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【精華】初二的生活作文彙編九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的初二的生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初二的生活作文彙編九篇

初二的生活作文 篇1

使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是你鞋裏的一粒沙子。

面對這一粒沙子,有人選擇停止前進,輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾;有人選擇蹲下抖出鞋裏的沙子,再繼續前進。後者的態度與行爲能夠使他更好地走向人生的巔峯,就像我們面對生活中的困擾,不被困擾所折服,並能坦然面對,努力克服,纔會使我們離成功更近一步。

記得小時候,我參加某次測驗中,考出了一個不理想的成績,我不敢面對試卷,一想起那令人傷心的成績便小聲抽泣,希望可以不上學多好!

那時的我就像面對“沙子”的前者,選擇了逃避。

後來,我讀了史鐵生的一本書,史鐵生說:“艱難和困惑就是生命的本身,這是與生俱來的,否則人生豈不簡單了嗎?”是啊,如果沒有這些“沙子”,我們的生活不就枯燥無味了嗎?小小的“沙子”竟能讓我對學習產生了厭惡和一絲懼怕,那樣的人生太可怕了。

張愛玲曾說過:“人生是一襲華美的袍,上面爬滿;蝨子。”泰戈爾說過:“如果你因失去了太陽而流淚,那麼你將失去羣星了。”尼克松說過:“生活就是99個回合。”……

是啊!生活並不會一帆風順,生活並不會事事如你所願,生活中的困擾會使人生多姿多彩;生活中的困擾會使生命更有意義。面對生活中的困擾,請嘴角上揚;面對生活中的困擾,請不要灰心;面對生活的困擾,請保持自信,去更深入地體驗生活的困擾給我們帶來的樂趣吧!

初二的生活作文 篇2

丹青潑墨揮毫寫意,書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也終於知曉了堅持不懈的含義。

在毫無波瀾的生活中,書法給我帶來了全新的體驗。那種感覺,就像與親密的人交談,是最愜意的感覺。我決定練習書法,爲了給我無聊的生活一些小小的慰藉。

於是,我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初,我寫得很醜。最基礎的橫劃,卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗,屢敗屢試。那是一個初春,天氣還有些寒冷。我用凍紅的手,握着毛筆,心中默唸:按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣,但要做到並不容易。我苦苦練習,一次又一次地重複。一旁堆起的紙漸漸有了厚度,我的書法也漸漸有了長進。

我愛上了書法。老師開始讓我練習複雜的字了。我仔細對照字帖,一筆一劃地認真書寫。又過去了一兩個月,開始臨摹名家作品,練習經典詩篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩篇,別有一番韻味。邊寫邊品,讀這些美麗的文字,是一種極大的享受。我看紅樓夢迴的勞燕紛飛,我賞杜鵑泣淚的花謝花飛,我思瓦全玉碎的悽悽美美,我品精雕細琢的粉妝香培。我體會着中國古老文化的魅力,生活也因此溢滿了書香之氣。

我進一步地深入了書法的學習,接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優雅端莊,是古典的女子在舞蹈,水袖輕舞中,盡是風情;我喜歡行書的流暢浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水聲中,盡是活力。每個筆畫也都有各自的含義。橫,是天秤般的公平;豎,是青松般挺立;撇,就要輕輕淡出;捺,就要深深烙印;點出的,是圓潤光滑;折出的,是剛正不阿……我在書法中陶冶情操,即使有挫折,也決不輕言放棄!

花躊躇,柳輕吟,嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天,我參加了書法比賽,凱旋而歸。

書法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度過青春,讓我感受世界的至臻至美,磨鍊了我的意志。揮毫寫意,我不會把你忘記!

