【精華】初二的生活作文集錦九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的初二的生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

初二的生活作文 篇1

我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風兒輕輕地歌唱，任月光浸溼衣衫。螢火蟲倚着翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”

我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嚐，它便嫵媚地笑着離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮着陽光，操縱着錦雲。彷彿不容世間的一切，將平靜的風雲擊成一片混亂。

不，生活的滋味不應該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視着，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含着千奇百變的世界。

你也許會笑我：“生活是如此的現實，每天都有許多的煩惱侵噬着我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”

對不起，你錯了。

生活固然是現實的，可現實並不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現實。生活的滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準備的飯菜裏，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程裏；它可以是放學回家家裏舒適的沙發，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

沒有人說過生活的滋味是一成不變的。快樂不是永恆的，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對於每一個人都是不同的，正因爲這不同，世界才得以像今天這樣精彩。

我實在沒有權利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以擡頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。

初二的生活作文 篇2

時間如流水般逝去，我們從幼兒園來到小學，度過了小學來到了中學，結束了初一，開始了初二的生活。我本以爲初二的生活和初一一樣。課間可以放鬆放鬆，週末放假可以有時間看看書，和同學一起出去玩。但現實卻是完全不同的，在這一學期，數學定理更深奧了，英語課文更長了，單詞更多了，語文文言文更拗口了，教科書一本比一本更厚了，而且還多了一門物理。一下課我要麼埋在一個個數學應用題裏，要麼背英語課文，背語文古詩。初二事情很多，一會兒要組長開會，一會兒要寫小組總結，一會兒要檢查清潔。每天作業很多，當別人已經進入夢鄉，我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多麼忙碌！

初二的壓力多麼大！初二是初中最重要的學習階段老師的期待，同學的支持，家長的希望，四面八方的壓力接踵而至，讓我不得不對學習更上學，有付出總會有收穫，在做不完的事情中，我也在不斷進步，知識一點點在吸收，能力一點點在提高。同學們羨慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我繼續前進的動力。

上了初二，我們也長大了，許多事我都能獨自完成：衣服自己洗，飯自己做，房間自己整理……

初二就像是一個岔路卡，選擇堅持之路，是走向幸福的生活，選擇放棄之路，是走向痛苦的生活。初二剛剛開始，以後的路還很長，會比現在更難走，但不管困難多大，我也要爲以後了過上自己想要的生活而堅持。

初二的生活作文 篇3

建國已經快有70年了，人們的生活在飛速的變化着，生活質量在不斷的提高。在衣、食、住、行四個大的方面，變化最爲顯著。

在“衣”的這一方面，從原來單調的灰色和藍色，變成了現在的五顏六色；從原來的棉麻布料，變成現在的純棉、纖維的等等多種布料；從原來的要求穿的暖，變成現在穿的好，穿的有個性、時尚等。

在“食”的方面，從原來的窩頭、紅薯、玉米麪、餅子等，變成了現在的多種麪食；從原來的吃野菜、鹹菜，變成現在的'吃魚、肉、蛋還有喝奶；從原來的要求吃飽，變成現在要求吃得健康、營養、合理。

在“住”的方面，人們從住毛坯房，到現在住高樓大廈；從以前害怕下雨刮風，到現在不擔心惡劣天氣；從以前的害怕冬天寒冷，到現在的集體供暖和地暖，即使在寒冷的冬天也不擔心會挨凍。

在人們出行的一大方面，人們從原來的徒步行走，到用自行車代步，再到用摩托車出行，直到現在，每家每戶都有了自己的私家轎車，和步行比起來，可以更加方便、快捷，能夠更快速的到達目的地。

去年的冬天，我放寒假，和媽媽一起去逛街，回到家裏，看到有位叔叔在我家裏弄什麼東西，一看，原來是電腦。我高興極了，終於有了電腦了。連上網後，我急忙打開電腦，到網上搜集好玩的、有趣的東西。在網上不斷的學知識，還知道了很多課本上沒有的知識和道理。

在電腦上，通過聊天工具可以隨時隨地的與同學交流。還有網校，在家裏就可以通過網校，讓老師給自己講課，提高自己的學習成績。可以和全國各地，甚至全世界的人一起討論問題，一起尋求問題的答案。

現在的生活越來越豐富，人們對生活的要求也在不斷的變化。現在的我們很幸福。在學校上學的時候，課堂沒有原來的那麼嚴肅、沉悶，而是氣氛更加的活躍，也更生動有趣了。因爲在學校裏每個班裏都安上了班班通，老師講課的時候也不用只盯着書和黑板看了，可以在班班通的屏幕上，看到圖文並茂的課文，聽到相應的聲音，學的更有趣，學的也更好。在學校裏，也有充足的活動時間，可以與同學一起放鬆。回到家裏，寫完作業，可以看看電視，可以聽聽音樂，也可以看看課外的書籍，還可以上網瞭解一天發生的重大事情。飯菜也越來營養、健康，吃的也越來越合理。可以吃到很多美味的食物，增加營養。還有在閒時可以吃很多美味的零食。現在的人們也注重鍛鍊，增強身體的體質，提高自身的抵抗力，更少的去醫院做客。

