有保證,洗護用品也有的賣。賣的多數是護膚、潔面、防曬、洗護產品。母親也是一位聰慧的母親,母親曾叫我到學校推銷洗髮水,祛痘膏等,可是我都未曾嘗試,膽小。

母親雖然時髦,但也不至於毫無節制的花錢,母親花錢很有一手,什麼是必需買什麼是沒必要買的。都有她自身的想法。家裏財務大權一般由母親掌控。雖然每個月衣食住行比不上富家孩子,但是是平實的,生活的踏實。我花錢大手大腳,頭腦一熱就買了,買了就完全後悔了。但現在我正學着控制自身的壞毛病。

母親也是一位疼孩子的母親,母親面對家庭裏的委屈從來都不會向我和弟弟吐苦水。她不希望我們擔憂太多,影響學習,總是在房間默默掉眼淚。現在我也已經是14歲了是該像個大人樣子,分擔母親的苦惱。不能毛手毛腳、浪費的了。

母親,正如冰心老人所說,我是紅蓮,你是荷葉,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

初二我的母親作文 篇9

我的一生一共有兩個母親:一個是賦予我生命的生身母親,一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關係,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人!

每當夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前

我還記得剛剛到學校的時候,老師不但經常在課堂上抽我回答問題,還抽出自己的課餘休息時間爲我悉心講解,就這樣,一次又一次,反反覆覆,我的成績突飛猛進,競然在期末考試中勇摘“桂冠”。同學們都說我天資聰穎,其實,也只有我明白,這樣令人羨慕的成績,是用老師的休息時間換來的,老師,您的這份情,我XXX永不敢忘!

還記得那次老師的生日,全班同學自發地湊錢買了一個生日大蛋糕,在老師生日時,班長下樓去老師辦公室叫老師上樓,老師敲門時,全班屏住呼吸,老師輕輕推開門,“絲——,絲——”兩個女同學分別站在教室兩邊,左手捧着花兒,右手拿着綵帶,噴到老師身上,隨後,全班起立,那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師,大家一齊祝老師生日快樂,教師的天花板掛滿了祝福語,班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上,打開包裝盒,讓老師給我們切蛋糕,同學們一個之後一個地把自己的祝福、禮物送給老師,吃蛋糕之前,老師示意讓我們停下來,老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上,我記得老師曾說:“孩子們,謝謝你們,坦白說,在我所教過的班級中,你們是最懂事的,也是惟一能記得我的生日併爲我慶生的學生,這是我31年來最有好處的一次生日,謝謝,謝謝你們!”說完,老師深深地鞠了已躬,這一躬,充滿了謝意,也飽含神情。偶然間,老師的眼睛閃過一絲亮光,我的眼眶溼潤了,爲了老師這些話,我哭了,一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成聲,原本快快樂樂的教室變得格外安靜,班長見狀,強忍着即將奪眶而出的淚珠兒,起了一首英文歌,教室裏立刻轉悲爲喜,大家又開始爲老師慶生,老師和班長

爲我們切蛋糕,不知是那個小鬼頭提出的推薦,大家都把吃剩的奶油互相塗抹,大家你追我趕,千里之外,都能聽到教室裏的歡歌笑語……

教師節那天,由於我害怕給老師打過電話,聽到那再熟悉但是的聲音後,更見增強對老師的思念之情,我只給老師發了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師,您放心,我必須謹記您的教誨:努力學習!

刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設個崇高而神聖的字眼前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!

初二我的母親作文 篇10

我的母親不怎麼漂亮,中等個,一頭烏黑的秀髮用一個漂亮的頭花紮起來。她像所有的母親一樣,深愛着自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言與詞彙去描寫、形容,都顯得蒼白無力。

歲月的無情與工作的繁重,使母親的白髮漸多,臉上的皺紋也稠密起來,這些白髮與皺紋都鑑證了母親爲我付出的一切艱辛。

母親對我是極其慈愛的。五年級 有一次數學單元測驗,我考得不怎麼理想。回到家,一聲不響地聽着爸爸的訓斥。爬在寫字檯前改錯的我想着爸爸說得那些責備我的話,一直在眼圈裏打轉的淚花,還是掉到了試卷上。這時,母親突然推門而入,爲我撫去眼角的淚珠,順手拿起了試卷,嘆了口氣,那嘆氣的聲音似乎在發抖。母親安慰我說道:“我知道你也不想考的不好,以後得好好學,認真點,這次考得的確不怎麼樣,好好總結總結,看你下一單元的了。“我聽了,有了動力,在下一單元考試中,果真成績又上去了,媽媽看着這單元的卷子,滿意地笑了。

母親對我還非常有責任心。

有一次,我剛到教室,窗外便下起了小雨。後來雨越下越大,我開始擔心起來,因爲我沒帶雨具。隨着一陣鈴響,放學了,我背起書包,冒餘奔到學校門口的房檐下,等待家長來接。差不多都走光了,我的心涼了半截,鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時,接着昏黃的燈光,看到離這不遠處有一個熟悉的身影,是母親!我高興得蹦着向她揮手,母親過來了。她的手凍得通紅,褲腿上噴了許多泥星子。我上了車,打着雨傘,爬在母親那高大的身軀後,回到了家,她那對我的關愛久久感動着我。

母親給了我無微不至的關懷。她像一棵大數爲我遮風擋雨,她也像一盞燈給我指明方向。現在,我只有努力學習,才能夠報答母親對我無限的愛啊!

母親是這樣的純樸。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因爲她是我的母親,我是她的希望。