初二的生活作文 篇3

“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進媽媽的懷抱……”在我幼兒時,我總以爲媽媽的聲音是吃了魔法豆纔會這麼地甜美,把我哄入夢鄉。

太陽魔法師已經醒了,他睜大了眼睛揮起魔法棒朝大地一點,一切萬物就被施了魔法,都伸伸懶腰甦醒了。就連我這小懶蟲也被點醒了,“咕、咕、咕”,我的肚子也被魔法師點醒了,叫個不停。我跑到廚房,“哇!一桌好豐盛的早餐。”我揉了揉自己的眼睛,沒在做夢。可是,媽媽不在,早餐哪來的呢?我心裏納了悶:難道媽媽也有魔法棒?

“媽媽!媽媽!”我四處找尋媽媽的身影。

“怎麼了?”一陣急匆匆的登樓聲應聲而來。

“媽媽,你都不在廚房,早餐哪來的呀?”我嘟起小嘴問。

“當然是我變出來的!”

“啊!”我張大了嘴巴,“原來你真有魔法棒啊。”媽媽似乎神祕地笑了笑。

累了一天了,終於可以休息了,我舒舒服服地洗了個熱水澡就睡了。太陽魔法師又把我點醒了,媽媽又不在,我想一定是又幫我準備早餐了,那我就不打擾她了,於是,自己跑到陽臺拿衣服。咦,衣服都不見了。在哪呢?衣櫃裏,又沒有。正當我想着在哪,忽然發現它躺在枕頭旁,原來在這呢,我很高興。

不對,我記得昨夜隱約還聽見“唰唰唰”的聲音,今早這衣服就這麼快地跑到了我的枕邊,不可思議。難道她還會有魔法皁、魔法淨水和魔法七彩光?一下子就可弄乾淨了衣服。

媽媽來了,“媽媽,你今天又使了魔法棒了?”我迫不及待地問。

“嗯,天天使呢,一天也停不得的,我是生活在人間的小魔女。”

“太好了,太好了,媽媽是魔法小仙女,那我就是魔法小小仙女囉,我也有魔法。”我高興地一蹦三尺高。媽媽看着我,笑着說:“你這傻孩子呀!”

年復一年,日復一日,媽媽每天都這樣爲我做着,不管是嚴寒的冬天,還是酷熱的夏天,從沒改變過,好像我早就與媽媽約定了似的。

終於,我長大了,明白了這一切並不是媽媽變的魔法,而是媽媽愛的魔法,它親密地陪伴我走過了十四個春秋。媽媽,你對我的愛就像海潮,雖洶涌澎湃,也會把貝殼留給海灘。千言萬語盡在不言中,謝謝您,媽媽——世上最偉大的人!

初二的生活作文 篇4

今天一大早我就起牀了。因爲今天是萬聖節,我們同學約好去星夢湖公園參加活動,我和貝依與陸清清陪伴去的,而且每人都帶了十塊多錢買點紀念品。哇!

好熱鬧,公園裏擠滿了人。我們來到了第一個活動區——“猜神燈”就是猜謎語,猜中了給禮物,但如果說沒猜中就會收到很恐怖的懲罰。第一個謎語是“矛掛在樹上。(打一字)我知道!

下面的果是果樹,上面有三個象毛毛的比劃。對吧?”猜錯啦!

你將受到懲罰!

說完把依貝放到了一個屋子裏,接着從屋裏發出怪聲——唔~~~好嚇人哦!

我猜是柔!

對嗎?猜對啦!

給你個禮物,我拿着禮物和拆開,噢!

一個萬聖節小魔女!

我好喜歡哦!

我一看陸清清,她好像很羨慕 我 ,並且也投來欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!

我們來到第二處——闖“鬼屋”。我們三個一組坐上小覽車慢慢地駛向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!

早知道我就不進來啦!

“說這些也沒用,誰讓你進來啦!”我對貝依說道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!

“看來你比我們還怕!”小陸說道。我們終於出去啦!

我們該買紀念品了。我們來到時尚小店裏,那裏有小手鍊.小發卡.毛絨公仔.....我買了一個小發卡,貝依買了一個毛絨公仔,小陸買了一個透明的玻璃瓶那裏裝着五顏六色的小珠子。我們該回家啦,今天的事我一定要記在日記裏。真難忘啊!