在快速發展的今天，生活發生了日新月異的變化，在今後，生活還會不斷地發展、變化，會更加豐富。

初二的生活作文 篇4

每天起早貪黑，這就是我的生活，導致我每天頂着兩個熊貓眼，照鏡子的時候嚇一跳。每天的食物就是泡麪，不營養，嗯，我知道，可是我懶吖，我懶得出去買菜，做飯……我都懶得吃了，以至於我每天只吃一餐。

我天天抱着手機，無法就是看劇，打遊戲，打磨時間。我很少花時間打理我自已，所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子，皮膚什麼時候變得那麼差了，額頭都是痘痘，熬夜惹的禍吖！看看身材，都走樣了。我拍拍自已的臉，絕對不能這樣下去，我要好好調整我的時間，像正常人那樣生活。

我花時間打扮打扮自已，我打算出去散散心，很久沒有到外面出去玩了，我可要瘋一把。出去玩我都會來到電玩城，裏面吵吵的，但那個氛圍我喜歡，我特別羨慕那些會跳舞的人，尤其是那些跳舞特別好的人。看着他們在跳舞機上跳，燃起氛圍，瞬間成爲焦點。我也想成爲焦點，不想在做沒有存在感的人了。我發誓回去要好好練習跳舞，似乎我這個人沒有什麼特長呢！這段時間就好好練習跳舞吧！

在裏面玩了一圈，發現有很多新鮮的事。我打算不當宅女了，世界那麼大，我打算出去看看。不過也在周圍啦！老媽可不准我到處亂跑，嘿嘿！等長大後玩有錢了，帶父母出去旅遊。

出來走走我才發現我原來那麼渺小，看着大街上那些帥哥美女們，想着我也是一個美女就好了，就會有人撩。不過都是我空想而已。不過還真有人撩過我，在大街上，哈哈!不知道那個人眼睛是不是有毛病呢！怎麼會看上我，又不瞭解我。等你瞭解我，你還會喜歡我嗎。嘿嘿。

初二的生活作文 篇5

人生，不會是一場留白。嚐遍了人生百味後，定會如花一般開滿枝頭，不知不覺中，綻放或甜或澀的氣息，回味心頭……

荷香撲鼻香車駛來

所謂“佳人在水一方”，在西湖的浩渺煙霧中，蘇小小乘着油壁香車而來，口中吟誦：“春花秋月如相訪，家住西泠妾姓蘇”。

在動盪的魏晉南北朝時期，連年紛亂，縱有才華，風骨清高，才情出衆。但無奈淪落風塵，卻從不曾因世事而改變自己的心性，依舊灑脫不羈，不流世俗，獨品煙雲風雨，芳華於世。

即便有高官權貴的威逼，也壓不下她高昂的頭顱，因而幾次入獄。在獄中，面對疾病和仗勢欺人的獄卒，她依然鎮定自若，慢慢踱步，信手題下“梅花雖傲骨，怎敢敵春寒。若更分紅白，還須青眼看”。看似柔弱，但那種傲骨與才情躍然紙上，在亂世風塵中，獨樹一幟。

也正是因爲她的堅守，纔有了與他的相遇。在西泠河畔，夏風拂過，荷花飄曳，它們或是含笑佇立，或是嬌羞欲語，暗香浮動……細雨伴着微風，朦朦朧朧，油紙傘下，兩人的視線相撞，她遇到了少年郎阮鬱，兩人朝夕相處，雖然僅僅只是短短的三個月，她卻初次嚐到了愛情的甜蜜。

香消玉殞香車駛過

然，這短暫的相處終究是敵不過世俗的功名利祿。阮鬱不會因爲一個小小的青樓女子就自毀前程，於是藉着父親叫他回家的名義，留下一些無足輕重的承諾，便離開了。從此蘇小小陷入遙遙無期的等待，她又怎能料到郎君如此一走就如黃鶴一去不復返，但執着如她，仍心心念念地等待。

時光從指縫中溜走，蘇小小心中的希冀一點點被磨滅，時間的無情冷漠，讓她知道等待也是無濟於事，但她仍抱着最後一絲幻想，獨守西泠……

紅顏薄命，18歲那年，深秋時節，西泠橋畔，滿塘荷花早已不復盛況，暗紅凋零，她亦如滿塘頹敗的荷花一般，慢慢跌倒在地，口中溢出鮮血，只留下一句“但生於西泠，死於西泠，埋骨於西泠”，便再也沒有起來，惟見兩行清淚滑落，無聲無息……