初二的生活作文 篇5

今年暑假,我又一次來到杭州——爸爸工作的'地方。這裏還是風景宜人、風光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”啊!

在這裏,我除了完成老師佈置的暑假作業外,還學會了很多東西。首先,我利用假期學習了奧數,這讓我從中學會了一些解題思路和方法,對我今後的數學學習很有幫助。其次,我還學習了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學習的過程很艱苦,但是學會了還真有點兒成就感哩!

我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書:《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應該樂觀、機智、勇敢地去面對,靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時我摔倒了,腿上劃了個5釐米的口子,流了很多血,還去醫院縫了針。當時,我咬緊牙關,忍住疼痛,堅強地挺過了這一關。從這件事,我知道了做什麼事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細才行。這件事也鍛鍊了我的堅強和勇敢。對了,我還參加了全國少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個銀獎呢!本來是到北京參加全國比賽的,但因爲我“掛了彩”,被擱淺了。不過,我有信心,以後還會有機會再去比賽的。

我還去看了杭州西湖音樂噴泉,據說它是中國最大的噴泉。噴泉伴着美妙的音樂,變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢如幻,美麗極了。

新學期快開始了,我決定以一個暫新的姿態去面對學習和生活,好好學習,珍惜現在的美好生活,爭取改掉不好的學習和生活習慣,做一個懂事、堅強、天天向上的好少年。

這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩啊?我覺得很充實、很快樂、很開心!

初二的生活作文 篇6

時光是一杯陳年老酒,當我還停留在初一的心態時,這才恍然發覺,初二已過了一半,你還記得麼?在之前的日子裏的所有酸甜苦辣,你哭過笑過,爲了成績而努力拼搏,你曾在課堂上百無聊賴的在課本上畫小貓,也曾在深夜裏爲自己的懶惰哭得撕心裂肺。你現在,還好麼?

日記本

不知從何時開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍色的鋼筆,書寫着自己的一天,那些獨屬於自己的日子。

一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落裏,塵封的昨日,似乎還明明白白的呈現在眼前。我偶爾會記下自己喜歡的句子,寫下今天的心情,有時只是幾句短短的話,流水賬一篇;有時卻是長篇大論,寫着自己的夢想,寫着自己的路。在昨天的深夜裏,無意中翻出自己的日記,那些明藍色的字跡變得有些模糊,有些還能從字裏行間清清明明的讀出曾經的感情,讀來不覺好笑,在緗色的紙上,讀出自己當時的心理,還能依稀回憶起自己當初的感情。驕傲而又肆意的自己,會和同學嬉戲打鬧,會認真地聆聽每一個人的話,不似現在如今這般內斂平和,或者說愈發收斂。

你會明白,每個人的一生,都是一本色彩鮮明豔麗的書,每一個人的生活都不會重複,都是獨一無二。偶然會想起,多年後的自己翻閱起這些日記,心中五味陳雜亦或是滿心歡喜?

成績單

無意間整理起這個學期的所有成績單,那些鮮紅的分數安安靜靜的寫在卷子上,用手輕輕摩挲那些分數,不禁微笑,那是我曾經努力的想要達到的一個目的。歪頭想起,幾個星期前的自己,認真的爲自己的考試做着準備,想要做出最優秀的成績告訴所有人:“我能行。”也曾經因爲那些瞧不起自己的人差點被氣哭,現在想想卻沒什麼可生氣的。因爲自會有人能夠陪着你歷經風雨,陪你走過那些艱難的旅程,在你心情最低落的時候,挽起你的手,朝你彎眸淺笑,說:“別怕,在艱難的路,我們一起走。”你要相信,也要等。

如今想着曾經的奮鬥換來現在的歡欣倒也沒有什麼吃虧,一份耕耘,一份收穫,你付出,才擁有成果。

集體

初二,我們像往常一樣參加集體活動,往常總會起鬨的也會在比賽時安靜的爲班裏同學加油,站在跑道邊緣,看着同學們揮灑汗水,不覺彎起脣角,原來這個信念早已深入我心。拔河賽上全班同學一起加油鼓勁兒,只爲了一個團體的勝利,我們歡呼雀躍,和身邊的同學擁抱,逢人就幼稚的像個孩子一樣朝人炫耀,不是虛榮,只是想告訴他們,這是我們的團體。我們的,團體。

我翻起全班同學的合影,把每一個人的容顏、語氣記在心裏,哪怕這個同學,我甚至沒有和他說過超過五句話,還是會記在心中,在見面時說:“你好”,只因爲我們是一個集體。

初一已經踏着轟轟烈烈的步伐早已離開,你要相信,三年真的很短,你要學會珍惜,珍惜現在你的夢想,珍惜現在的時光,別等到一年之後,流着淚,唱着初夏的離歌,想着歲月靜好,時光安然。

初二的生活作文 篇7

校園,擁抱着每個孩子,使每個人在這裏茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園裏,度過了一年的生活,這裏給我留下了深刻的印象。

我的學校風景秀麗,空氣新鮮。一進校門,一棵菊花對你微笑,一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場。這裏是長年供同學們做遊戲,上體育課。操場上有各種活動器材,如“單雙槓、雲梯、爬杆”等。同學們在這些器材上盡情地玩樂,鍛鍊得身強體棒。操場西側有個月亮門,從那裏進去有機棵松柏,綠得發亮,傲然挺立。花壇形態各異,上面盛開着五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級保護植物,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級保護植的,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都爲大家乘涼,而柳樹自己卻被風吹日曬,這種捨己爲人的精神不是我們學習的榜樣嗎?

伴隨着甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意,我們順着甬路往前走,北望高大的教學樓,很壯觀。這座教學樓高5層,內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階,這五個臺階我想是象徵德、智、體、美、勞全面發展。二樓上特建一個領操臺,臺上飄揚着鮮紅的五星紅旗,迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長,鼓舞我們成爲祖國未來的棟樑。爲了滿足發展的需要,在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會聚,是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室,開大會用。新三樓外表刻着校訓“優質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優,有創新思維。的確,我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

教學樓後是食堂。食堂早已建立,環境衛生,全是綠色食品。中午有師生在這裏就餐,保證吃的愉快,長的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。我校各種知識競賽穩居三甲,全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校裏,難道不自豪嗎?

雖然我的學校沒有什麼特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。

初二的生活作文 篇8

生活中,一句關愛的話語、一個簡單的動作、一個善意的眼神都會令我感動。打開塵封的記憶,往事隨着時間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,感動至今。

20xx年1月份,我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫院進行手術。當我被安排到14號病牀時,門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見一行人推來了一個剛做完手術的13號病牀的小孩。看着他昏迷的、神志不清的躺在牀上。我被嚇了一跳,心裏涼了半截,我小聲的問爸爸:“手術那天我也會這樣嗎?”,爸爸沉默了片刻“兒子,要堅強,別人比你小好幾歲都不怕,你還是大哥哥,怕啥?”爸爸語重心長的對我說。

我在煎熬和爸媽的鼓勵下完成了手術的必備檢查。第二天一大早開始手術,我躺在病牀上,我心情無比沉重,心裏好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事,鼓勵我說:“沒事的,兒子,你一定行的,我相信你!”我聽了爸爸的話,心裏暖滋滋的。忽然,站在前臺的醫生說:“14號病牀準備麻醉。”當我被醫生推進手術室時,我聽到在我身後的爸媽說:“煒烘,你行的,記得手術後出來,爸媽叫你一定要吭聲哦!”