上天或許不公，只給了蘇小小18年的壽命。塵緣相誤，流年偷換，但她用這短短的18年，嘗過了愛情的甜蜜，看遍了世間的離散，體會了生活的苦澀。她花了18年時間，細細咀嚼生活的真味，亦甜亦苦，自留心間，不曾留憾……

初二的生活作文 篇6

轉眼，就上初二了。生活一下子變了很多很多，只等我去慢慢適應。不過，也有更多好玩的事……

上學第一天，我跑去找教室。因爲上午報名時已經確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班，於是下午去的時候就興沖沖地跑去。心裏非常激動，唉，終於又要和大家見面了！我看見門牌是“804”時，激動的差點窒息了。正在我準備踏進那個教室時，一個陌生的面孔與我撞個正着，我心裏一想：哦！這就是我們的新同學啊。我往教室裏一望，可看見的都是陌生的面孔，我納悶了，急忙看看門牌號，沒錯啊，是寫的“804”啊！我帶着困惑衝下樓，向上望去，咿？我們親愛的班長大人怎麼在老師辦公室的左邊走廊上游蕩？我再一次衝了上去，叫住班長大人，狂喊：“班長大人，我們教室在哪？”班長髮現是我，於是也扯着嗓子說：“過來，在這邊啊！”

終於，我在班長的帶領下，找到了我們可愛的804。

當我走進真正的804班，那種親切涌上心頭(夠噁心的)……我看見一羣一羣的女生嘰嘰喳喳的談論着什麼快男啊偶像劇之類的，我搖了搖頭，但有覺得格外的熟悉，於是又笑了笑。這次，我的死黨們都轉走了，走得乾乾淨淨，一個都不剩。

“包子，貓貓和蘿蔔她們都走了啊，以後和我們一起玩吧~”小楊同學邀請我加入她們的圈子中，“啊，恩。”我笑着回答，我看我是不用愁沒人和我玩了。

開學過了幾天安穩的日子，楊sir就發數學卷子給我們做。像我這種人，對數學真是深惡痛絕。我硬着頭皮，拿着筆，刷刷刷地寫，第一張還算是比較順利，可第二張卷子的難度有點高，弄得我眼花繚亂，什麼證明根本已經摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴突然就響了，我心中大叫：我死定了，還有幾道題沒做完！我陷入驚恐狀態，覺得死神正拿着那把鐮刀向我靠近。

“咳，大家停下來。”楊老師命令我們停下來，“這次，嘖，你們的第一張卷子我改了，考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧，這次考試就當是練習。”楊老師的這句話讓我“淚流滿面”，我還真的以爲我死定了呢，沒想到是有驚無險哪……

唉，生活也許就是這樣吧，永遠豐富多彩，不會單調。初二開始了，我要開始新的生活了。讓我用一句話結束吧：又是美好的一天！

初二的生活作文 篇7

正能量，常聽人提起過，做人要有正能量！也常在新聞中看到過這個詞，所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義，這無非就是有正義的能量罷了！而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之！

今天的語文課堂中，老師的中心思想就是：正能量。因爲老師的推薦，所以我關注了《語文的溼地》公衆號，所以對這其中也略知一二吧！老師上課爲我們講了許多的情緒：快樂，憂傷，憤怒，害怕……而且也爲我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網絡段子，但是在整堂課中，令我印象最深的，還是那個渾身充滿正能量的人！

老師說：“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動，霍金，海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到：蘇軾，老師一聽便提高了音量，並且還帶有一些小興奮的說：“對，沒錯他就是蘇軾！”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例，而當老師講他先後被流放好幾次，甚至到了海南島的那個地方，但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望！我便有了一種欽佩之情！要是把蘇軾換成我，說不定會因爲環境的艱苦：吃不好，睡不着，穿不暖，而抑鬱而亡吧！哪有心情還去寫那麼多的詩詞，還去研究吃的方法！要我說，蘇軾這是一點都沒有流放的感覺，倒不如說他在雲遊四方，在度假！

而我在生活中常會因爲成績下降，被老師批評，又或者是作業錯太多，以至於做到心煩但是轉念一想，爲什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接着就卯足了勁，爭取在下一次考試中，重振旗鼓，一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人，生活條件並不好，而且正遇到了戰爭，包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡，又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見，頂多是抱怨了幾句，過幾天后又開始了自己的生活！而我們作爲學生就是要帶着一種樂觀，積極，有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事，不要因一點小事而氣餒，也不要因一些挫折而放棄，因爲“樂樂”一定會使你重新振作的！