我被推進了手術室,醫生拿着一個大針頭扎進我的血管裏時,我突然啜泣了一下,但是想起爸媽說過的話,我止住哭泣。打完麻醉針後,不一會,我的眼睛就慢慢的閉上了,陷入了眼前一片漆黑之中……

許久,我從病房裏被推了出來,爸媽衝過來,叫了我“煒烘,煒烘,聽到嗎?我們在這裏,就在你身邊。”我的小手被熟悉的大手摸着,我很困,不想吭聲,但還是盡力的點了一下頭,讓爸媽知道我聽到了他們在叫我。

爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下,一個星期過去了,我的鼻子很快就好轉了。在這個星期裏,爸媽都沒睡上一個好覺,時刻陪在我的身旁,生怕我有不適之狀。當我興高采烈地換上自己的衣服準備出院時,看着正在辦理出院手續的父母,我鼻子一酸,眼淚突然在眼眶中打滾,怎麼才一週,爸媽就都瘦了一大圈,爸爸神色憔悴,媽媽更是疲憊不堪……

這就是我刻骨銘心的“感動”。生活上點點滴滴,讓我學會了珍惜,也因爲珍惜,讓我記錄下了所有的感動。沒錯,生活中感動無處不在。它如一碗茶、一杯酒,越品越醇;它如一盞燈、一支燭,日夜閃爍……

初二的生活作文 篇9

夜漸深,家裏確只剩我一人,開着電視,用着電腦,玩着手機,所有的這些都開着聲音,臥室、客廳的燈開着,這樣似乎家裏就有了人氣,嘲雜的人聲伴着夜色的寧靜,只爲逃避,確更顯孤單。

爲此,我感到心裏發涼,曾幾何時。自己就自詡爲天煞孤星,看來,預料之中,成就了吾之悲哀。而且這一年,姐已處於準嫁狀態;這一年,父母還在爲我以後的生活打拼;這一年,我還沒有女朋友。每個寂寞的夜裏,每個孤單的夜晚,自己都在想,這樣的日子還要多久,我不知道,你不知道,他也不知道。

今天是五一假期第二天,本來計劃着出去玩的我,因爲種種原因,宅在家裏,無聊透頂。三天假期裏,姐在家陪了我一天半,“回”到了她家。躺在牀上熬到中午,經過飯點,實在鬱悶,開着車去趟市區,一個人大男人逛了會街,晃悠晃悠,迎着小雨,不知不覺來到了市民廣場。在這裏,有組織慈善活動,看着一位十歲左右的小女孩,冒雨彈着鋼琴,欣賞其高超的琴藝的同時,我真想上臺爲她撐傘,但我手上,空空如也。在一個慈善簽名售書點前,我不禁駐足,買了本書——本地作家寫的《爲愛生活》。

之後,來到繡湖公園,圍着繡湖,漫步雨中,第一次,一邊思考,一邊欣賞着雨中繡湖,此時,湖邊蔥翠,隨風飄蕩,雨滴落下,發出沙沙響聲,顯得心靈寧靜,只想着記錄這一時刻,用照片記憶美麗的景色。此間抽空,逛逛畫展看到一幅畫,上面的景色跟此時的繡湖遙相呼應,缺少的只是羣山和農田,上書“村靜蟬聲遠”,我想,夏天的雨中繡湖,也不缺這般意境。

回到家,重新回到那種狀態,其實,孤單的我,腦海裏有一個人的身影,始終揮之不去,但每次拿起手機,看看號碼薄,看看微信,始終很安靜的裝在我的手機裏,我忽然在想,什麼時候自己的着個手機才能真正忙碌起來啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事,裏面的片尾曲,讓我心裏爲之一動,可以說歌出了我的心聲,激發了我內心深藏着的那份衝動和激情。

假期總是孤單的開始,在假期裏,孤單顯得格外明顯,也是我逃避生活的開始,找各種機會去各種地方,尋找着不屬於我的生活節奏。想改變,卻寸步難行。

還是那句話,改變,每時每刻都在進行着,至死不止。