生活中的正能量可謂是人必不可少的，你看你身邊的人都充滿了正能量！那你又有什麼理由不擁有正能量呢？

初二的生活作文 篇8

只不過一眨眼而已，卻留下了太多太多。

——題記

倚窗，看雲捲雲舒，賞花開花落。當最後一隻蝴蝶飛走，當最後一片楓葉落下，總有記憶掉在時光裏。那一剎那的記憶，雖短，卻是永恆。

剎那傷——抹不去

一碗熱粥，滿是清香。我捧在手中，視若珍寶。清歡今天肚子疼，聽說熱粥能暖腹·，我纔去五里外的麪館買。風一吹，粥香縈繞在鼻間，久久不散。轉身，踏進宿舍，“清歡，過來喝粥啦！”這到嘴的話卻不得不被嚥下，淚隨臉頰落入粥中，“嗒嗒”作響。忽覺全身無力，手一鬆，粥墜地，地上充盈着熱騰的粥米。世界一瞬間靜謐了。剛纔，清歡說，“千塵就像只麻雀，整天在我面前唧唧喳喳，煩死人了！”。呵呵，我的全心付出卻換來你的一句厭煩，真是可笑，可憐，可悲，可憫。風起了，殘破的記憶帶着淚隨風逝去。剎那間，我聽見了心碎的聲音。曾經發誓永不離散的東西早已消失殆盡，卻不知該做些什麼，唯有在風中一聲輕嘆。

朋友，剎那傷，海枯石爛，抹不去。

剎那語——永難忘

此起彼伏的加油吶喊聲迴盪在操場上，一聲又一聲，鏗鏘有力。我在跑道上艱難的蠕動着，呼吸越來越急促，腳軟無力，口乾舌燥。但我還在繼續堅持，儘管我已是墊底。最後半圈了，我落在後面，離倒數第二也還差幾十米。我加快速度，雖然只快了一點點。越來越少的人委婉的告訴我這個殘酷的事實——我是最後。跨過終點線，撲進同學懷中。一杯溫水遞於我嘴邊，輕抿一口，無比暢快。雁子在我身邊笑嘻嘻的說：“千塵，你真棒！”淚，決堤而出，只爲了她這句話。一瞬間，心被填得滿滿的。

姐妹，剎那語，斗轉星移，永難忘。

剎那悟——終身隨

朗月清風，碎星滿天。獨坐湖畔，聽微風細水歡歌。不知從何處滾落了一粒石頭，咕咚入水，濺起一片漣漪。片刻之後，湖面又恢復了往日的平靜，彷彿不曾發生此事。驀然間，我好像明白了些什麼。就讓那些憂愁，像這粒石頭，沉入水底吧！

湖畔，剎那悟，滄海桑田，終身隨。

時光會淡忘一個人的記憶，卻永不能淡忘一個人的回憶。

初二的生活作文 篇9

劉翔獲得冠軍時；中國獲得20xx年舉辦的主權時；那個畫面，哪個瞬間，是多麼美麗啊！

流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。

花朵在瞬間開放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒瞬間從媽媽的肚子裏鑽出來……這一切一切的事情在瞬間裏發生了，有美麗、有醜惡、有歡樂、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說着一個道理，我們要善於抓住生活中的每一個瞬間。

瞬間在歷史上起着舉足輕重的地位，在科學研究方面特別重要。世界著名的科學家奧斯特在一次爲學生講解實驗的課中發現了通電導體，周圍存在磁場這一現象。他發現了在通電導體旁邊的小磁針在瞬間偏轉。奧斯特立即抓住這一瞬間，對這種現象進行了大量實驗和研究，最終得出這一結論。它對我們人類的影響極深。奧斯特抓住了這一瞬間，取得了巨大的成功，造福了人類。假如奧斯特沒有抓住了這一瞬間，也許我們還處在一個人手控制機器時代，那就更談不上什麼智能化了。

瞬間是美好的，沒有抓住瞬間是悲哀的。在交易所裏買賣股票的人要抓住每一個瞬間，因爲股票的每一個升起都預示着下一步的起跌。那些不注重瞬間的人，只顧着不斷地等待，聽天尤命，他們往往是全付身家都沒有了，這是多麼可悲啊。這些反面例子都在警告着我們要抓住生活的瞬間。

瞬間充斥着我們的生活，司機打個哈欠，也許在這瞬間就會發生交通事故，一個人把菸頭扔到地下，也許在這瞬間就會發生大火，甚至爆炸。這瞬間是多麼重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細節，善於發現、研究。如果只是一味追求長遠，那麼遠方的成功就難以到達你身邊。

朋友，別再盼望未來，等待未來了，先抓住瞬間，因爲長長的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間，讓我們迎接美好的未來吧。